有人帶著巨大的感嘆號發微博，有人轉微博，有人把不同的微博聯系起來，查到更多資料，然后很多人恍然，這是c大的老教授組團做直播??！

    平時連在讀的本科生都很難聽到他們的課，做一個講座報告廳會被擠滿的人，居然就這么大咧咧地做起了大眾直播，一時間，不論是因為好奇還是真想聽課，大量觀眾涌入老教授們的直播間。再加上文灝在后面直播中的誠意推薦，c大老教授直播團成了正月里一大熱門話題。

    其實老教授們的課并不都十分難得，他們講的內容也可以通過其他方式獲得。不說散布網絡的海量學習資料，單就教學視頻而言，各大公開課平臺早有多所大學進駐，上面并不缺少一流學者的授課視頻。

    但那些資料和視頻一是缺少互動，二是給人的感覺太正式，除了真正有需要和喜歡特定方向學習的人，看的人還是少。

    直播則不然?？蠢辖淌趥兊闹辈?，尤其是在來錢看老教授們的直播，就像只是去廣場看社區節目表演，結果來了古典音樂大師，而你聽完了，發現原來古典音樂那么好聽，跟流行音樂一樣會給你帶來共鳴和感動，你也不會聽不懂。這種方式跨越了一般的教學圈子，拉近了教與學的人，讓知識和學習都變得接地氣又有趣。

    在使老教授們的直播課為人津津樂道上，除了這件事的特殊性本身，老教授們讓人“哈哈哈”的特質也功不可沒。

    賀老被稱為“教授界靈魂畫手”，他畫兩軍對陣、古人飲宴，用的都是線條小人兒，四肢身子都是柴火棍兒那種，而且他固執地要給柴火人兒添上牙齒，那畫功，那畫面，那是相當的魔性。他的大作后來還被做成表情包，供大家表達“你看你腦袋沒放正”、“餓得露出獠牙”等意思。

    雷老的直播間名字叫“雷震子講生物”，他的粉絲給取了個別名：不啊不舒服斯基。因為他講課有獨特的節奏，例如“這個病毒啊，它的生存環境啊，非常令人驚訝啊”。他的傷還沒好全，講課時間不長，講完了會跟觀眾聊聊“吃飯生物學”，什么東西能吃不、好吃不、怎么吃之類的，這時候他又不“啊”了。聽他講課聽習慣了，粉絲們表示沒“啊”不舒服，就手動給他配“啊”，評論區一片“啊”。

    黃老是教數學的，自我調侃年輕的時候時常對著很多趴下的腦袋講題，為了讓課堂有趣點，他背了整本笑話書，隔一段講一個，結果每當他講笑話的時候，那些腦袋就升上來了，講完了，又趴下去睡了?，F在黃老是個“數學段子手”，眾多學生在直播間跟著他解答“怎么走位鳥屎才不會掉到頭上”、“一個函數怎樣才不奇”等問題。

    老教授們對網絡語言的吸收也是快得讓人猝不及防，有的套路玩得比學生們還溜，聽課也能笑cry的眾寶寶深感中了學習的邪，從此準時蹲點老年團直播。

    曹獻一事后，文灝所想的，希望更多人認識到正常的老師形象，通過這種方式在一定范圍內實現了。這些已退休和即將退休的老教師們，也并不是單薄的教學符號，他們有自己的個性、脾氣，有愛好和偏向，有不知道、不擅長的事，他們在教書育人的同時也有豐富的生活。更年輕的老師們，也是一樣的。

    自己學校的老師那么受歡迎，即便是寒假里，c大的官方賬號也出來宣傳了一波，雖然有點后知后覺。做直播的老教授里，賀老、雷老等未正式退休的都關閉了打賞功能，不用擔心有什么不好的影響，盡管以他們的大牛身份這沒有多大必要。

    官方的宣傳發完，一些關注者留言問，怎么不推薦賈教授的直播啊，賈教授是退休了，但亮閃閃的介紹還在c大官網上掛著呢，他也是學校的寶貝啊。

    風格正經的官方賬號在評論里回：“想不到推薦語該怎么寫?！边@條很快被頂成了熱門評論。

    難倒c大宣傳人員的賈老即將開始他的又一次直播——游戲直播。

    [快快，快點掛。]

    [再撞次墻就夠了]

    [用輕功??！肯定掛！]

    [誰來撞老賈一下]

