左父在門外站了有一會兒了，剛回來就聽家里傭人說周季禮來了又走了，左萱在樓上又哭了一場。

    左父心情沉著，等左母起身看到站在門口的他，忙擺擺手，示意兩人出去再說。

    下到客廳，左母這才問他：“你什么時候回來的？”

    傭人將兩杯清茶放在茶幾上，左父端起一杯，他也不喝，左手慢慢摩挲著杯沿，緩緩道：“才回來就聽說萱萱又在鬧脾氣，小周這孩子又被她趕走了？”

    左母點點頭，道：“可不是，我勸了也不聽。我怕她激動對身子不好，也不敢說太多?！?/br>
    “你就是太慣著她，看她現在的脾氣，誰受得了？”

    左母可不愿背這個鍋，哼了一聲，眼睛斜著左父：“你也別說我，咱家最慣著她的可不是我?！?/br>
    左父一向對老婆心軟，被她這一瞪也不敢再說別的了，只好道：“她現在這樣也不是個事兒，小周現在對她好，可也經不住她這么折騰。萱萱這脾氣要是不改，就是小周對她再好，這好只怕也禁不住長時間的折騰?！?/br>
    說到這里，夫妻兩個都沉默了。

    左父不是不后悔對左萱的驕縱，寵愛也就罷了，偏偏從小到大沒有教過她“得不到勿需執著”這個道理。

    就是因為事事都得到滿足，左萱才會那么執著陸淮笙。

    陸淮笙不喜歡左萱，左父自然不能勉強別人。他對女兒雖然無條件縱容，在面對外人的時候，卻是理智而清醒的。

    “不行?！?/br>
    左父將手里的茶杯重重砸在桌面上，鏗的一聲，左母嚇了一跳，瞪著眼睛看他?！澳阍趺戳?？”

    “萱萱明天就得走，不管她怎么鬧，不能由著她的脾氣來。你給小周打電話——算了，還是我親自打給他吧?！?/br>
    左父起身朝書房走去，左母看他主意已定，知道丈夫一向說一不二。左母有些擔心，怕左萱不愿意，父女兩個再鬧起來。

    “萱萱不愿意，你就是逼著她也不行啊?！?/br>
    左母終究擔心，跟在左父后面進了書房，聲調壓低了些，就怕左萱聽見。

    “這個你不用管，到時候我自己跟她說?！?/br>
    左母還想說什么，沒等她張口，左父的眼尾掃過來，成功讓她閉了嘴。

    左萱醒來的時候已經是半夜了，晚飯她沒吃，也沒人來叫她。

    以前，左萱不吃飯，家里人都急的跟什么似的，左母更是三四次的催促哄著?？墒墙裉?，一個人都沒來。

    左萱原本沒想這事，可是夜半時分，周圍太靜了，靜的她由不得多想。想過去，也想現在。

    不知道什么時候，她周圍的一切都變了。

    陸淮笙不喜歡她，父母也不再毫無顧忌地寵她。

    左萱環抱著雙膝，將臉埋進去低低抽泣，她覺得很委屈，從小到大從沒有過的委屈。

    她不明白為什么會變成這樣，不過是愛上了一個男人，為什么所有人都說她錯了，她到底哪里錯了？

    如果真的要怪，那也怪不到她頭上。左萱抬起頭，眼里的淚水退去，漸漸浮出憎惡來。

    她恨陸淮笙無情，恨楊桃的插入，也恨周季禮毀了她的清白，以至于她走到了現在這個地步。

    左萱發誓，她一定不會放過這些羞辱過她的人。

    第二天，左母去敲左萱的門，結果門開著，從外面一推就開了。只是她進去卻只看到床上疊的整整齊齊的被子，左萱不見了。

    ☆、第84章

    周六下午只上兩節課，最后一節是楊桃的音樂課。

    小學部加上幼兒園一共六個年級, 每個年級的班級數在2至3個, 因為人數眾多, 所以學校的音樂老師不止楊桃一個。

    三個音樂老師, 楊桃還不是專業音樂畢業, 但凡是聽過她音樂課的學生都喜歡上她的課。

    楊桃在教授音樂課程時不僅僅是簡單的歌唱，她還組織學生學習舞蹈、樂器。楊桃的舞蹈屬于古典，現代舞她也學了一些, 加上她擅長刺繡制衣, 那么在教授孩子們的時候選擇的東西可就多了。

