“沒有?！?/br>
    “那哪里出錯了？”

    “沒有?！?/br>
    “不可能的?！绷豪蠋熌樕惓ｋy看，說：“簡一怎么可能考這么好？”

    梁老師一把將高三（2）班語文老師手中的試卷給搶過來，從第一題選擇題開始檢查，檢查是不是閱卷出錯了，檢查是不是某一項的小數點點錯了，一直檢查到古詩詞閱讀理解，然后目光停在作文上，作文的題目是《自行車上的翅膀》。

    梁老師渾身一僵。

    南州市第一中學高三年級例來月考都是用牛皮紙包住姓名、學號和班級，壓上訂書針，隨即分配來各個老師批閱，所以各個老師并不知道自己批閱的是哪個班級的，尤其是平行班水平相當，更不知道哪個班是哪個班的了。

    所以，梁老師也不知道自己批閱的是高三（2）班的試卷，直到此時看《自行車上的翅膀》這個作文題目，他才驚覺，他閱的就是高三（2）的試卷，這篇《自行車上的翅膀》立意新穎，緊扣主題，筆觸流暢溫暖，獨辟新徑地使用第二人稱，讓人眼前一亮，當時他就暗叫奇妙。

    可、可、這、這是簡一寫的？

    梁老師震驚之余，又羞又惱，老臉火辣辣的燙。

    其他老師也陷入吃驚中。

    “怎么樣，分數出來了嗎？”這時，高三年級理科組組長進來。

    “出來了?！碧菩膶幷f。

    “又是秦佑彬第一？”

    “不是?！备呷?）班班主任羞愧地說。

    組長訝異：“不是秦佑彬？那是誰？”

    “簡一?！碧菩膶幍吐曊f。

    組長微微吃驚之后，問：“差多少分？”

    “零點五分?！?/br>
    “零點五分？”

    這“零點五分”正巧被高三（2）班的調皮學生窺聽到，他像古代戰爭報捷報的小卒一樣，一路狂奔到高三（2）班大聲喊：“咱們班簡一是全校第一名，超過秦佑彬零點五分！簡一超過秦佑彬零點五分！”

    簡一成了全校第一名？

    零點五分？

    這個消息如同一個炸彈一樣，“轟”的一聲巨響在高三（2）班炸開，波及了高三（1）班。

    高三（1）班是最在意分數的班級，他們個個皆是以名牌大學為止標，在意每一次的考試，得知簡一奪得第一名后，滿臉驚愕。

    簡一的上次月考，已經夠讓他們吃驚了，沒想到這次直接讓他們跌掉下巴。

    蔣肖肖呆住。

    秦佑彬蒙了，他不是第一了？簡一超過他零點五分，呵，這怎么可能呢？怎么可能？簡一那個不學無術的人，知道動能定理嗎？一定是高三（2）班瞎傳的，一定是謠言。秦佑彬雖然這么安慰著，但是心里隱隱不安，畢竟上一次簡一直接從倒數第一考進尖子班第五十一，雖然有證她沒有抄襲，但是這次考試高三（10）班老師提出交叉考試，甚至給她一個“雅座”，就是為了防止她作弊，可是這些不但沒有讓簡一生氣，反而成了她實力的一個作證。

    簡一真的考第一了嗎？

    簡一真的考第一了嗎？

    除了學生間瘋狂傳播之外，沒有任何一個老師出來說明，高三（1）班的班主任再一次面色陰沉地進高三（1）班講試卷。

    高三（10）班的梁老師進班級后就鐵青著臉，更因為一個差生拉肚子，進班級遲到了，而在課堂上大發雷霆，從梁老師的話語里，高三（10）班的學生得知，高三（2）已經有兩個學生擠進了高三（1）班，讓人很震驚。

    唐心寧則如以前考試一樣，笑著夸獎大家，考的都不錯。除了簡一外，又有一位擠進尖子班，雖然是倒數尖子班倒數第二名，但是真的非常棒了。唐心寧希望大家互幫互助，共同進步，本來嘛，理科就需要多做題，多討論，多思考，她極力鼓勵大家。

    于是下課后，簡一的同桌就盯著簡一看。

    簡一問：“干什么？”

    同桌說：“你真的全校第一名嗎？”

    “不知道，老師沒說?！?/br>
    “老師為什么不說呢？”

    “月考而已，又不是高考，有什么好說的？”

    同桌繼續盯著簡一看。

    簡一問：“什么事兒？”

    同桌說：“我發現學習好了好處多多?！?/br>
    簡一沒吭。

    同桌說：“你看你以前，口碑那么差，現在變漂亮了，學習好了，人溫和了，大家都喜歡你了。我也喜歡你的?！?/br>
    “所以呢？”

    “我也想讓大家喜歡?！?/br>
    簡一看向同桌。

    同桌心頭一顫，剛才還輕輕松說著話，此時簡一這么一看，他立刻兩腿打顫，心生畏懼，連忙說：“不不不，我的意思是說你以前你以前沒現在好，不是，我的意思是說你現在特別好，以前沒有特別好……”同桌不知道說什么才好，哭喪著臉說：“簡一，你別打我?！?/br>
    簡一直直看著同桌。

    同桌不敢說話。