    ……

    別懷疑，這確實是賈老的直播觀眾們在期待他cao作的游戲人物“老賈”快點掛掉。

    賈老玩的網游《任俠》，在生命值的設定上很貼近現實，不僅被攻擊了會掉血，摔倒了、磕石頭上了、被蚊子咬了，也會根據對人物身體的不同傷害值掉血?？傊?，在這個游戲里掛掉是很容易的。

    而以賈老的cao作技巧，他就是最最容易掛掉的那類玩家——散個步都有可能把血掉完。

    最開始進他直播間的人，都是被他的花樣掛法所折服，捧著瓜看他掉水池掛、運輕功摔下來掛、平地摔倒掛……瓜掉了就刷一串哈哈哈哈，懷疑自己要笑掛。

    在《任俠》里，掛一次很快就復活了，要是掛上三次，對不起，地府和西天都沒有，去蓮花池化身蓮藕“重塑自身”吧。這個過程需要十分鐘，不管你是什么等級，是不是正在重要任務中，都需要十分鐘。要是實在很著急，氪金??！

    賈老不氪金，他喜歡順著游戲規則玩兒，徹底掛了就等等。等的時候無聊，做點什么呢？于是觀眾們就聽到了他講物理。有點拽拽的語調，隨性地談物理的發展、物理學家的逸事、特殊物質的發現過程、物理現象的原理、對未來的預測，很有一種理科式的浪漫，魅力獨特。

    觀眾們不想只看他玩游戲了，跟餓了只吃到一點東西的人一樣，盼著他快點掛滿三次，來個十分鐘的賈式物理漫談。

    但氪金之外，還有一個辦法可以縮短重塑自身時間：讓別人為你“祈?！?。最近《任俠》進行了一次更新，以前只有達到一定親密度的人才可以相互祈福，一般親密度的人（如相處不久的朋友）祈福一次可縮短兩分鐘，高親密度的人（如師徒、伴侶）祈福一次可縮短五分鐘，最多可以有兩個人同時祈福；可能主創被罵“想錢想瘋了”太多次，更新后陌生路人也可以為掛掉的人祈福了，不限人數，每人可縮短30秒，只要你湊得齊20個人，馬上復活不是夢。

    復生蓮花池不是個獨立的地方，是游戲里一個景點，一些沒事的人會去那里看風景，欣賞一株株頂著玩家名字的蓮花。嘲笑別人的同時，順手幫幾個人祈福也不費事。

    這對要聽賈老講物理的粉絲來說可不是好事，為避免有人“手賤”，同是這個游戲玩家的粉絲們一邊用手機或平板看直播，一邊在電腦里開著自己的角色去蓮花池邊守著。有時人多，看上去好像大半個蓮花池都被圍了，嚇得不知就里的玩家一愣一愣的。

    后來，當他們知道“老賈”是物理大牛后，除了驚訝，還有種咱圍了真大佬的驕傲感。

    不過，他們再吃驚也比不上“老賈”的師父“葡萄教主”。這位大學生玩家因為三次元有事，有段時間沒上游戲和論壇，一天被人推薦看直播，然后發現自己心中11歲的小學生徒弟是65歲的退休大學教授……

    [嚇得我葡萄皮都裂了?。?！]

    第49章

    有老教授直播團帶來的火熱效應，最先反應過來的是各培訓機構。借著這股東風，他們紛紛派出自家的王牌老師用直播的形式做了一輪宣傳。

    但培訓機構需要穩固的課程銷售, 除了少部分試著與直播平臺談合作, 大多有實力的還是堅守專門的在線教育渠道, 偶爾的直播只為引流罷了。

    團體和機構的喧囂散去，個體的匯集慢慢浮出水面, 形成越來越大的直播教學陣勢，來錢無疑是最主要的陣地。

    從大學的退休教師到中小學退休教師，從各類兼職老師到有一技之長的人, 來錢漸漸成為互聯網上非專門教育網站中, 最容易找到老師的地方之一，其中不乏大牛。另外還有學霸來分享學習技巧, 前學渣來分享逆襲經驗，隱隱有百花齊放的趨勢。

