有知情的學生透露道：“好像是隔壁職校的，聽說是在學校門口堵人，結果不長眼堵錯了人，魚哥直接把人打進醫院了，鬧得挺大，還進了派出所呢?！?/br>
    “那邊怎么說，都進醫院了父母沒鬧？”

    “想啥呢，誰敢鬧詹家啊，肯定是拿錢走人了??！”

    學生議論紛紛，但都壓著聲音不敢讓老師聽到，更不敢讓話題主角聽到。

    趕在教導主任爆發前，詹魚走到國旗臺前，長腿一邁，輕松地站上了臺面，他個子高，站到同一高度，硬生生高出教導主任一個頭還多。

    “有臺階不走，看把你能的，就你腿長是吧，”教導主任眉頭皺得更緊，嘴角拉成了一個拱橋，就差沒把嫌棄寫在臉上，“把校服給我穿好！”

    臺下的學生發出竊竊的笑。

    站在最前面的除了高一部，還有就是學生會的，都是好學生，校服穿得規規矩矩，發型標準得像是出自同一個托尼老師。

    和他們一對比，臺上的詹魚就顯得格格不入，校服拉鏈沒拉，敞著露出了里面黑色t恤和白色的骷髏頭，頭發染成銀白色，在初晨陽光中熠熠生輝。

    “你看看你像什么樣子，非主流一樣，”教導主任恨鐵不成鋼地撥開他的頭發，“你這頭發怎么回事！”

    詹魚伸手，把頭發扒拉回原位：“少年人承擔了太多的社會責任和學習任務，一夜白頭?！?/br>
    話里話外，還有點委屈的意思。

    “你你你，”教導主任差點氣得厥過去，“放學你就給我剪了去！”

    詹魚笑瞇瞇道:“我說真的，醫生還開了證明，一會兒我交你辦公室去?！?/br>
    “你編，繼續編……”教導主任冷笑著伸手指點問題學生t恤骷髏頭下面的字母，“天天就會惹禍，不好好讀書，連衣服上的字母是什么意思都不知道！”

    詹魚順著他的手指低頭看了眼，半晌，有些無辜道：“劉主任，我知道這是什么意思?！?/br>
    教導主任還在氣頭上：“那倒是請詹同學說說是什么意思！”

    詹魚嘖了一聲：“詹同學我不敢說?！?/br>
    “喲，還有你詹同學不敢說的？”教導主任皮笑rou不笑，“你說，我倒是好奇有什么是你不敢說的?！?/br>
    詹魚沉吟片刻，見他盯著自己，十分執著，只好無奈地扯開自己的校服：“劉主任，要不你先看，再決定要不要我說？”

    “呵！”教導主任雙手抱膀，感覺受到了挑釁。

    等到字母全部展露出來，他皺了皺眉，暗忖：這后面的單詞怎么沒見過？

    倒是臺下離得近的學生看清了衣服上的字母，撲哧笑出聲，但又礙于教導主任的威嚴，不得不壓著聲音。

    教導主任自覺被學生看扁了，面子有些掛不住。

    “咳咳，主任，要不你用拼音試試?！迸赃呌袑W生小聲提醒，嘴角止不住的上揚，又強行壓下。

    教導主任皺了皺眉：“you are dashabi－－da…sha…bi……”

    “………”

    這下不只是前面，站后面的學生也忍不住了。

    “超越了超越了！”高二三班的男生哈哈哈地笑成一片，“魚哥，永遠在超越自我的男人?！?/br>
    “不愧是我魚哥，又解鎖了一種氣死劉老頭的方法?！?/br>
    “詹同學我可不敢，哈哈哈哈……”

    “詹魚??！”臺上，教導主任一聲怒吼。

    詹魚早有預料，捂著耳朵，但還是被音響里的聲音震得腦瓜子嗡嗡響。

    “你給我站那邊去，站到放學！”教導主任指著國旗臺的后面，氣得頭發都要豎起來了，“檢討你也別念了，一會兒我就去聯系你父母??！”

    詹魚嘬了下嘴里含著的糖，三兩步走到指定的位置，面對全校師生，心想：真是飛來橫禍??！

    “主任，您消消氣，咱們后面還有流程呢……”臺上學生會的學生安撫氣得原地暴走的教導主任。

    手掌飛快地在沒什么頭發的頭上抹了幾下，教導主任這才勉強壓下心頭咻咻直冒的怒火，重新撿回理智：

    “有不學無術的壞學生，就會有努力上進的好學生，下面這位同學就非常優秀，在本次全國數學，物理競賽中再獲佳績，取得了兩枚金牌的好成績，這也是他在本學年斬獲的第五枚金牌，讓我們一起掌聲歡迎高二三班的傅云青同學上臺領獎致辭！”

    臺上臺下掌聲熱烈。

    教導主任面帶笑容鼓著掌，轉頭的瞬間，狠狠地瞪了眼后面一臉無辜的詹魚：“你好好看著，看看好學生都是什么樣的！”

    詹同學哦了一聲，乖乖點頭。

    掌聲漸歇，穿著校服的男生從臺階走上國旗臺，走到中間的位置要經過靠邊的詹魚，男生清瘦高挑，比他還要高出半個頭。

    大概是因為個子太高，校服褲明顯短了些，露出一截冷白的腳腕，校服整潔干凈，里面的襯衫扣子扣到喉結，在擦身而過的某一刻，詹魚聞到對方身上帶著淡淡的皂角香。

    男生在正中間站定，身姿筆直，像棵筆挺的松柏，手上拿著寫滿了字的演講稿，沒有一道折痕。

    上臺先向教導主任鞠躬，然后是臺下的老師和同學，言行舉止可以寫進中學生行為規范做模范案例。

    詹魚對這個人有點印象，是他們班的，永遠都在考第一和拿獎，各科老師的心頭寶，但也僅限于此，同學一年多，他們甚至都沒說過話。