第十三章 就職小學
高三說好的,校長,那就是我通過了您的面試,對了,我住那里啊,小學有沒有先生的宿舍。還有就是我可能先要回家里一趟,交待下有關事宜,就回來教書,校長你看怎么樣? 張校長這個可以,學校有三間辦公室,我一間,一間空著,你來了這間你就用吧,還有一間用作倉庫放一些教學用具,有教舍三間,分為小班,中班,大班。我們這里實際上是初小,本來想開高小,不過我以前學的內容和高小的課程有一定區別,怕誤人子弟,我們這里就只是個初小。 高三說謝謝校長了,我一定很快回來,同時,也會認真的編寫教材,如果沒有問題的話,我們學校就可以有高小了,對了,張校長,我們是不是還可以和縣里打招呼讓他們再派來幾個先生,那樣不就可以擴大小學了嗎? 張校長說你不知道,不是不想擴大,而是擴大了,也沒有太大作用,縣城里的孩子就那么多,特別是能上得起學校的更是不多,我這里已經是把縣城里可以上起學的孩子集中了三分之一了。所以,有孩子上學就已經是很不錯的了,更多來些孩子是不可能了,縣城就那么大??! 高三感覺,也是,縣城就那么大?再說不管初小還是高小,能參加學習的就那么些家里的孩子,家里再好點的,都是自己請私塾,在家里自己培養。不會送到公學來,再說他到這里來的目的是了解情況,也許會不了多久就離開了,還是不要有其他太多舉動,讓有心人釘上就不好了。 高三想明白后,就對校長說好的,我明白了,我這一二天先回去一趟,等回來后,就回來代課。 張校長說沒有事,你先回家處理事吧,反正孩子也不多,忙的過來,你來了,我可能會省點事,不過不管你來不來,我都得干啊,我是這里土生土長起來的,沒有能考上舉人,只能以這種形式回報養育我的這片土地。 高三聽到這話,不盡對這個老夫子產生一種敬意,不管這個年代是個什么年代,但是文人還是有一定的風骨的,這也許就是5000文明傳承的原故,不管他代表是那個階層,但他所做的事卻是一個民族和文明存在必須的,再其他三個古文明,現在還有那個,只有中華文化源源流長。 隨后,高三和張校長請了三天假,先是在小學整理了下那個辦公室,然后就搭著車把式的車回到了大王莊,叫上那二個隊員,在大王莊木匠和鐵匠那里取走鐵炮和架子,就一起回到了青龍峪。 回來后,直接去找高隊,高隊問不是說出去幾天么?怎么這快就回來了? 高三說計劃有變,我感覺僅僅一二天,了解情況有點難,容易造成走馬觀花的問題,所以,我打算借在縣城小學教學的機會,對縣城情況進行一下摸底,但是,先不要和地下黨聯系,現在我們是單獨行動,如果和他們聯系后,一定會接頭什么的,一定程度上不是暴露他們就是暴露我們,所以,先不到聯系,等時機到了,我會和你說!而且,我這個位置會接觸很多的人,更好的了解縣城人民的基本情況,從生活狀況、貧富程度、工農業水平和縣城管理等多方面可以進行學習和了解。 高隊疑問的說我也不清楚,為什么要進行了解,但是你說的很高深,不會很難吧! 高三沒有事,不會很難,不過為了防止問題發生,我需要帶1支駁殼槍和3個彈匣,還有就是給我找一個13、14的孩子,讓他當做聯系員,有什么消息,我會讓他傳遞出來,還有就是這個人必須是有正當的身份的,別半道出了岔子。還有就是我可能會在縣城里發展下線,具體幾個再定,還就是我讓那二個隊員發展偽軍內線,也要繼續聯系,具體怎么用親戚還是其它什么方法,你們看著辦,我感覺我沒有太多的錢,最好就是搞點山貨,這樣不管是拉關系還是送人情,都可以。估計山貨是很多,吃不了送不完,我們自己就儲藏起來,以務急需。我現在感覺總是計劃趕不上變化,可能是我們的想的還不夠,你那天給想想看看有沒有以前當過師爺的人,這種人活鬼主意多,可能在一定程度對于我們是一種補充。 高隊說是啊,總是想的還不長遠,遇到這樣那樣的事之后,就只能不斷做出調整,只能這樣了,你說的師爺的事,我會上心當回事的。內線和下線的事,就都由你負責吧。都在縣城就近指揮,你那近容易處理。還有,就是山上怎么辦,對了帶回來的鐵炮和架子干什么用? 高三說我也沒有想太好,不過鐵炮這個東西簡單,可以做噴子用,就是火槍用,不過這么火槍不是我們拿著,主要是打埋伏用,你想想每隔著2米一個鐵炮,有20個40鐵炮,在敵人行軍或展開隊伍后,我們會在40米到80米的一區域內形成一個巨大的殺傷面,不求打死多少鬼子或敵人,但是一瞬間的暴發殺傷力是驚人的,這片區域不管有多少人,只要前面沒有擋的東西,就是非死即傷。 高三接著說實際上我感覺這個東西對鬼子才是正著,沒有為什么,是因為鬼子的人數是有限的,特別是適齡能當兵的人數是有限的,也就是我們這里殺傷1人,換句話就是能對敵人23個兵員的影響,這里還不算對士氣的打擊。 高隊說你這么一說,我能想到,大約4080面的一個扇區,都是鐵沙,鐵炮前30米基本上就是禁區了(想想國產的闊劍定向地雷,在國際上都赫赫有名)。特別是放到比如山口這樣的位置,被攻擊方一定受到巨大損失??墒?,有一個問題,怎么才能讓2040個鐵炮同時點火擊發啊。 高三說是啊,實際上現在缺少的是怎么樣才能實現壓發或絆發,這個瞬間擊發的裝置,高隊,你在山上想想看看能不能發動群眾,問計于民,也許有意外驚喜,如果沒有的話,就等我回來。