    為名為利為樂趣，做教學直播的人各有理由, 但只要他們分享的內容沒問題, 這就是一件好事。

    文灝也喜歡上從中找直播來看, 他口味雜，涉獵廣泛，看到有好的就在自己的直播中做推薦，同時感謝這些老師對自己的啟發。對應的，后面好些老師都會在直播中說“謝謝文老師的推薦”，幼兒園文老師的名聲更加響亮，“學習寶寶教”成員有時在來錢上逛逛，有種到處都是盟友的感覺。

    在此期間，幾個買了《快速掌握焰繡秘技》并順著文灝的新思路進行試驗的文老師粉做出了亮眼的成果。他們可比文灝手巧多了，文灝還沒折騰出一個像樣圖案的時候，他們已經完成了真正漂亮的焰繡作品。

    為了讓文老師看到自己的成果，他們在來錢上直播了繪圖和刺繡過程，然后把視頻鏈接貼到了文老師的期待區。其他人點進去，看到了別樣俏皮小狐貍、三色炫彩貓頭鷹、神秘幾何向日葵……

    好玩又有挑戰性的過程、可實用可裝逼的成品，吸引更多人去了解焰繡，嘗試焰繡，而最具觀賞性的幾幅焰繡作品更是有人出不低的價格要買。

    文灝看到粉絲們的好作品，發自內心地贊賞，舉著自己繡的變形版幾何花說真羨慕，招來學生的壞笑建議，讓他去和賀老組個靈魂藝術家組合。

    因為這件事，粉絲們獲得了和文老師互動的新方式，一個個做起了學習直播——直播讀書、做卷子、邊運動邊看文老師的視頻回放、倒立背單詞、翻錯題本做自我剖析等等，總結起來就是在各種地方用各種方式學習。

    他們不僅會去文老師的期待區丟視頻鏈接，還自發給自己的直播打上標簽“跟著文老師學習”。其他人需要學習又犯懶的時候，不需要特別搜索，點擊標簽就可以看到一長溜別人努力學習的視頻，快速給自己打雞血。

    別的老師的粉絲有樣學樣，也在來錢上做學習匯報，慢慢地，用戶可以在來錢上找到一萬種學習姿勢。

    知識分享與反饋的世界也不總是“和諧”的。兩個來自不同大學的同專業博士生分別在來錢上做科普直播，在某一前沿問題上有了分歧，粉絲問起來，他們就隔空互丟嘲諷、甩論據。

    發展到后來，一方放話：“有本事j大西門見！”另一方回：“憑什么讓我去j大？有膽來l大！”最終他們約在l大東門見。

    粉絲以為他們要挽袖子打架了，結果他們找了個燒烤攤，邊擼串邊論戰，還開直播，戰不過的請客。

    粉絲受不了了：[求你們在一起吧！]

    直播講課、直播學習、直播論戰，當初陸航提議的教育版塊仍沒有被官方開辟出來，可實質上已經自發形成了，還成了吸引流量的大頭之一。來錢公司從上到下很長一段時間都是懵的，搞不懂這是怎么個走向，要不要做點什么。

    我們一切向錢的風向標哪里去了？我們的直播界泥石流風格怎么被沖刷成清水和雨花石了？未來的營銷計劃該怎么定才最好？來錢要不要改名叫“來學”？

    這是個幸福的煩惱，雖然有點措手不及，但大家有個基本共識：不能刻意破壞現在的局面，又不是腦子有坑。

    然而，來錢眾人沒想到，他們背后還有個大魔王，大魔王腦子有天坑。

    陸建設是來錢明面上的老板，公司建立者、法人代表，但他的股份并不是最多的。當第一大股東葛友懇示意阻斷教學內容的增加時，他內心惱怒，卻不好強硬拒絕。

    “我只是出國一段時間，你們就搞成這樣。那些教書的，學文化的，假清高！有什么用？能帶來多大經濟效益，??？想一想！再這樣下去，要不了多久來錢首頁上就全都是這些亂七八糟的，真正創造真金白銀的用戶就要被擠走了。刺激金錢欲、娛樂化，這才是正確的路子！現在偏哪兒去了？”

    葛友懇坐在中間的椅子上，越說越激動，陸建設和其他股東提出的不同意見都被他否了，末了他又緩和下來，轉轉椅子，摸著大肚皮道：“你們啊，還是經驗太少?！钡@話讓人聽了更不舒服。

