沈翠翠是個聰明的女人，知道怎么做對她最為有利，當然她現在最正確的做法就是靜觀其變了！

    安茹心里對于沈翠翠的詢問不奇怪，直接回答道，“mama，小叔問了那個工作人員，她叫做韓迎春，人挺熱情的，給我們說了，廢紙、廢玻璃、廢銅爛鐵之類的都可以賣錢?！?/br>
    “哦，那么你們之后就要加油了，撿廢品也是個辛苦活，呵呵?！鄙虼浯渎牭绞虑橛行┟寄苛?，也挺開心，這證明安茹做的還是沒錯的。

    “恩，確實是?！卑踩阋残χf道。

    沈翠翠是個坐不住的，休息了一會，然后站起來，去了廚房。

    安茹聽著沈翠翠的聲音，“小茹，過來給我幫把手，你來燒火?！?/br>
    “來了?！卑踩憷鞯幕卮鸬?。

    之后陸陸續續的安家人全都回來了。

    吃完飯后安老爺子主動叫住了安慶榮與安茹兩人。

    安老爺子手里拿著蒲扇扇著風，思考了一會兒，就問向安慶榮，“慶榮，你說說你們今天去廢品收購站的收獲吧?！?/br>
    “是這樣子的，爸爸...”安慶榮把他們今天的行程和交談都一五一十的和安老爺子說清楚。

    安老爺子聽得很認真，一邊聽著，一邊還點點頭，表示贊同，“恩，不錯?！?/br>
    等到安慶榮交代完，安茹就立馬問道，“爺爺，韓大娘的話的意思是不是說，我們還是可以從廢品收購站買舊書的。我看那里一堆堆的全是舊書，還有一些連環畫，都是小孩子們愛看的，要是買不了的話就太可惜了?！?/br>
    “小茹啊，你這孩子就是固執?！卑怖蠣斪訐u搖頭，心里有些擔憂，小孫女是個聰慧的，但就是有一點有時候太固執了，安老爺子就怕她以后還在這上面栽跟頭。

    安茹只是抿抿嘴，不說話。

    安茹上輩子也是這樣，固執的拒絕父母要求上的師范，固執的非要學習機械專業，固執的不打開心扉，固執的孤單一人。

    安老爺子也不知道怎么勸說這孩子，兒孫自有兒孫福，有時候固執用對了地方也是好事，于是就不多說什么，轉而回答著安茹之前的問話。

    安老爺子人老成精，自然而然的從安慶榮的敘述中聽出了韓迎春話語的意味，“這樣，慶榮之后你從李校長那里批個條子，去廢品收購站和那個領導說清楚。你是為學校買書的，這是公家的事，不是私人購買，不會違背規定。你去買書，還會給他們廢品收購站創收，這樣比把書本白白送到造紙廠可合適多了?！?/br>
    安慶榮在心里對于買便宜書籍的事情也很是心動，所以當初在縣城的時候沒有阻止安茹向韓迎春詢問，這會兒也在聚精會神的聽著安老爺子的說話。

    安茹聽完安老爺子的話，眼睛睜得大大的，立馬就興奮地跳了起來，雙手在胸前交握，對著安老爺子激動地說道，“爺爺，你說的對，真是太對了。學校買書就不是私人了，就不會違反國家的規定了?！?/br>
    安慶榮也連連點頭，很是佩服的看著安老爺子。安老爺子不虧是大隊書記，就是有經驗，能一針見血的提出有建設性意義的對策。

    安老爺子神色如常，臉上表情淡淡的，既沒有因為安茹的贊嘆改變，也沒有因為安慶榮佩服的眼神改變。

    對于安老爺子來說，這個提議只不過是他人生經歷上的一件很小很小的事，根本沒有什么值得驕傲的。

    安茹和安慶榮想不到這里，只是因為他們不是官位上的人，俗話說“不在其位，不謀其政?！倍械臅r候，人正是因為站的高，才能看的遠。

    之后安慶榮懷揣著不能平息的激動心情和安茹走了出去。

    ——————

    第二天安慶榮按照安老爺子的指示，找到了李校長，詳細的敘述了一番之后，就順利的拿到了李校長批復的條子。之后找到了廢品收購站的領導，經過詳細的溝通，終于成功的得到了答復。

