文灝猜對了，馮明陽心里的包袱輕了很多。

    事情要從一個多周前說起。馮明陽的微博是由經紀人打理的，只發一些宣傳信息，但他一向自律，因此也有賬號密碼。那天他無聊登上了微博大號，點開了私信。作為當紅明星，他的微博私信一天上千條都是有的，經紀人也不會逐條去看。但那么巧，他看到的其中一條就是“出來見我，不然我就自殺”，發信id“雪十二”。

    他接受過如何應對粉絲的指導，自己也有經驗，沒放心上就略過了。然而第二天，他看到一條社會新聞：17歲女生小雪（化名）在學校跳樓自殺，疑因即將期末考試，壓力太大。新聞報道將重心放在評論當代青少年心理承受能力太弱上面，始終沒說清楚她自殺的確切原因。馮明陽感到心慌。

    沒有搜到更多信息，馮明陽點進雪十二的微博主頁，上面公開的地址和小雪所在的城市相同，之前的微博幾乎全是關于他的轉發。他一直偷偷關注著，可從那天起，雪十二沒有再更新微博。

    心慌加劇，夾雜愧疚、抗拒，變成恐慌。害怕對方真是因自己而自殺，也害怕此事會帶來的各種后果。

    爸媽同意自己演下去的前提是保證學業、保持品性、不受大的傷害，他們知道了會不會禁止自己再當演員？公司大力扶持是因為自己形象正面，知道了會不會改變看法？粉絲們會不會認為自己太無情？自己是不是要背著這個負擔過一輩子？

    演過再多蕩氣回腸，17歲的人也無法輕視生死，無法不在意他人的看法。

    他越深想，越猶豫，越不敢對周圍的人訴說。文老師的出現和鼓勵遞給他一根繩索，雖然他還是沒能上岸，但總算不用在問題的黑河里獨自飄蕩了。

    進行到這里，文灝不便再深入。馮明陽所說的x為什么自殺，可能是個永遠沒有答案的問題。但這天晚上的睡眠時間，文灝還是又做了一些嘗試。

    他把近段時間的自殺新聞都翻出來看，根據猜測的條件逐漸縮小范圍，再一一查找相關信息。這對別人來說是很大的工作量，他做起來效率卻要高很多倍。

    查到一個叫小雪（化名）的女生時，他搜到一篇同校學生的微博長文。長文里說小雯（小雪的真名）自殺了，媒體老師都說她心理太脆弱，葬禮上父母也哭訴對她那么好，為什么要這樣離開，這讓他們這些同學非常傷心。小雯學習刻苦，但偏科嚴重，可父母堅持讓她上并不擅長的理科。上了高二，沒有文科平衡，小雯成績一落千丈，得到的是更多責罵和更多讓人打起精神的保健品。她沒有打起精神，她選擇永眠。

    這篇文章是在為同學鳴不平，字里行間卻透出一種自哀和渴求。作者沒有設置閱讀權限，她希望更多人看到。文灝想，有相似經歷的她，最想要的是自己的父母看到吧。

    小雯的離開有了最可能的原因，但她不一定就是x，即便文灝找到了她的微博，在寥寥博文中看到一條關于馮明陽的轉發。他沒有停下來。

    下半夜，文灝意外在一個青少年聚集的追星論壇里搜到一張帶有自殺關鍵詞的圖片。那是一張空間日志截圖，發在一個叫《你為偶像做過什么大膽的事》的帖子里。好在文灝搜索信息靠的不是文字符號，而是意義，不然就把這張圖漏掉了。

    真是好運，他找到了問題的答案。

    發圖人就是x了。不是因為她id是“紫色雪12”，與新聞中的小雪名字相近，而是因為圖中寫明了，她生日那天以自殺威脅“心愛的歐巴明陽小哥”出來見她，可惜歐巴錯過了她的生日，她還在等他看到私信聯系她，還說要是歐巴敢交女朋友，就給他發自殘圖片。