    客觀上說，他們是合作伙伴，不是上下級關系，陸建設不需要“聽話”，有什么分歧按公司章程來就行了，動真格的話，他加上其他腦子清醒的股東，是可以拿到決策權的。

    但讓陸建設最為憋屈的點在于，葛友懇不只是來錢的大股東，他是個背景深厚的大商人，在互聯網和娛樂行業有雄厚的資本和強大的影響力。說白了，包括陸建設在內，大家還沒膽真的得罪他，何況還有人覺得他說的有道理。

    等冷靜下來，陸建設越想這事越覺得奇怪。從最初定下公司的發展方向后，葛友懇就沒插手過具體的管理，這也符合他在圈子里一貫的形象，現在為什么要那么強勢地干預一個本不是問題的問題呢？

    掙錢、娛樂和學習并不是對立的，可以并存，還可以相互融合、互為支撐，來錢平臺上目前的情況生動地證明了這一點。葛友懇雖然是靠出身發的家，但他本身也是一個很有頭腦和手腕的人，不然不會把攤子鋪到那么大，他不可能不懂這么淺白的道理。

    仔細想來，近幾年葛友懇掌權的產業確實在往純娛樂化的方向發展，有時粗俗反智得跌破底線。這本就是個全民娛樂、唯金錢論在部分人群大肆盛行的時代，門戶網站出點惡俗的內容，娛樂公司只做無腦節目，都不奇怪，沒誰會特意往特定控股人的意志上聯想。

    可一旦想到這個方向……陸建設覺得后背有點冷。

    人們的精力是有限的，習慣和底線是會變動的，用低智的娛樂和純粹的金錢欲望慢慢擠占求知和求真的空間，不是不可能，劣幣驅逐良幣又不是沒發生過。掙錢和娛樂原本是理直氣壯的事情，但若要以打壓教學行為做基礎，那就太離譜了。

    這個想法很荒謬，陸建設知道，葛友懇只有很小可能是這個意思，可他卻模糊覺得這離真相很近，并生出上了賊船的危險感和惡心感。

    不管心里怎么想，陸建設和來錢的小兵小將們暫時掰不過葛友懇，只能按他的決策執行。

    葛友懇也清楚，直接刪除或屏蔽相關內容，會招致很大反彈，把那些老師和學生一次性趕到其他直播平臺也不符合他的目的。他想要的，是把這股熱度降下來，讓大部分人逐漸息了做教學直播和看教學直播的心，至少也要將這股“勢力”打散，降低影響力，令他們成不了大氣候。

    在他的“指導”下，來錢上，主要的學習類標簽失效，通過特殊算法，相關搜索結果會被屏蔽掉一部分，用戶的關注列表中，教學類直播的更新提醒會滯后或一直不顯示，推薦位全部撤下，同時平臺消息密集推送股神心得、大胸美女、名牌比拼、私密八卦……

    作為源頭和代表，幼兒園文老師的直播通道受到特別關照，只要他做直播，他和觀眾都會頻繁掉線。另有一些老師那里也是如此。除此之外，葛友懇還額外安排人雇水軍來搗亂，斷章取義，口出惡言，其他觀眾沖上去理論，直播間的氣氛馬上就不一樣了。

    當一個新用戶來到來錢，ta首先會在平臺主推的內容中做選擇。當一個老用戶登陸來錢，ta用搜索功能，找不到幾個教學直播，他關注了講課的主播，體驗也不好，他去看文老師的直播，要么擠不進去，要么時不時被彈出來，除非是鐵粉，否則慢慢就失去耐性了。

    而在老師們這邊，觀眾變少，直播不順利，有人胡亂抹黑，原本就不是為掙錢來的那些老師再做直播的熱情就會變淡。

    一開始，大家都以為是來錢服務器的穩定性問題，網站抽一抽也不奇怪，遇到不對就向客服反映，客服總是態度很好地表示會查找原因，盡快解決。對于那些黑子，主播和觀眾們都希望能增加黑名單功能，來錢官方也回答會考慮。但之后就沒下文了。

    在一些人準備暫停直播，一些人即將轉投其他直播平臺之前，文灝接到一個電話，網上出現一份辭職爆料，而應安年已經搞清楚了來龍去脈。

    第50章

    電話那端，來錢產品經理陸航極力勸說文灝：“文老師，您去其他直播網吧, 我了解過了, 開花直播和巧嘴直播都不錯。您要愿意去, 隨便哪家都會提供非常好的條件?！?/br>
    讓自家的黃金用戶去競爭對手那里，要不是陸航好好做了一番自我介紹, 很可能就被誤認為是挖墻腳的人扮演的了。