    以后學?？梢悦總€月到他這里來挑一批書。

    這個消息傳回來之后，所有人包括安茹、安慶榮，大家都很高興。

    先期的準備工作都好了，之后在老師們的帶動下，全學校同學就開始行動了起來，幾天時間，廢紙、破布、廢銅鐵在全校的一角一堆堆地堆了起來。

    有的同學連房前屋后都不放過，把地上的玻璃碴子都摳了出來。按班級一一稱重登記，列表公布，一天一評比，班主任和各班同學的勁頭都被調動了起來。

    同學們把吃剩下的水果核都一個個地積攢起來交到學校。

    七月份的一天，安慶榮又組織全校師生采摘成熟的車轱轆菜，田間、野外、小河邊都是學生們忙忙碌碌的身影，有些大人們也會幫助自家的孩子采摘，貢獻出自己的一份力量。

    這可謂是全家老少全上陣??！

    車轱轆菜采完回來后曬干去皮，得到大量黑褐色橢圓形的籽，到收購站賣出了很好的價錢。就這樣，第一筆的資金終于籌集起來了。

    資金到手后，所有人都很興奮，學校的老師們連著開了好幾天的會議，才確定去先去廢品收購站買舊書，然后剩下的錢去書店買新書。

    對于安茹所在的小學來說，書的新舊不重要，最重要的是，他們要用最少的錢買到最多的書，不浪費一分一厘的錢。

    買書那一天，張剛老師和安慶榮本來是決定兩個人去的，由于他們向生產隊借了牛車，所以安慶昌也要跟著去。

    最后安茹作為活動的發起人，也有幸參與到買書這一歷史性的時刻中來。

    到了廢品收購站，幾個人在韓迎春的熱情招呼下，來到了一件慢慢都是舊書、舊報紙的房間，開始了挑書的任務。

    “韓大娘，我看這些書都是好好的，也沒壞，為什么要賣掉呢？”安茹手指著一本小人書，好奇的向著韓迎春打聽著。

    “哦，是這么回事。你們住在農村不知道哦，現在的大多數居民住的房子都是單位分的，大多都是10幾、20多平米，小的很啊，全家老少五六口人只住在十多個平方的小屋子內，當然不寬敞啦，我們家就是全擠在屋里，連個轉身的地方都沒有...”韓迎春一聽安茹的問題，就立馬開口抱怨道。

    語速又快，語調又高，看的出來，韓大娘也是飽受小房子折磨的相同的人，所有她的話一定是發自肺腑的真心話，安茹心里想到。

    這邊韓大娘還在說著，“...住房小，我們都是對報紙、雜志、舊書、連環畫等占房間的東西一律不留情，當然不要的東西都一律處理掉。所以嘍，大家都喜歡有什么東西都賣到這里來，還能得到一些錢啦?！?/br>
    這個時候沒有自由市場，大家沒有地方賣掉舊書，只能當垃圾賣掉，然后送到造紙廠去了。哎，真是浪費啊，安茹拿著手里的有九成新的《智取威虎山》嘆息道。

