曾經高高在上、碰不到摸不到的女神跌下神壇，他們不踩上兩腳簡直對不起他們身體內瘋狂燥動的落井下石因子。

    然而現在，林簫不哭不鬧不氣憤也不瘋狂，她只是這樣冷靜的平淡的把垃圾全倒進了李紅的衣服里，一腳踩斷襲擊她的凳子，把試圖欺負她的人欺負的嗷嗷大哭，然后若無其事的回到座位里看書，就像是做了一件微不足道的事情。

    愛好落井下石的人一時全沒了動靜，因為他們這樣的人全都具備一項相同的技能，那就是欺軟怕硬，當他們落井下石的對像表現出了硬的一面，他們就會暫時熄火，伺機觀察，一旦對方再表現出了一丁點的軟弱，他們就會伸出腳再狠狠的去踩上一下。

    林簫正是因為知道這一點，所以面對流言她若無其事，面對挑釁她回應的強硬異常 ，她再也不要受這幫小人的欺負。

    而且，當一切塵埃落定，曾經傷害她的老師會得到相應的懲罰，可這幫同樣傷害她的同學卻什么事都不會有，全校有好幾千人，她又不可能在事后一一報復回去。

    所以，面對老師，她可以暫且忍耐，因為一切都可以‘待幾個月后，我們再來看誰能笑到最后’，可面對咄咄逼人的同學，卻沒有什么以后了，她只有現在，所以面對任何一點欺負，她都要立馬反擊，毫不留情，只有這樣，她才能覺得出一點點的痛快。

    同桌女生又自以為隱蔽地把凳子向旁邊挪了挪，林簫扶額嘆氣，扣上歷史書，轉頭對她說到，“我說你天天這么挪來挪去的不累嗎！你要不下課去找老師換個座位吧，是不是跟你一張桌我真的一點都不在意，正好我一個人坐著還自在?！?/br>
    “我，不是，那個……”同桌女生吭吭哧哧的也不知道要說什么，林簫卻沒那耐心聽她說一些不知所謂的話，皺著眉頭轉過頭來，不再理她，翻開歷史書繼續認真地看了起來。

    一個早自習，不管別人內心過的平不平靜，林簫過的卻還算充實。

    下課鈴聲響起，林簫轉轉因長時間低頭有點僵硬的脖子，合上歷史書，把桌面收拾的整整潔潔后，起身去了教導主任辦公室。

    第11章

    教導主任的待遇顯然要比老師們強的很多，雖然只是小小的一間辦公室，但卻是自己獨用一間。

    林簫到的時候，電腦的開機音樂才剛剛響起，顯然教導主任剛到辦公室沒多長時間。

    教導主任姓張，叫張國風，是一個有點胖胖的中年男人，跟很多教導主任的死魚臉不一樣，張國風是一個資深極的笑面虎，一看到林簫敲門進來，微一訝后就溫聲問到，“同學，有什么事嗎？”

    張國風是一個很會做人的人，即使當著教導主任這么一個‘全學生公敵’的職位，整個一中竟沒有幾個學生是特別討厭他的。

    但是會做人就代表他很有眼色，如果流言的發起者不是張彩晨的話，林簫覺得張國風十有□□會給自己做主，可這事的始作俑者是校長的親生女兒，張國風的反映大概就會很微妙了。

    夢里，林簫最恨的除了張彩晨外，其次就是她的父親：一中的校長張德光了。

    如果不是張德光，張彩晨那樣的水準根本不可能在一中當上老師，如果不是有張德光的庇佑，張彩晨也不可能肆無忌憚地說出那樣不負責任的話，如果不是有張德光毫無原則的保護，張彩晨也不可能在把她害的凄凄慘慘后不用承擔任何責任的繼續逍遙。

    所以，這一次，林簫想報復的絕不止是張彩晨一人，連帶著張德光，不讓他也跟著付出應有的代價，難消她心頭埋藏了兩輩子的恨意。

    “張老師，請你幫幫我，我真的是沒辦法了?！备鎸Π嘀魅卫罹甑睦潇o強硬策略不同，面對教導主任張國風林簫走的是無助尋求幫助的女學生路線。

    因為在找班主任李娟談話時，林簫在最后的話語之意里就透露出了她早懷疑李娟和張彩晨是一伙的，作為一個涉世不深的高一學生，在心底存著這樣懷疑的時候，表現出來強硬、偏激、憤恨是極其符合她當時的身份和應有的心境的。

    然而面對著疑似救世主的教導主任張國風時卻必須表現的不一樣，她是一個被流言傷害的體無完膚的小女生，班主任是始作俑者，沒人幫她，這時候面對能幫她的人，軟弱、無助、惶恐才是她應該表現出來的樣子。

    “同學，你是哪個班的？發生了什么事？”張國風的聲音依舊溫和，很有午夜電店知心大叔的趕腳。

    林簫聞言猛地掐了一下大腿，雙眼瞬間泛起了淚花，“張老師，我是高一二班的林簫，我今天早上一到班級就發現我的桌子上堆滿了垃圾，還有我的書本全被丟到了地下，上面不僅全是泥水和腳印，還有人用油筆在上面寫著各種難以入耳的罵人話……”話到這里，林簫又是狠狠一掐大腿，眼淚噼里啪啦地掉了下來，哽咽的她幾乎說不出話來。

    張國風的眉頭輕皺了一下，似是對林簫的遭遇很是不滿，他面帶關切之色地問到：“這位林簫同學，你知道是誰做的嗎？又為什么要這么做？你跟你們班主任說了嗎？”言外之意是這事應該歸你們班主任管吧！