    看她的措辭，她是以此為豪的，不僅在空間里向朋友炫耀，遇到這樣的帖子還來發言。

    紫色雪12，個人資料里，年齡：14歲。

    天亮以后，文灝給馮明陽發了條短信：“昨晚上網無意中看到這個，想起你問我的問題，轉給你看看?！崩锩娓搅颂拥刂?。

    紫色雪12的回帖時間就在前天，馮明陽看到后如釋重負，見人就笑，丟掉的活力從腳底沖向頭頂。

    文灝卻高興不起來。他想到以自殺來反抗的小雯，用生命威脅偶像的發如雪，遇到大問題不敢告訴長輩的馮明陽，還有幼兒園里功課繁重的小朋友。

    有些家長希望孩子跟自己一樣優秀，有些希望孩子彌補自己的遺憾，有些自己吃夠了苦，就對孩子絕對放養。他們并非不愛孩子，他們的想法也沒有錯，但他們中有一部分，在執行自己的想法時，忘了給孩子足夠尊重，同時教會孩子尊重自己和他人，忘了為孩子營造堅不可摧的港灣，讓他們遇到敏感的問題時敢于敞開心扉，忘了關注孩子真實的內心，及時扭轉他們走偏的觀念。

    這樣的道理早有人談，那本名為《教育孩子，先要成為合格的家長》的書就講得很好。越來越多的父母和老師有更成熟的教育理念，只是理念的傳導還有盲點。而且，就算所有家長和將要做家長的人都看到了這些道理，他們不一定接受，接受了也不一定能實踐，實踐了也不能完全避免問題。孩子對家長也會有誤解，馮明陽的事也許就是這樣。

    但這不代表我們不需要再努力，哪怕只是多讓一個孩子繞開悲劇，長成更好的成年人，再成為更好的父母呢？

    文灝發現，自己只用直播來帶人記知識和賺錢，有點浪費。

    新一次直播，文老師帶著令人迷醉的笑容給了學生們一個“機會”。

    “你們不是一直嚷著想給我送打賞、送禮物嗎？告訴你們怎么送?！?/br>
    第25章

    文灝舉著一本《教育孩子，先要成為合格的家長》面對鏡頭。

    “如果你們真的有余錢，想送我禮物的話, 就去買這本書吧, 作者黎耀。京西網上特惠價12.9, 很多書店也有?！?/br>
    [是廣告嗎？]

    “可以當作是廣告，因為書好, 所以我自發廣而告之，與作者無關。別看這本書不起眼，內容很值得一讀?！?/br>
    [寶寶還是單身狗, 但老師說了, 肯定會去買的！]

    [學生黨，已下單, 誰敢比我快？]

    “不是想讓你們給這本書沖銷量，買回去放著，我是真的希望你們讀一讀。也不需要你們完全認同里面的內容, 但它可能提供給你另一種看待教育和成長的角度。學生黨也可以看的, 看了可以想想你希望成為什么樣的‘寶寶’, 還可以跟爸媽交流交流?！?/br>
    [我是準mama，文老師推薦得好及時，一定認真看]

    [看到男神推薦自己喜歡的書真是感動哭π__π小學老師一枚，已在家長會安利過一回。]

    “我們來做個活動吧?！蔽睦蠋熣ＵＱ劬?，夜晚的燈光印出一小塊他睫毛的陰影，很多人已經準備好說好好好了。

    “看完這本書并寫出讀后感，發到任意平臺，將網址和昵稱貼到我主頁的期待區，我會一一瀏覽，兩個周后從中選出五十名，分別錄制專屬起床鈴聲?？床幌氯サ男⊥瑢W，可以邀請家長閱讀，你們記下他們的感想，或者他們自己寫，同樣算數。有興趣嗎？”

    問“有興趣嗎”的時候，文老師側了一下臉，有種不經意的俏皮，好似這不是個嚴肅的讀書活動，而是一場大家一起嗨的游戲。

    [賣萌犯規！]

    [有有有，必須有，我已經迫不及待了]

    [想象男神叫著我的名字，天天叫我起床，啊要暈過去了]

    [老師你終于布置作業了！還是有獎勵的作業！等我交作業！]