    之前因為有很多商家通過來錢聯系文灝，想請他做廣告，還有經紀公司要簽他當明星的, 來錢工作人員不僅給文灝發過很多站內郵件, 電話也打過多次。陸航不負責此類事項，還是早早要來電話號碼存著, 但這還是他第一次聯系文灝。

    害怕打擾對方的心情和面對偶像的羞怯都沒有了，此刻他只有滿腔的憤怒與不甘。公司的做法打破了他的認知，從叔叔那里知道緣由后他更覺得心火燃燒, 無奈連陸建設都選擇妥協, 他人微言輕就更沒辦法了, 沖動之下就撥通了文灝的電話。

    文老師不僅在他職業生涯初期具有重要意義，還是他真正佩服的人，憤懣沖頭的他一時想，來錢要爛就爛吧，文老師要為此灰心，再不做教學直播了才是大損失。

    陸航只道來錢目前情況復雜，短期無法恢復，沒說是人事問題復雜還是技術問題復雜，但文灝已有所猜測。純粹的技術問題是不會讓對方語氣那么焦急又苦澀的。

    他反過來安慰陸航：“放心吧，我會好好考慮的，直播會繼續做，謝謝你?！?/br>
    掛了電話，文灝看看完全實體化的左臂和已經實體化到小腿中部的右腿，心道不管是為了別人還是為了自己，教學直播都不能不明不白地停下來。

    c大事件后他就發現了，若他直接或間接解決的問題與知識的生長和擴展有很大關聯，他融入這個世界的速度就會加快。他看不到具體的問題對話框，但肯定有一些人在這段時間受益，有更多人像陸航一樣，希望圍繞知識的各類直播能夠繼續，讓生活添一抹充實和向上的生命力。

    來錢的事如果是人為，多半有跡可循。文灝把思維撒出去，到網上收集信息。他才剛開始，應安年的身影就出現在樓梯口。

    正值周日，天氣不錯，文灝坐在樓上的露臺練字，臨摹的是應安年專門給他寫的《蘭亭集序》。到目前為止，桌上兩種字體的差別還如淺海處的細沙和旁邊嶙峋的礁石。

    他看到應安年就露出笑意?！懊ν炅?？”

    應安年邁上最后一級臺階，長腿跨幾下就來到文灝身邊，他先低頭看看文灝寫的字，夸了句“進步很大”，然后才拉開椅子坐下來，把手機遞到文灝眼前道：“有來錢的離職人員爆料，來錢高層故意打壓教學直播?！?/br>
    網上的消息，有時即便是所謂官方發的，也要隔一段時間再看，可靠性一般人實在難以迅速判斷。應安年不質疑這份爆料的真實性，是因為他已經提前拿到了調查結果。

    應總也是幼兒園文老師的粉絲，還是個特別的粉絲，在他不能好好看文灝的直播，又見有人惡意抹黑時，說是他對文灝過于有信心也好，說是企業家的敏銳也好，他就是感覺不對。讓人一查，果不其然，有人作妖。

    正當他考慮要不要告訴文灝實情時，又收到了爆料信息。這么一來，文灝早晚會知道，還是直接給他看吧。要是他生氣傷心，還可以第一時間安慰他。

    爆料發在微博，一項項列清楚了來錢在背后搞的小動作，后面有理有據地分析根源，箭頭直指來錢第一大股東葛友懇。爆料人不像陸航有準確信息源，但分析得也八九不離十。文章最后除了發出尖銳的質問，還不忘向文老師表白。

    爆料人的微博名是“馨語馨情”，陸航看到了就會知道，這是那個總讓他無話可說的同事jiejie夏馨。夏馨看不上公司的做法，憤而辭職，但她知道每個人都有自己的難處，不能要求別人跟自己一起辭職，爆料的事她沒跟前同事們說過，怕別人也被報復。

    微博剛興起的時候，應安年也注冊了個號，了解它的模式。后面太久沒上，已經被盜號了，不過調查人員做事嚴謹，不僅給他發了鏈接，還傳了截圖。

    文灝現在看的就是截圖。當他看完文章，在腦中登上微博時，馨語馨情的爆料已經被刪除。這難不倒有隨手截圖留證習慣的微博重度用戶，刪得越狠傳得越快，越吸引無關路人關注。