如何鞏固家中的地位？

    如果做不到像錢芳一樣在家務活上事必躬親，那就只能把老人哄開心了。

    畢竟，人收獲人心的方式只有兩種。

    一種是像錢芳只會呆頭呆腦地出力氣，不管做好了做壞了，老人未必一定高興。

    而另外一種，就是她這種，是指不沾陽春水，但是會用心機哄好老人，這也是手段的一種啊。

    孔遠志聽了母親說的話，他覺得說的都對，畢竟，哄好了奶奶，也就是變相哄好了爺爺。

    王宛童看不了伍紅梅母子臨時抱佛腳，去哄外婆開心，這樣的虛情假意，看了是浪費時間。她呢，就不湊這個熱鬧了，有時候，人心，在誰身上，便是在的，不用搶，不用奪。

    王宛童這樣想著，她便進了廚房，幫著小舅媽做早飯，吃完早飯以后，她便背上了書包上學去了。

    －－－－－－題外話－－－－－－

    今天玉藻前生日，所以，我要去過生日去了。么么噠，謝謝你們一直以來的支持。

    ☆、第171章：升旗儀式

    第171章：升旗儀式

    王宛童和連心來到了學校，今天是周一，學校是要舉行升旗儀式的。

    升旗的早上。

    空氣格外的清新。

    全校的師生，站在cao場上，有條不紊地排著隊。

    就在校長拿著大喇叭，準備喊話，發表演說的時候。

    王宛童看到一大群喜鵲飛了過來，它們沖著校長等人飛去。

    王宛童心中暗道不好，可是，她已經來不及阻止那些喜鵲了。

    其實，王宛童雖然在八角村建立了情報網，但這樣的情報網，是并不完全的，能夠成為她的千里眼順風耳的獸類，全都是和她接觸過的。

    喜鵲，這是她第一次接觸。

    是以，王宛童的嘴角勾了起來。

    排著隊的同學們，全都sao動起來，他們想看看，到底發生什么事情了。

    同學們看到，校方的領導全都慌了。

    校長大喊著：“張主任，你去找人幫忙吧！”他話音未落，其中有一只個頭不小的喜鵲，飛到了校長的手臂上，狠狠地咬了一口校長。他疼的要命，可是，他咬著牙強忍著。那喜鵲要的很重，不一會兒，他的手便出血了。

    他從來沒有覺得自己是個英雄，這一刻，他幾乎吼道：“張主任，你不用管我，趕快安排同學們疏散?！?/br>
    是的，在所有校領導看來。

    如果不疏散在場所有的學生，說不定，下一個受傷的，受傷的就是這些學生了。

    校長果然是，能夠顧全大局的人啊。

    王宛童和連心是站在一起的，她拉著連心的手，說：“走吧?！?/br>
    學生和老師們，看到喜鵲都在攻擊人了，他們幾乎都要嚇呆了，他們全都亂跑起來。

    還有些學生嚇得縮緊了身子，不停地朝后退，慘白了臉，唇不停地顫抖。他們哪里見識過，喜鵲攻擊人的場景啊。

    有一個女學生，她嚇得閉著眼睛，身體抖得更加厲害。

    眼瞧著，奔跑著的學生們，他們根本都沒有注意到這個可憐的膽小的女孩子，他們跑得很快，眼看就要沖到那個女孩子身上了。

    王宛童看見了，她立刻沖到了那個女生的身邊，拉了那女孩一把。

    那女生嚇得整個人都要蒙了。

    王宛童說：“你把眼睛睜開，好好看路?！?/br>
    那女生睜開了眼睛，她瞇著眼睛，顫抖蜷縮的手指勉強的指著那些盤旋著的瘋狂的喜鵲，她嘴唇哆嗦的想要說什么，卻是發不出半點聲音。

    王宛童說：“你現在什么都別說了，先離開cao場吧?！?/br>
    此時連心跑了過來，說：“宛童，剛才真是好險，那些男生，差一點就把她撞到，要不是你，哎?！?/br>
    那女生趕緊連聲說了好幾句：“謝謝?！?/br>
    王宛童只是說，我們快些離開這里吧，人太多了，容易受傷。

    王宛童生活的二十一世紀，時常會發生踩踏事故。人們只顧著奔跑，卻忘記了，越是混亂越是危險。如果人們是有秩序的撤退，會更有效率地離開，也不會發生危險，然而人類，并沒有無私，在沒有經過訓練的情況下，人們只會顧著自己逃命。更別說小孩子了，他們能知道跑就不錯了。

    連心聽了王宛童說的話，她和王宛童還有那個女孩，離開了cao場。

    直到大家離開cao場以后，他們全都有條不紊地走進了教室。

    女孩子回到了自己的教室去了。

    而連心和王宛童站在教室外面，連心的心情久久無法平靜。

    連心說：“宛童，你不覺得奇怪嗎？”

    王宛童說：“恩，你繼續說?！?/br>
    連心拉著王宛童的手，說：“喜鵲，其實是不會攻擊人的?！?/br>
    王宛童曾經了解過喜鵲，是的，連心說的沒錯。