    其實張國風是認識林簫的，也依昔知道林簫這遭遇源于何處，林簫長的太漂亮，只要不是對相貌太無感的人，見過都不會輕易忘記，而張國風作為教導主任，對學生之間的事很是關注，也聽說了最近流傳于學生之間的流言。

    只不過他聽到時，流言早在瘋狂的傳播中變了形，流言的版本和出處已經不再可考。

    張國風本人是并不相信這樣的流言的，倒不是他信任林簫的品格什么的，主要是這流言傳的實在是不符合常理，什么校妓啊，什么二十塊錢一次啊，一聽就充滿著nongnong的惡意，張國風私下認為，這小姑娘絕對是得罪了什么人！

    也不知道她得罪的是哪個同學，小小年紀也忒惡毒了點，好歹也是十五六歲馬上要成年的孩子了，傳出這樣的流言之前就沒好好想想后果嗎？！

    張國風自認為是一個正直的人，對傳出這種流言的人很是看不上，如果不是本身思想陰暗，內心不正，這種流言怕是編都編不出來。

    “我知道是誰往我桌上倒的垃圾，我把垃圾給倒回去了?！绷趾嵨吮亲哟鸬剑骸拔覜]跟我們班主任說，她一直不喜歡我，知道我做的事不會幫我，只會罵我?！?/br>
    “倒回去了?。?！倒回哪了？”張國風真沒想還有這一碴，條件反射地問到。

    “呃，我倒回她身上去了?！绷趾嵭÷暬卮?。

    張國風無語，猛揉太陽xue，這幫學生啊，簡直太不讓他省心了，怎么能用這樣以暴制暴的手段呢。

    看到張國風的動作，林簫連忙認錯，“我知道我做的不對，但當時我看到我的桌子和書本變成那樣都氣糊涂了，不過后來她拿凳子砸我我都沒還手，只不過讓她以后別惹我?！?/br>
    張國風嘆了一口氣，其實他不是不能理解當時林簫的作法，小孩子沒什么城府，遇見這事有那反映并不奇怪，但理解歸理解，但是非對錯還是要說清楚的。

    “林簫是吧，你同學的做法的確不對，但你的行為也是有些欠妥當了，你當時就應該馬上去找你們班主任，讓老師解決這件事?！睆垏L頗有幾分語重心長意味的說到。

    林簫低頭，“我們班主任是不會為我主持公道的，所以我才來找張老師?！?/br>
    張國風內心深處皺眉，他并不想插手這件事，他以為那個倒垃圾的和傳播流言的是一個人，說到底這都是二班的事，應該由二班的班主任自己來解決，雖然他是教導主任，由他來插手也合情合理，但這肯定是會得罪李娟。

    他為人處事的原則就是輕易不惹事，沒有好處絕對不得罪別人，這也是他知道了林簫的事只是在心里感嘆了一下，并沒有管的原因。

    想到這，張國風溫聲說到：“林簫同學，我想你應該是對你們李老師有點偏見，這樣的事她不會不管的，你現在最好的辦法就是去找她調解，然后和平解決，要知道事情到我這里、由我來解決就嚴重了，雖然你那同學肯定有錯，但你的行為也是不對的，這個事情要是讓我處理，我的原則就是不偏不倚，到時候說不準你也得落個處分，挺好的小姑娘，檔案里落一處分的污點對以后都不好，別為了逞一時之氣以后后悔終生?！?/br>
    一翻話說的入情入理，完全是站在林簫的角度為她考慮，而且頗有推心至腹之感。

    林簫內心感嘆：怪不得張國風張主任在學校里這么受歡迎，瞧這話說的，她都快感動了，放別的學生在這，早就心懷感激的離去了。

    但林簫的目的并不是真的找他做主，所以只能繼續說下去。

    她抽抽鼻子，低聲說到：“我知道張老師是為了我好，但我不是為了被倒垃圾這事來找張老師的，扔垃圾這事并不是偶然，在這之前，我已經被同學排斥欺負很長時間了?！?/br>
    張國風眉心一跳，直覺林簫要說的是流言一事。

    果然，林簫繼續說到：“所有的欺負和排斥都起源一個流言，我本來用課余時間寫些小說，放在網上掙了點錢，卻不知為什么有人當著好多人的面說我是寫黃色小說賣錢的，我沒有，真的，我寫的東西放到網上誰都可以看到，沒有一丁點跟黃色有關的內容，但沒人相信我，他們現在都傳我為了點錢什么都可以做，我沒寫，我真的沒寫，張老師，你可以去看，我真的沒寫……”說到最后，林簫的眼淚不受控制的又掉了下來，連說話都開始語無倫次起來。

    “我相信，我相信……”張國風情不自禁的脫口而出安慰到，他是真沒想到事情的起因竟是這樣的，看到面前這個才十五歲，哭的一臉無助、失措的女孩，連張國風素來八風不動的心也不由自主的跟著氣憤起來。

    才多大的孩子呀，也就比自己閨女大上三四歲，卻被人說成這樣，想證明清白卻沒人肯聽，天天被人欺負排擠，換位思考一下，如果是這事發生在他閨女身上……只這么一想，張國風的火就騰騰騰地直接竄到了腦瓜頂，想也沒想的就直接說到，“林簫，你放心，這事我一定會管的，只要查出這話是誰最先傳出來的，我一定給她一個處分，在全校學生面前還你清白?！?/br>