    那邊張剛老師埋頭在小山一樣高的舊書堆中不可自拔，奮力的找尋著。

    在遠處的安慶榮一本一本細心的挑選著字典和教材。

    門口陰涼處的安慶昌正耐心的為老黃牛喝水，吃草料。

    一個多小時之后，張剛才算心滿意足的從書海中走了出來。

    韓迎春和另外一個女工作人員一起把他們三人挑好的書裝在袋子里，過稱，然后計算出錢來給安慶榮看。

    這邊安慶榮又再一次的算了一遍后，才小心翼翼的從褲子的口袋中拿出一疊錢來，一張一張的數給韓迎春。

    雙方結賬之后，沒有問題了，四個人就告辭走了。

    ☆、第35章 李文昊

    之后幾個人駕著牛車又去了新華書店。

    書店的工作人員一聽說是學校的人來買書都特別熱情，其中有一名服務員就是張剛的高中同學，一個瘦瘦高挑、長相秀氣的女孩兒。

    這個時候張剛很是害羞的和女同學喬靈介紹著安茹幾個人。

    巧玲也很熱情她幫張剛等人連挑帶選并建議他們買什么書合適。

    此時正值教育.回.潮，書店有些以前的禁.書現在也有的賣了。

    當然挑書的主力是張剛了。

    書店的行程很快就結束了，因為安慶榮身上的錢也不多了，他們從廢品收購站帶來的書已經花去了大半的錢財。

    謝過喬靈之后，安茹等人高興的就帶著滿滿一車的書往學校趕去。

    安慶榮心里也略微有些激動，終于是不復李校長以及全校師生的期盼，這一牛車的書可算是買到了，成了他們學校的所有物了。

    安慶昌和安慶榮兩兄弟坐在前面趕牛，手里的長鞭不時的揮起又落下。

    安慶昌回頭望望后面的安茹和張剛，見到兩人如出一轍的動作神情，也了然的笑笑不在說話了。

    張剛是個書癡，不顧顛簸的牛車，就這么如饑似渴的看起新買來的書了，索性牛車行走的不太快，安茹想著，對于張剛老師來說，這點小困難也沒什么大不了的。

    安茹也是個見獵心喜的老書蟲，這幾年沒有多少書看，現在看見了新書，心里也是癢癢的。

    不知不覺間張剛手中的一本薄薄的書看完了，安家村的小學也到了。

    “書來了，書來了?！辈恢悄膫€眼尖的小孩子突然的喊叫了一聲，這一聲就像是平地里的一聲驚雷，響徹云霄，把所有人的目光都集中到了牛車的書上面。

    全校老師沸騰了，有幾個調皮的小孩子以百米賽跑般的速度沖向了安茹他們所在的地方。

    不一會兒的功夫，李校長和幾個沒有課的老師就迎了出來，并毫不客氣的開口趕走了那3個小孩。

    李校長看著滿載而歸的幾個人，也顧不上表揚了，直接伸手從那一疊的新書中拿出一本，輕輕的翻開封皮，雙手捧起雪白的書頁，放到他的鼻子下深深的吸了一口氣，那種印刷的獨有的油墨的味道撲鼻而來。

    然后抬起頭來，齜牙咧嘴的笑著，真是破壞了他平時儒雅的形象。

    安茹感覺辣眼睛...

    小孩子們這邊對什么教材之類的置之不理，心里卻是對于那些色彩斑斕的小人書感興趣極了，一個個都眼巴巴的張望著，可憐極了！

    在場的所有人都沒有打擾校長的行為，因為他們心里也很向往啊，真是恨不得取而代之。

    現在的學校更加的重視學生的教育，安老爺子還特意的拉了好幾根電線，把每個教室都安裝上了燈泡，可以讓學生們上晚自習，學校里的學習氛圍空前的熱烈。

    好一會兒，李校長欣賞完了，這才讓走到一旁，讓開位置，揮揮手，讓男老師們把書放到圖書室去。

    所謂的圖書館，其實簡陋極了。

    它就是在教師們教師辦公室專門隔出的一角，根據李校長的要求專門用板材打造了一排的書柜裝載這些書籍。

    所有的書都放了上去，其實還不及書柜的十分之一。

    少的可憐！

    書籍種類繁多，有老師們備課需要的書籍資料，有字典詞典，報紙雜志，科技常識，十萬個為什么，長短篇小說，連環畫冊等各類書籍。

    之后李校長表示讓張剛老師把所有書籍分門別類登記造冊，并建立了圖書借閱薄，使每一本書的借閱都有據可查，丟失者要賠償。

    在之后的會議上，由于李校長已經看到安慶榮和張剛帶回來的書籍，表示此次的行動很成功。

    他著重表揚了安慶榮和張剛兩人的行為，并強調以后撿廢品、賣廢品的活動還要繼續進行下去，要安慶榮把好關，總有一天學校也會有專門的圖書室的，圖書內容會更豐富，知識面會更廣泛。

    李校長的一番話，說的所有人是激動不已，老師們都堅決表示服從命令聽指揮。

    這個時候的人們是急劇缺乏精神食糧的，有書看這種好事，是需要所有人的共同努力的。

    等到圖書室正式開始借閱時，全校的師生一股腦的全都紛紛擠過來借書。

    和大人們不同，小孩子們的主要目標就是小人書，像是什么《刺官棒》、《貓頭鷹的故事》、《海上的故事》之類的都很受歡迎，有幾個沒搶到的男孩，一直跟在搶到的人身后，期望著他看完之后能借給自己，那哀求的小表情真是生動極了！

    安茹也表示自己這靈機一動真是來的太棒了，撿廢品賣錢換書這一舉動真是對極了，以后不愁沒書看了！雖然沒有《紅樓夢》、《青春之歌》、《普希金小說詩歌選》等禁.書，但是這也是一個好的開始啊...

    現在學校的圖書室雖小，書籍也不是很多，但是每天借閱的人絡繹不絕，不僅有學校的老師和學生，還有大隊干部和一些聞訊而來的知青。

    本來圖書室中的書籍是給學校的師生們看的，后來有些知青們也想借來看，于是經過他們誠懇的請求，李校長也同意了。

    知青們知道這個消息后，歐夏等幾個女學生喜極而泣，大家都興奮極了。

    譚貢就連上工休息的那么點兒功夫，也會拿出懷中的書來讀一會兒。

    就連知青中毛毛躁躁的包進喜也會珍惜愛護借來的書。

    之后每一天，學校的圖書室都是人滿為患，大家爭先恐后的借閱書籍，一個個都笑容滿面的說這回可有書看了。

    要說最高興的應該就是安老爺子了，自從教育.回.潮之后，學校的老師們也重視教育，孩子們也學習的更認真了。