    在古人眼里，在舊時文學作品和傳統思想里，喜鵲是喜慶和吉祥的象征。

    只要是喜鵲上門來zhazhazha，那就是有好事有喜事要登門了呢。

    可是，喜鵲性情兇猛，敢為圍攻驅趕猛禽。

    在自然界卻臭名昭著，稱其為“超級猛禽”當之無愧。這廝生存能力極強，什么都吃！

    城鄉郊野、高樓大廈、濕地荒漠，無不見其身影。不僅偷食家禽幼崽和捕捉小鳥，還是松鼠幼崽的天敵。

    喜鵲的領地意識非常強，它們會驅逐任何來犯之敵，少則二三只，多則十幾只，對于鵟、鷹、鷲等大型猛禽多采用圍而不攻的策略。大型猛禽若想捕食喜鵲，只能選擇落單的，否則惹怒了鵲群，它們就會群起攻之。經過激烈廝殺，猛禽很可能遭受重創，甚至斃命。

    雖然個頭不大，卻非常的勇敢和團結，甚至兇猛異常，但不管如何，它們不會輕易地主動進攻不相干的群體。

    王宛童搞不明白這其中有什么聯系，不過，她現在關心的是，校長有沒有受傷。

    畢竟，如果喜鵲們無緣無故攻擊人類，她作為同類，是不可能袖手旁觀的。

    王宛童這樣想著，她對連心說：“連心，我現在出去一下，你在教室等我?！?/br>
    王宛童決定去看看那些喜鵲，問一問那些喜鵲，為什么要攻擊人類，不，應該說是，攻擊校長。

    那些喜鵲，看起來是在攻擊站在臺上的幾位學校領導，其實不然，王宛童聽到喜鵲之間的對話，帶頭的喜鵲在指揮其余的喜鵲，對徐校長發起攻擊。

    王宛童當時遠遠看過去，她的視力還算不錯，看到喜鵲啄傷了徐校長的胳膊。

    這些喜鵲，是和徐校長有什么過節嗎？

    王宛童這樣想著，她離開了教室，來到了cao場。

    cao場上。

    喜鵲大部分都已經被沒了，被清理掉了，學校的清潔工大叔，正在清掃落在地上的零星的一些喜鵲。

    少數的幾只，零星地落在地上。

    那些喜鵲的羽毛大部分黑而帶綠，只是肩和腹部有白色羽毛，顯得樸素潔凈。

    王宛童記得八角村有個專門飼養喜鵲的專業戶，只不過這個專業戶，不知不覺，離開了八角村，等到人們想起來的時候，這個專業戶早就已經不見了。

    聽說當初專業戶飼養喜鵲，是為了用來制藥。

    王宛童在書上看見過有關于喜鵲的資料，說是喜鵲可以制成藥，主治虛勞發熱、胸膈痰結、石淋、消渴等癥。將多年的喜鵲巢燒掉用水服用，還可以治療癲狂，神志不清，蠱毒等，甚至，敷治瘺瘡效果也很明顯。

    既然村里有喜鵲專業戶，難不成，這些喜鵲，就是專業戶飼養的么？

    可是，專業戶為什么沒有管理好自己的喜鵲，而讓喜鵲出來攻擊人呢？

    王宛童躲過清潔工大叔，抱走了一只喜鵲，等走得遠了，已經看不見清潔工大叔了，她看向懷中的喜鵲，這只喜鵲的翅膀折斷了，她說：“嘿，受傷了啊，我等會兒會幫你處理你的傷，只不過，我想先問問你，為什么要攻擊人類？”

    那只喜鵲露出了驚訝地神色，沒想到它竟然運氣這么好，會遇到這個人?。骸鞍?，你就是傳說中能夠聽懂我們說話的人類吧，你可一定要為我們做主啊?！?/br>
    王宛童的細長有致的眉毛皺了起來，她說道：“嗯，你說吧，究竟是發生了什么事情?！?/br>
    那喜鵲說：“我們今天并不是來攻擊人類的，我們今天，是是為了給主人報仇才來的?！?/br>
    “給主人報仇？”王宛童的眉頭皺的更厲害了。

    “是的，沒錯，給我們的主人報仇?！毕铲o說，“今天站在臺上講話的那個男人，那個你們口中所說的校長，殺死了我們的主人?！?/br>
    徐校長殺了人？

    最近村里并沒有殺人案出現，難道是偷偷殺了？

    王宛童在心中悶了一下，那徐校長，一副老好人的作風，平時對誰都是笑瞇瞇的，無緣無故會殺人么？

    ……

    立里古玩店。

    常在正在辦公室里看文件，他如今自己是在為王宛童做事，不同于以往，可以率性而為，每一個決定，對他來說，對王宛童來說，對整個立里古玩來說，都是非常重大的決定。聽王宛童說過，蝴蝶揮動翅膀的瞬間，甚至可以引起地面的海嘯。所以，他現在做事，更加的認真仔細。

    立里古玩看起來只是一家尋常的古玩店，他看起來，似乎也沒什么繁重的工作需要去做。

    其實，他比立里古玩的任何一個人都要累一些。

    做古玩買賣的，圈子是很小的，他的常居地雖然是在響縣，卻是需要走南闖北的。有時候，需要出遠門，一出就是十天半個月。

    再者，就是要靠關系了。他需要四處走動，也要時常更新消息，才能保證自己不被圈子淘汰。

    畢竟，十年的功課啊，要一下子補齊，不是這么容易的。

    溫良總是勸說他，要他不要太拼命。

    可是，他是不自覺得拼命啊。

    他咳嗽了好幾聲，繼續看資料了。

    忽然聽到有人敲了敲門。