    ……

    獎勵的刺激和熱鬧的氛圍淡化了事情本身的乏味，這本書可能對直播間的大部分觀眾沒有吸引力，寫讀后感更是會讓人產生“什么鬼”的想法，然而與男神老師互動，和“學友”競爭，讓整件事變得有趣起來。

    即便不是周末晚上，看文灝直播的人數依然非?？捎^。上萬人沖到京西網上去買同一本書的結果就是……

    “什么叫l市無貨？”

    “怎么下不了單？剛才看還有庫存啊?！?/br>
    ……

    另一個城市，課間十分鐘，黎耀拿著教材往辦公室走，兜里靜音的手機又震動起來，來不及看之前的信息，他接起電話。

    “黎老師，您的書要加印啦！”編輯的聲音很激動。

    “真的嗎？”他的書首印只有一萬冊，一直賣得不好，怎么突然要加??？

    “真的！我們也剛剛搞清楚，是一個最近紅起來的主播做了推薦，網站鋪的貨幾乎清空了！”

    有名人效應倒是可能?！笆悄膫€臺的主播？”四十多歲的資深教師還不了解網絡直播，第一反應是電視臺或電臺主播。

    “是……我一會兒把網址發給您，您看過就知道啦。上面說先加印三萬冊，但我覺得肯定不夠?！?/br>
    確實不夠。大家都有從眾心理，網站、書店賣得好了，就會特別推薦，曝光率高了，吸引的人就多了。到后面，購買的主力已經不止文灝的粉絲了。

    當然，粉絲們的“吆喝”起了很大作用。

    那不是普通的吆喝，那是實實在在的讀后感。

    在文老師宣布活動開始的第二天，就有人搶前幾名似的快速貼出了讀后感。一開始，只是短短的一兩段話，套路得像淘貝購物評論一樣，什么寶貝很好啊，作者寫得很認真啊，自己讀了很喜歡啊，還有裝幀不錯啊，紙張很好啊。

    漸漸地，為了比拼誰寫得長，誰寫得好，誰更能吸引文老師的注意力，“學生”們被競爭感追著好好去讀書，從摘抄句子，到寫出具體感想，到講述自己和身邊的故事，到反思和深論、質疑和延伸，讀后感的數量越來越多，質量也越來越高。

    有人發就有人看，哪怕只是為了了解“競爭對手”寫的是什么。來錢的期待區是可以點贊的，好文章自然被頂上去，得到更多閱讀。大家讀了有感觸又會在諸如豆瓣醬這樣的讀后感原發平臺寫評論，評論多了又會引來正在篩選這類書的、圖書原定的目標讀者群。

    文老師還在后續的直播中加火，點評某個觀眾的讀后感寫得精彩，某段話深得他的心，還問大家喜歡什么風格的叫起鈴聲，要純人聲的，還是配音樂的，要溫柔的，還是兇惡的，要中文的，還是外語的，撩得一眾“寶寶”嗷嗷叫。

    陸航端著杯子從茶水間快步走出來，他剛有了一個靈感，要趕快記下，文老師主頁上已經有好多有才讀后感了，他得好好寫才行。走過同事jiejie的工位時，余光瞟到的東西讓他迅速倒退回來。

    “你在做什么？”一本攤開的書在同事jiejie涂著紅色甲油的手指下被畫得花花綠綠，只露出封面一角陸航都認得那是《教育孩子，先要成為合格的家長》。

    “劃重點做讀書筆記啊。高考后我就再沒這么認真看過書了?！?/br>
    “你也要寫讀后感？”

    “什么叫‘也’？”

    “確實是‘也’哦，我也在寫?！焙笈诺奈陌该米油蝗唤釉?。

    同事jiejie轉過身去：“你準備從哪個角度寫？我們不要寫重了?！?/br>
    “難度有點大啊，之前想到的點都被人寫了，我正在看國外的教育學論文，想做做比較，加入些社會調查數據?！蔽陌该米右槐菊浕卮?，然后忽然星星眼捧臉，“好想要文老師叫我小名，嚶~”

