“是那個帥學長??？可茜是不是和他有情況了??？”

    月華回應徐慧一個“你猜”的眼神，轉身準備繼續擼實驗預習報告，看到桌上擺的一小盆多rou植物。那是可茜送的。

    月華伸手碰了碰它胖乎乎的葉子。

    她是越來越覺得可茜和景哲學長很配呀。而且今天看那架勢，哎，當時可茜被那個路人甲表白，景哲學長怎么就那么恰好地打斷了呢？有什么大過天的任務非要在那一時半會兒說？

    所以啊，月華認為，景哲百分之九十九是對可茜有意思。

    至于可茜嘛，月華覺得這二傻只是還沒有開竅罷了。

    那兩句詩怎么說來著？

    青蘿托喬木，紫蔓附短墻。三生石上露，潤得茜草芳。

    雖然作為一個文盲，她不知道它們的意思，但是看字面應該是形容男女相配的吧。每個字都很美，唔，只看字面，看字面就好。

    ……

    帶著彌漫的暖熱蒸汽從浴室出來，可茜提著桶，走出了陽臺。

    她打開水池的水龍頭，水嘩啦嘩啦地流進裝著衣服的桶里。

    徐慧見可茜還要洗衣服，忍不住提醒她：“可茜快去看手機，快去同意啊?！?/br>
    “……”

    可茜關掉水龍頭，用掛在架子上的毛巾擦干了手，這才走進去，拿起手機——

    還真的是他。是一個小時前給她布置任務的那人。

    “你們已經是好友了，用q|q電話聊聊吧?！?/br>
    ——你們已經是好友了，現在開始沉默吧。

    文字都不知道該發什么了，更遑論用q|q電話……

    這個晚上的時間走得極慢。

    景哲擦著濕漉漉的黑發走出浴室，他不自覺地看向擱在桌面的手機，屏幕亮著。

    把毛巾隨意蓋在頭上，他走過去拿起手機。低頭的瞬間，男生發間的一滴水珠劃過睫羽，恰巧落在屏幕里的q|q消息框上。

    他繼續揉頭發，目光柔和如水一般，雙擊點開了那個彈框懸浮窗——

    “你們已經是好友了，用q|q電話聊聊吧?！?/br>
    目光定在屏幕上，景哲微微呼了一口氣，在心中緩而慢之地念道：不急。

    這時，小a走過來問景哲要了一板清火梔麥片。

    整個宿舍平時哪個人要是有點小病小痛，不是什么大問題，景神都可以解決，準確的說是景神的醫藥箱都可以解決。

    有時候看看景神，小a似乎也能明白為什么有這么多妹子們明戀暗戀他。

    有才有貌，既滿足了妹子們對才子的崇拜，也滿足了妹子們在視覺上的享受，光憑這兩點，就已經遠遠甩開一大堆普通的理科男生好幾個cao場了。

    再加上細心妥帖，小a忍不住吐槽，一個大男生的書桌和床鋪整理得那么整潔，簡直可怕……他們同寢室快三年了，他到現在都沒有見過景神的臟襪子……

    噢，小a表示自己的性取向很正常。

    只是想舉例說明景神和他們有一點不同——不，是有許多點不同。

    今天景神好像忘了一件事？

    “今天不運動嗎？”小a好奇地問出口。

    “有點事?！?/br>
    “噢?！彪m然小a不知道為什么說“有點事”的景哲卻濕著頭發坐在書桌前，似乎沒什么事要忙的樣子，但是他也沒再多問。

    他有點怵景神。

    正在下副本的小b，無聊得發慌，聽到他們的對話，扭頭道：“運動？去跑步??！”

    小b一拍大腿，說：“隔壁老李說，上次去跑步的時候遇見一漂亮學妹……就我們院特漂亮那個……”

    “好像叫張什么茜?！毙拍了拍腦袋，他這玩意有點不太記得除了游戲之外的其他東西。

    只記得好像“張什么茜”是景神部門的。

    小a和小b突然不約而同地抖了一下。因為他們想到了上次那件事情。

    男生節前幾天，他們三只坐在宿舍夜聊，噢，參與夜聊的人當然不包括一向不太參與這種“沒有意義的活動”的景哲。

    話題扯到了男生節那天他們幾個漢子可能會有什么驚喜。一年一度的節日，難得男生有點福利，三個人心里都多多少少有點小憧憬。

    小b猜：“班里的那幾個娘們啊，可能會在上第一堂課的教室放點吃的喝的。唉，沒意思?！钡谝荒旰偷诙甑哪猩澏际沁@樣，每個男生的桌面放一包薯片加一瓶爽歪歪。

    小a接口：“還不如來男生宿舍樓下送早餐呢?！?/br>
    小c，此人有點黑有點大只，內心卻是喜歡貓耳娘之類的御宅族，他道：“要是上樓送進我們宿舍更有愛……”

    “不過我們班的那幾個女生，呃，算了！”他老羨慕隔壁班的男生有軟萌妹子送愛心早餐啦。

    小c靈光一閃，“景神，你可以讓你們部門的妹子們來個送早餐暖心活動，我們……”也可以沾沾光。

    然后他的后半句話就在景神淡淡的目光中吞進了肚子，雅蠛蝶！嚇死本巨寶了……

    “不如想想以后的作業和實驗獨立完成？還有，不要再曠課？”