    再加上楊桃教學不拘泥于形式, 就算是一枚葉子她也能隨手拿來吹出好聽的調子, 這一下學生們更把她當成無所不能的仙女了。

    所以, 當楊桃走近教師，還沒跨進門就聽到五年級2班傳來的鬧聲。楊桃站在門口朝里看, 見那一般子學生前前后后交頭接耳，簡直和沸騰的水一樣, 停不下來。

    “嗯哼！”

    楊桃故意哼了一聲, 這一聲可真見效，原本沸騰的教室立刻安靜下來。幾十雙眼睛像亮燈泡一樣齊刷刷集中到楊桃身上。

    楊桃的視線慢慢在教室里掃過一圈, 這才走上講臺, 微微笑了一下：“上回教的調子還有幾個記得的？”

    她這聲問才結束, 底下的孩子馬上舉手，爭先恐后地說：“我，我！”

    年級中有這么一個規律, 從一到五，年級越往上走，學生們在課堂上的表現就越安靜。

    楊桃開始教學的時候就發現了，一二年級的孩子課堂上發言比較積極，但是到了四五年級，老師一提問，下面的人就低了頭，拼命減少自己的存在感。

    楊桃猜測，大約是長時間積累下來的，如果課堂回答錯誤，老師的訓斥和學生本身的自尊心會使得他們逐漸變得膽小，多說多錯，以至于他們朝著不說不錯的方向發展。

    不過音樂課本身也不是對錯強烈的嚴肅課堂，加上楊桃刻意的調整，漸漸地所有年級的學生都喜歡上了她的課。

    楊桃點名一個五官秀氣的女孩子，說道：“廖雯雯，上堂課老師教了兩樣東西，你會哪個就給大家展示哪個，好不好？”

    廖雯雯抿著小嘴，一雙單眼皮的小眼睛，一笑彎成兩道月牙，可愛中透著靦腆。

    廖雯雯的性格比較安靜靦腆，膽子有點小，但是長得很秀氣。她的聲音和她的長相一樣，秀氣中透著清脆。

    其余人眼巴巴望著廖雯雯表現，心里羨慕，希望自己也能是那個被所有人矚目的焦點。

    等廖雯雯結束，楊桃立刻帶頭給她鼓掌。廖雯雯在音樂方面很有靈氣，就是膽子太小了，需要鼓勵。這幾次楊桃特意鼓勵她，讓小姑娘自信心上漲了不少。

    每堂課必要的提問結束，楊桃開始教授大家新的課程。因為上回有學生看到楊桃吹葉子，女孩子不免想到武俠電視里面男女主人公夜下奏曲的浪漫情節，男孩子也想耍一耍帥，班級里的男生女生很是積極地讓楊桃教他們。

    所以這節課，楊桃準備滿足他們的愿望。

    今天的太陽很好，很暖和，陽光也不刺眼。楊桃建議：“這節課不在室內，大家跟我一塊到外面cao場上學吧?！?/br>
    這樣一說，大家更興奮了。

    學校的cao場很大，周六下午多半的班級要上輕松一點的課程。所以，當楊桃帶著二班的學生出來，就見cao場上已經有三個班級的學生在上體育課了。

    因為楊桃帶著人出來，正在上體育的學生紛紛朝他們的方向看過來，張望了一眼覺得沒什么好玩的，又轉頭去做自己的事情了。

    楊桃將學生帶到空著的一塊地方，然后對他們說道：“先去找你們需要的葉子，事先說好了，每個人只能摘一片，不能隨便亂摘樹上的葉子，把樹枝給弄斷了老師要罰的?！?/br>
    二班的學生立刻沖楊桃七嘴八舌叫嚷，保證自己一定不會糟?；ú?，接著就一哄而散，快速朝著自己看中的，學校cao場那幾顆柳樹和楊樹奔去。

    其他班的學生好奇地看著二班，奇怪他們怎么都朝著樹底下跑，還蹦蹦跳跳地去摘樹葉。

    不一會兒，散出去的學生都跑了回來，聚在楊桃的周圍，紛紛叫嚷著：“老師，你看我摘得這個行嗎？”