    陸航：┭┮﹏┭┮都這么拼，我還有機會嗎？

    一間寬敞的辦公室里，頭發已經有地中海趨勢的男人叫住秘書：“小余啊，形容深受啟發、猛然醒悟的成語怎么說??？”

    “醍醐灌頂？茅塞頓開？”

    “對對，就是醍醐灌頂。哎呀，久了不寫文章，詞都忘得差不多了，寫起來真是一筆一頓?！?/br>
    秘書早就對副總在紙上寫了半天的東西好奇了，見他主動提起，忍不住問：“張總您寫什么呢？不是重要文件的話，可以吩咐我給您寫啊?！?/br>
    張總寫完頂字，抬頭笑道：“不行，這是我閨女布置給我的任務，一篇讀后感，必須親自完成，還嚴禁上網復制黏貼哈哈。別說，這本書還有些道理，給它寫讀后感不虧?！彼麖霓k公桌邊拿起一本書遞出來?！澳悴皇莿傋隽税职謫?？我已經看完了，這書給你吧?！?/br>
    領導給的書肯定得接著，還要好好看，秘書道著謝走到桌邊，一低頭就贊嘆：“張總您這字是真好，看過多少次都覺得驚艷?！?/br>
    張總舉起寫到三分之二的a4紙自我欣賞，得意道：“要不閨女怎么硬要我手寫呢？她要拍照發到網上去，說這才有誠意、有新意?！?/br>
    劇組，馮明陽趁著休息時間拿出單詞背，背著背著心就癢癢了。想看文老師的直播，但是不行，學習任務還沒完成。

    助理給他拿熱飲來，眼睛紅紅的。

    “瑤瑤姐你怎么了？遇到什么事了？”

    “沒事兒，看讀后感看的?！?/br>
    “??？”

    “對了，我可能誤會文老師了，他真的懂很多，人也好，而且做直播越來越火了，不需要特意來搭關系?！?/br>
    還用你說。

    “??！他還說過喜歡你，的作品呢！”

    這個還是值得提一提的。

    短時間內涌出的帶有相同關鍵詞的讀書評論，如同策劃營銷般的推書活動，引起了一些媒體和自媒體人的注意，更別說文老師的粉絲里本就有一些小有名氣的人，再加上售書網、來錢直播、出版社、書店的跟進，話題不斷擴散、升溫，匯集出更為熱鬧活躍的場面。

    聲音大了自然會傳到更多人耳中去，被本就對這類聲音敏感的人解析。這本書就這樣通過一種學生氣的方式，從主體為未育年輕人的口中，走入已育人群的視線，從網絡達人圈內，擴散到不常上網的中年群體。

    “雖然不想承認，但看完書還是發現自己有些地方做得不好。跟孩子談了談，又發現他已經比我以為的要成熟得多。孩子在成長，我們做父母的也要成長?！?/br>
    “其實道理都懂，可上有老下有小的，每天忙忙碌碌，支撐生活就足夠辛苦，沒想到要顧及那么多，給自己找了看似很充分的借口。以后把這書放在床頭，提醒自己，有些因為忙而輕視的細節，對孩子的一生來說很重要?！?/br>
    ……

    推書話題成為熱點，路人為之側目，有些好奇就去找書來看，電子版很快上線，很容易買到，有些則表示反感，還有人指責這是炒作，質問作者和出版社到底花了多少錢，收不收得回成本，網上小范圍掐起架來。

    到第九天，號召力強大的影后莫玲發了一條微博，迅速轉發上萬。

    年近四十、孩子不到兩歲的莫玲發了一張照片：一張桌，一本書，以及書上的一張便簽紙。書是《教育孩子，先要成為合格的家長》，便簽紙上是用娟秀字跡摘抄的書中一段話。

    “我們這一代人小時候，個體尊重、心理關懷、愛的教導，都是奢侈品，鎖在柜子里，不能看不能想，生存和發展才要緊，慢慢就把它們忘了。但現在不同了，我們有條件不吝嗇，就給孩子多一些?！?/br>