第23節
秦沫現在心里很亂,雖然,她不斷告訴自己,看到宋銘不要緊張。他照顧她,不過是因為她是他的學妹而已??墒?,秦沫卻還是選了這么一個角落坐下。宋銘的眼神,讓她慌亂,而她,不想讓宋銘看到自己慌亂的樣子。 沒過多久,教室內已經座無虛席。 宋銘依舊坐在窗口,低頭看著書。而他身邊的位置,沒人敢直接過去坐,倒是空著。 秦沫記得,宋銘已經大四了,馬上就要畢業。而這節微分幾何課,是身為大三學生,秦沫他們的必修課。男神宋銘應當已經學完了,為什么今天會來這里上課呢? 但不容她多想,門口圍觀的同學就被保安和老師驅離了,蔣老師終于走了進來。 “今天同學們到的這么齊,那我還需要點名嗎?” “不用了?!蓖瑢W們異口同聲。 “恩,不過老師還是要點名的,這是本學期最后一堂課。而且,老師如果不點名,怎么能讓你們的名字出現在男神和女神的耳朵中呢?” 現場傳來一陣陣笑聲…… “王琦?!?/br> “到!” “……” 秦沫被點到的時候,不可避免的,又引起了一陣圍觀和sao動。而且,同學們總是有意無意的把她和宋銘聯系到一起,這讓她心里既高興,又不安。 蔣老師把所有同學都點了一遍,唯獨沒有點宋銘,大概因為他太顯眼了,根本不用點名。也可能,是因為他的名字根本不在本課學生的名單上。 等點完名,蔣老師就開始講課,大約是有男神鎮宅,這一堂課,竟然沒有一個同學睡覺,全都精神抖擻的。 蔣老師大約也是很滿意大家的表現,在課程進行到一半的時候,就把本堂課的主要內容講完了。 “我這里有一道題,十分有趣,想請一位同學上來做一下,順便檢驗一下我的教學成果。如果能答對,平時成績加十分?!笔Y老師說的眉飛色舞。 他這么一說,倒是讓很多同學都躍躍欲試。但等看清投影上的那道題之后,又都沉默了。大部分人連頭都不敢抬起,就盼著老師不要點自己的名。 此時的秦沫,卻一邊盯著投影上的題目,一邊飛快的在紙上驗算著。 兩分鐘后。 “怎么?沒人能解嗎?”蔣老師看看臺下,臉上露出一絲失落。 “老師,我想試試?!眱傻缆曇敉瑫r響起,卻是一男一女。 秦沫剛說完這話,就愣住了,自己居然和宋銘異口同聲了。男神也會解這題嗎?哦,不對,男神當然會了,宋銘可是他們學校數學競賽第一人??!只是,他們兩人一起回答的話,蔣老師會讓誰上去解題呢? “哦,有兩位同學要試試,好,你們一起上來吧?!笔Y老師溫和的看看宋銘,又看看秦沫,這兩位,都是他的得意門生。 呃……蔣老師要讓他們一起上臺解題。秦沫的小心肝抖了抖,就男神那氣場在,自己上臺還能冷靜下來解題嗎?要是解錯了,豈不是要被男神鄙視了?不行!不能在男神面前丟臉! 秦沫在心里不斷給自己打氣,深呼吸的兩次,才站起來。而此時,宋銘同學已經在優雅地往講臺上走了。 秦沫咬了咬牙,加快腳步往臺上走。不就是個帥哥嘛,又不會吃人,怕什么! 因為宋銘的位置離講臺比較近,而且旁邊沒有人擋住,等秦沫走到一半的時候,宋銘已經站在黑板前了。只見他修長的手指,輕輕拿起一支半截的粉筆,但卻不下筆。整個人反倒微微轉身,帶著一抹淡淡的笑容,就這么看著不遠處一路小跑過來的秦沫。 男神,在等她? 為了公平,所以看她還沒走到講臺上,故意不解題的? 秦沫有些不解,卻還是繼續往前小跑著。然后,就看到宋銘臉上的笑意更濃了,濃的有一種,要將人融化的錯覺。 而男神這一笑,更是讓教室里為數不多的女同學直接發出了驚呼聲。 “快,快看,男神在對我微笑!” “怎么可能,他明明是看著我的!” …… 此時的秦沫已經聽不到周圍議論的聲音了,她只聽到了自己狂亂的心跳聲。男神,男神好像是在對我微笑吧? 不,一定不是的,男神是在跟粉絲微笑吧。秦沫把心里那個不切實際的想法排除,盡量做到心無雜念。 秦沫還沉浸在男神傾倒世界的微笑中,卻看到宋銘原本垂在身側的左手,微微抬起了一個弧度。當那個弧度邊的越來越大時,原本側著的手突然反轉,掌心朝著臺下的方向,輕輕揮了揮手。 然后,秦沫的耳膜就承受了一次次尖叫的折磨。 可是,看著男神剛才的動作,秦沫的腦海里,卻突然冒出了一個大膽的念頭。為什么覺得剛才男神左手的動作不是很連貫,好像他的本意,并不是要揮手。如果他剛才并不是真的要把手舉高來揮手的話…… 看起來,倒是很像上一次她差點摔倒時的情形。宋銘當時右手拿著碗,看到秦沫腳絆了一下,整個人往前撲,左手也像剛才這樣抬起來,然后穩穩的接住了她,再用力一拉,她就很自然的倒在了男神的懷里…… 所以說,男神剛才那動作,是怕自己再摔倒所以做好準備嗎? 呃,呸呸,想什么呢! 秦沫在心里徹底的鄙視了一下自己,居然能在這樣的場合,出現這樣的幻想。男神怎么會這樣做呢,他一定只是想揮手而已。 等秦沫走到宋銘身邊,他才轉過身,視線不經意的和她的觸碰到,驚得秦沫慌忙轉身,紅了臉。 等到秦沫慌慌張張地拿起一支粉筆,宋銘才開始往黑板上寫字。 教室里非常安靜,只能聽到宋銘手中粉筆劃過黑板的聲音。男神解題這樣的場景,實在太少見了,所有人都屏息凝神。秦沫偷偷瞄了一眼宋銘的側顏,被他帥了一臉之后,才滿足的收回心思。 蔣老師出的題目很有難度,秦沫定了定神,不去看身邊的宋銘,也開始去寫解題步驟。大約花了十分鐘,兩人才把解題思路全部寫完。 看著黑板中間為了區分兩人答案而畫的分界線和那些密密麻麻的文字,秦沫覺得特別有成就感。她和宋銘得出的答案是一樣的,這樣的感覺,就好像,自己和宋銘之間只有一條白線的距離一樣。