    楊桃耐心地一一看過去，到最后大家都滿意了，楊桃開始教他們如何運氣，怎樣吹出調子來。

    最初，一班的孩子沒有一個能抓到要點，不是吹不出聲音，就是吹得和放屁一樣。一旦有這種聲音冒出來，其他孩子立刻放下手里的葉子，瞇著眼睛張大了嘴笑的東倒西歪。

    好好一堂優雅的音樂課，被這一群東倒西歪、笑的頗為魔性的熊孩子給拐到了囧囧的方向。

    楊桃看他們笑的高興，也沒出言責備。

    “報告老師，我想解手?！?/br>
    課程進行到一半，有一個男孩子將手舉得高高的，在他話音落下，又有幾個孩子紛紛嚷起來，向楊桃打報告。

    楊桃干脆給他們一個中場休息時間，“誰還要去解手的趕緊去，十分鐘后集合。老師一會兒點名?！?/br>
    她這么說，下面的學生立刻笑起來，撒腿往廁所沖。一個班頓時走了一大半，還剩幾個在原地躊躇。你看看我，我看看你，小女孩手拉手，叫著其他相熟的同學一塊。最后楊桃跟前一個人都沒剩下了。

    旁邊上體育課的程老師見楊桃一個人站在樹蔭底下，走過去笑著問她：“你剛聽你吹的這個挺好，我是吹不來，它發聲不好聽?！?/br>
    體育老師是個才從大學畢業的小伙子，黑瘦黑瘦的，五官長得不錯，笑起來給人一種爽朗干凈的感覺。

    楊桃笑著回他：“那你吹一個我聽聽?！?/br>
    程老師嘿嘿一笑，伸手從旁邊的的樹枝上摘下一片葉子，放到嘴邊，鼓了鼓氣，葉片頓時發出一陣噗噗聲，沒等楊桃說話，他自己倒先笑了。

    “跟放屁似得?！?/br>
    體育課這會兒是自由活動，學生們遠遠看著，見平時英明神武的體育老師拿著葉子學音樂老師，結果竟然發出這種類似放屁一樣的聲音，頓時哈哈大笑起來。

    膽子大的，明目張膽地看著程老師，笑的夸張；膽子小的，捂著嘴，彎著眉眼，卻和身邊的同學竊竊私語，不時朝楊桃他們的方向望過來。

    被學生們笑，程老師也不尷尬，反而揚揚手里的葉子，向楊桃露出一個無能為力的表情，“沒音樂細胞?！?/br>
    兩人正說著，東北角方向突然傳來一陣喧鬧，隨即有學生的尖叫聲沖破cao場上空。楊桃心里一跳，視線快速朝聲音方向看去。

    只見一群學生四散朝這邊奔過來，嘴里還喊著“老師”，聲音混雜在一起，聽不清他們說什么。

    也不需要她聽清楚了，在學生們奔逃著沖過來后，楊桃一眼看到了走在后面的左萱，左萱手里還提著一個正在掙扎的孩子。

    ☆、第85章

    “左萱？”

    楊桃皺起眉，左萱為什么會來這里？

    “老師, 老師！”

    被左萱抓住的孩子拼命想掙脫她的手, 但小孩子的力氣又怎么抵得過大人, 且左萱這會兒正憤恨地盯著楊桃, 手上的力氣更大了, 抓的孩子嗚嗚哭了起來。

    “左萱，你干什么？快放開她?！?/br>
    “陸淮笙呢？你叫他過來見我?！?/br>
    左萱不理會楊桃的話，只管吩咐她去找陸淮笙來。左萱知道, 如果只是她自己去找, 陸淮笙一定不會見她, 也不會認真聽她說話。

    左萱需要一個機會, 明明白白地問陸淮笙, 她到底哪里不好，他為什么就是不喜歡她？

    因為這段時間思慮過多, 且抑郁苦悶，左萱完全不見了以前的張揚明艷, 眼角眉梢每一個表情都呈現出苦悶與憤恨。

    左萱不明白, 為什么陸淮笙不喜歡她？同樣的，楊桃也不明白, 左萱這樣出身樣貌哪一個拿出去都能叫人羨慕的人, 為什么非要和自己過不去, 為了一個不愛她的男人將自己和家人折騰成這個樣子。

    “你先把孩子放下?！?/br>
    楊桃看她神情實在不正常，怕小孩子在她手里吃苦。

    只是她才邁出步子，左萱就敏感地察覺到了, 原本只是抓著小孩的胳膊，立刻變成掐脖子，一雙眼睛兇狠地瞪著楊桃：“我說我要見陸淮笙，你沒聽到嗎？快叫他過來見我！”

    “好，我叫他過來，你別激動?！?/br>