    景哲的話音剛落，三只立馬識相地岔開話題，不敢惹怒掌握著他們的學分甚至綜測分的景神。

    開玩笑，萬一以后景神不讓他們抄作業了怎么辦？萬一以后景神不提醒他們實驗中的漏洞了怎么辦？萬一以后景神把曠課的他們的名字如實交上去還通報批評了怎么辦？萬一……

    最重要的是，他們很少見到這樣一的景神啊，雖然既沒打也沒罵他們，臉上甚至沒有什么特別的表情，可是身上散發出那種氣場——

    小b有點后怕地想，簡直想讓人雙膝一軟，跪下唱《征服》。

    ***

    可茜被當眾表白的事情，認識她的人都知道了，其中有些人多少也知道莊鐘書是個喜歡和女生們黏糊搞曖昧的人，所以幾乎沒人同情莊鐘書。

    甚至，大部分男生還暗自竊喜，幸好人美品好的班花沒被豬拱走。雖然自己機會渺茫，可是美女就是用來洗眼、用來觀賞的啊。

    沒錯，可茜不知道的是，在不知不覺間，自己已經被班里一眾男生在背后冠上了“班花”頭銜。

    同一個人連續上了兩次學校的公眾微博“我在n大暗戀你”，已經算是稀奇了。當這一個人第三次被“求”的時候，連一向只代發匿名告白和尋聯系方式的微博君都忍不住賣萌了：

    “細心的同學都知道本暗戀君是第三次發這個美女了，果真漂亮有氣質，連本暗戀君都忍不住要表白了，捂臉（#害羞）。以下是某同學的原話：求各種聯系方式，最好是微信！拜托拜托！萬能的博友們幫幫我這個懷著一顆誠懇之心的單身狗，哪怕是當朋友也可以（#握拳）【附圖】”

    月華刷到這條微博，跑去下面瀏覽了一遍評論之后，把手機拿過去給可茜看。

    “還好沒有人爆你的聯系方式哎?！?/br>
    可茜點開微博大圖，不知道該說什么好了，為什么連在圖書館自習也有人偷拍……可以找人禁止這些事情嗎……

    ……

    班里開始推選第一批入|黨積極分子了。輔導員說，為了公平起見，有入|黨意愿的同學上臺發言競選。

    全班五十個人中有四十七個都寫了入|黨申請書，自然都是有意愿入|黨的。但是入黨積極分子的名額只有三個。

    四十七選三，沒有幾個人是不想成為那三人之一的。

    已經有六、七個同學陸續上臺演講了，要么在拐著彎兒地褒揚自己和表明入黨后的行動，要么在長篇大論地褒揚共|產黨，要么就是二者兼有。

    月華捧著臉，聽得有些無趣，反正她是沒興趣上去演講的。她還是有自知之明的，知道自己學習成績不夠好、思想覺悟不夠高，根本不夠格選上入黨積極分子。

    而且她好餓……大中午的吃飯時間，他們還要講多久啊……

    不過月華覺得可茜有很大的幾率選上。

    首先是同學投票選出六個人，最后是輔導員再從那五人中挑出三個。月華覺得可茜那么遵紀守法那么熱愛學習，輔導員那一關鐵定能過。至于同學投票初選那一關……雖然可茜平時不主動去經營和大家的人際關系，可是班里男生多呀嘿嘿嘿……

    作者有話要說：　　今天是白露，

    晝夜溫差開始變大嚕,

    小天使們早晚要注意保暖哈~

    不然生病了本渣會心疼噠~

    謝謝以下的小天使~

    是虎牙君呀扔了1個地雷投擲時間:20160906 18:13:06

    西湖小黃嘰扔了1個地雷投擲時間:20160907 01:23:29

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    ☆、第27章

    坐在第三排的月華，在輔導員眼皮底下倒也不敢太放肆。

    她小聲地和可茜咬耳朵，鼓動可茜上臺。

    現實也罷，勢利也罷，大家都爭著當黨員，雖然其中不乏真心熱愛擁護共|產黨的人，但也有不少的一部分是因為成了黨員之后帶來的好處而被驅動。

    可茜也想入黨，或者說，其中的一個原因是想彌補上一世的小小遺憾：上一世她掛了好幾科，連競選的資格都沒有。再者，她以后也想找一份與專業對口的工作，雖然說以她現在的家庭條件完全可以供養她，不需要她去工作。但是她有這樣的想法，呂芝敏也覺得是好事，斷不會不支持她，還悉心提點她盡量爭取在校時入黨。畢竟與黨|員的政治面貌相伴的標簽一向是積極的。

    自家人不在意她是否有體面的學歷和工作，但是以后如果女兒要找對象呢，年輕女孩哪怕家庭條件再好，總歸要有一份自己的工作才不會被婆家看輕。

    不得不說，一向溫柔的呂芝敏在女兒的終身大事上考慮得不可謂不長遠。

    又一個同學演講結束下來了，過了幾分鐘，還沒有下一個同學接上去。

    可茜有些猶豫，上去，還是繼續坐著？

    站在門邊的輔導員清了清嗓子，問道：“還有沒有同學要上臺？”

    言下之意是，如果沒有同學要講，就可以投票了。

    教室里頓時起了碎碎低語聲，在座的有不少想上臺又缺乏勇氣的人。

    “有！”隨著這一聲落下，大家的目光聚攏過去，是班上的一個矮胖的男生。他的學習成績一般，所有科目都只是勉強及格，在班上沒有擔任任何職務?？绍缟踔劣洸黄鹚拿?。

    當他不是很流暢地演講完之后，竟然陸陸續續地又上去了三個同學。

    再之后，教室里又是一片空白的沉默。

    輔導員掏出手機，看了一下時間，又問了一遍同樣的一句話。