重生1999:開啟黑科技時代 第70節
其實這樣的文章非常的歹毒了,幾乎就是把陳瀟放在火架上烤。 文章既沒有調查了解清楚事實真相,更是罔顧法律。 作為一家省級媒體,他能夠刊登這樣的評論員文章,肯定是受到了某些壓力。 因為在這個年代,類似于《江陽日報》這樣的媒體除了政治和國際板塊以外,大部分報道的都是涉及民生的婆婆mama的瑣事。 比如什么地方的溝渠要修理,什么地方又出了車禍一類的。 很少會關心互聯網一類的新鮮事物。 盛達或許是憤怒了,直接用自己的體量來給陳瀟壓力。 要是江州大學看到了這樣的新聞,是否會承受輿論壓力,是否按照原計劃錄取陳瀟? 或者即便是錄取了陳瀟,是否會按照原計劃給陳瀟獎學金? 同樣江州市和江城市的教育部門,這才剛剛給了陳瀟獎學金,看到了這樣的報道,也會承受怎樣的輿論壓力。 第一百章 超級惜才 報刊亭的大爺十分關心地問陳瀟說道:“陳瀟,那個外掛是什么東西,我怎么看不明白呢?” 這東西一言兩語也解釋不清楚,陳瀟便笑著說道:“類似于汽車,網絡游戲的汽車,一個人要到目的地本來是要走路的,現在可以坐車速度要快一些?!?/br> 這樣一解釋,大爺秒懂,還有一些不解的說道:“那這應該是好事呀,現在的報紙,就是胡亂報道一通?!?/br> 陳瀟哈哈笑了一聲,和大爺道別之后回到了家中。 盛達就是盛達,任何時代都是弱rou強食的,得不到就將其毀掉的事情太過正常了。 既然盛達已經這樣做了,那么陳瀟也不再顧忌什么。 他也不是毫無準備,隨即就給張科打了一個電話。 …… 江州大學,校長辦公室。 學??煲_學了,校領導和老師提前幾天來到學校準備這一學期的教學工作。 李言校長和往常一樣坐在了自己的辦公室。 他的桌面上放著今天最新的報紙,喝一杯濃茶。 這個習慣從他做大學老師那一刻起就有了,這一晃眼都幾十年了。 李言看著報紙,但看到了江陽省高考狀元這樣的消息之后,他更是仔細查看。 《江陽日報》可不是什么三流媒體,能夠發布的新聞,都是經過審核的。 報道雖然說沒有指名點姓是陳瀟,但是很明顯李華就是陳瀟。 李言看著這則新聞,相當的意外。 沒有想到今年江州大學最看重的新生陳瀟又干出了驚天動地的大事。 在這個年代,網絡游戲和所有的電腦游戲一樣,在老師和家長的耳中都是洪水猛獸,并不是什么好東西。 那么顯然,和網絡游戲掛鉤的一些產品也不是什么好東西。 李言皺眉,他雖然不是很清楚網絡游戲外掛到底是什么東西,但是陳瀟居然用這個東西盈利,情況不是很好。 這個時候,教導處任處長急急匆匆走了進來。 “李校長,我們接到了實名制舉報?!?/br> 李言有一些納悶的說道:“實名制舉報?我們是大學有什么東西可以舉報的?!” 任處長將一封信擺在了李校長面前說道:“舉報的內容是今年的高考第1名也就是我們學校的新生陳瀟?!?/br> 李言打開了舉報信,對方的確是實名制舉報。 但是這種實名制有等于無,不過就是個代理而已。 舉報的內容,則讓李言有一些頭疼。 舉報信的內容一看就是專業人士的手筆,并不是像普通老百姓寫的。 大意就是陳瀟在道德和法律上配不上一名大學生,要求江州大學嚴格審查陳瀟的情況,取消對陳瀟的錄取資格。 其中有一句話寫得很有意思。 “當代大學對學生的要求是德智體美勞全面發展,一名道德不健全的學生,就算是學有所成,對社會也是有危害的,更何況證明學生的行為幾近于犯罪……我們要求江州大學嚴格審查陳瀟的錄取資格問題,嚴明校風校紀,為高校做表率……” 在舉報信的最后還有一些威脅的語句。 意思就是說,要是江州大學不嚴肅處理這件事情。 舉報人將選擇向更多的媒體曝光江州大學的錄用學生的標準。 李言真的是頭痛啊。 這已經算是一次輿論和信譽危機了。 而信譽對大學來說是最重要的。 李言順手身邊的這一份報紙遞給任處長。 “你看看是不是報道的這件事?” 任處長一看,“可不就是這件事情嗎?” 兩人對什么網絡游戲和外掛都比較陌生,便找來計算機系的方主任。 方華主任詳細的為李言和任處長介紹了網絡游戲和外掛之間的關系。 “外掛這個東西怎么說呢?現在可以說他是有一些問題,可能也會侵犯了游戲公司的一些權利,但是并沒有法律明文規定說這種行為是違法的,頂多算是鉆了空子?!?/br> 方華有一些難以置信說道:“也不瞞李校長,我個人也在玩傳奇,自己在家里也下載了水月傳奇的外掛,沒有想到這外掛居然是陳瀟開發的,簡直難以置信?!?/br> 李言對方華說道:“你是專家,你的意見呢?” 方華問道教導處的任處長:“這一次周蕭報的是什么專業?” 任處長說道:“金融專業?!?/br> 方主任明顯一愣,不過隨后又釋然了。 陳瀟在集成電路上面頗有建樹,現在又在計算機辨識方面又有了天才般的表現。 你讓他選微電子專業還是選計算機軟件專業? 方華已經把陳瀟歸于天才學生這一類。 天才學生當然選什么專業都可以。 但是方華已經下定決心,等陳瀟來學校后,一定要和他好好探討探討,也希望成效能夠在計算機軟件方面有一些建樹。 李言又問道:“說吧,你們的處理意見是什么?” “事情我基本上搞清楚了,假設報道是真實的,舉報信也是真實的,那么陳瀟的確是用了一些不太合理的方法賺了一些錢?!?/br> 其實李言校長這樣說的時候,態度已經很軟了,基本上就代表了他的處理決定。 方華趕緊說道:“還處理什么?這個學生就是個寶貝呀??!求都求不來,還要處理?” “他可是被燕京大學和水木大學特招的人,別人沒有去燕京讀書,選擇咱們江州大學,咱們江州大學還有把別人趕出去的理由?” “這樣給你們說吧!”方主任有一些著急了:“傳奇的這一個外掛,設計非常巧妙,他需要通過游戲反向推出游戲的大部分關鍵代碼,才能夠編寫出這樣的外掛?!?/br> “實話跟你們說,能編寫出這樣外掛的人,咱們江州大學計算機系一個也沒有,咱們也不是妄自菲薄,如果要我們編寫出這樣的外掛,至少需要一個團隊,還要花費大量的時間?!?/br> “這樣的人才你們不要,還要往外面推!” 方華有一些不屑的看著桌面上的報紙和舉報信說道:“就算是外掛不道德又怎樣?又沒有違法!未必他盛達公司賺青少年的錢就道德了?!” “再說了!”方華抿了抿嘴,“就算這個外掛是陳瀟開發的,陳瀟是否依靠這個在賺錢,還沒有定論,哪有聽著風就是雨的!沒有調查清楚就沒有發言權嘛!” 第一百零一章 人才哪里都吃香 方華的每一句話都十分在理,對陳瀟的喜愛更是溢于言表。 方華甚至說道:“就這個陳瀟,要是能夠學習計算機軟件,將來夏國的計算機發展史上,必定有他的一筆?!?/br> 李言校長是學哲學的。 他從哲學的角度去分析這件事。 “任何事物都有兩面性,同樣人也是。大家都不是圣人,何況偉人還會犯錯誤?!?/br> 李言笑著說道:“我覺得方主任說的很有道理,我們要愛惜人才嘛!” “陳瀟年紀還小,就算是現在有一些行為不太正確,咱們也要給他改正的機會,我們是做老師的目的就是教書育人嘛?!?/br> “要是每一個孩子,一生下來就什么錯誤都不犯,順順利利的成長,那么我們老師也沒有必要再存在了?!?/br> 李言又說道:“話又說回來,這種事情這種報道還不一定是真實的?!?/br> 李言因為受到環境的影響,屬于學術性人才,內心里對商人其實有一定程度偏見的。 任主任則有一些擔心的說道:“李校長,但是《江陽日報》都報道了這樣的消息,我有一些擔心是上面的領導不好開口,所以借《江陽日報》之口去說這件事?!?/br> 任主任干了長時間的行政工作,有很強烈的政治敏銳性。 畢竟一個省的報紙不是什么消息都亂發的。 江州大學的級別雖然比較高,但大學的位置在地方上,無論是學校規模的建設還是配套政策的實施,都離不開地方的配合。 所以大學都愿意和地方搞好關系。 任處長的擔心就是,害怕因為這件事得罪了某些人,對學校的發展不利。 李言也是老油條,說道:“你知道為什么只是《江陽日報》報道這件事情,而沒有任何人給我打招呼嗎?” “這其實就是江陽省脫不開前面勉為其難發表一個聲明,但是我相信江陽省內心是不認同這件事情的?!?/br> 李言十分地霸氣,拍拍桌子。