網上已經開始有人爆料，說“金玉蘭最佳劇本□□”，“新人少女天才還是包裝天才？”，各種質疑獲獎劇本的聲音層出不窮。

    更有人從金玉蘭的“凱風”聯想到《大宋》的“凱風”，認為這兩者必有貓膩。

    陰謀論言辭鑿鑿論定有背后推手。

    于是海岸線為了保住“凱風”這個筆名，以及維護他們簽約作家林芒芒的正當聲譽權，公司已經著手在網絡迅速反擊，使人撰寫了“海岸線新捧少女作家和最新獲獎金玉蘭的少女是否是一人”之類拔高身價的帖子。

    如此不夠，僅僅在網絡輿論站穩尚且不夠。

    那么直接在各大媒體版塊動用關系，爭取在第二天一早在一些大的報紙文娛版面或副刊，刊登出《大宋》的預售海報和各家作者的推薦語，從正面確立“凱風”的形象，給予最廣大人民群眾的口碑力量。

    以實體成書重拳打破網絡謠言，從根本解決問題。

    面對種種意料不到的變故，林父躊躇不已。

    他很少關注網絡，不知道為什么傳統觀念中的出書和獲獎不是好事，反而讓女兒變成眾矢之的，——他親眼見女兒在家碼《大宋》，那個英語寫的劇本當時一改再改，他都看在眼里，自然不知道問題出在哪里。

    沒意識到這樣的優秀，可能會被認為是弄虛作假。

    然事關女兒不能不慎重對待。

    第二天趕在林芒芒出門前驅車來到老干局，與女兒說清楚白主編所言之事；林芒芒經歷過后世網絡信息能夠殺人的威力，加上也很想知道網絡上面的情勢到底怎樣，因此表示一切都聽大人的。

    林父打電話幫她請假，回家。

    默認海岸線提前出書，并不意味著林中華同意白主編建議的新聞媒體采訪。

    這次風波終究會過去。

    他不想讓這些東西影響到孩子的學習生活，名氣固然重要，盛名之下累累皆是血汗，他舍不得讓女兒過早承受來自社會無端的壓力。

    送女兒回家后再次趕往學校，直接找到相關領導，詢問女兒即將參加的國際交流生面試，以及在這次風波結束之前，都不打算讓女兒單獨上學，以免在他顧不到的地方女兒受傷害。

    林芒芒的事情一波三折。

    八班卻猶如世外桃源，一切都穩步緩慢前行，風平浪靜，并不受外面風雨的侵擾。

    偶爾出現的小浪花都是一班的陸嚴又來找林芒芒了，他倆什么關系這一類小八卦；或者議論林芒芒，昨天不還來學?？粗v座了么，今天怎么又不來學校，好羨慕，這請假的時間都趕上一個黃金周了。

    周四一天沒來，周五還是沒來。

    陸嚴有點兒坐不住了。

    ☆、第117章 全文完

    117

    短短兩天時間里，《南方》首先大版面報道《大宋》，之后京城的《華夏報》海京的《文化報》很快援引資料報道，最后就連一些本地性報紙的文化娛樂版面，都有諸如《大宋》作者和金玉蘭是否一人的推測熱議。

    這件事真的像網上說的那樣，仿佛背后有推手，席卷而來成為文化界的熱議大事。

    熱議到達金玉蘭頒獎晚會播出時，在網上的討論和爭議到達一個小□□。

    周五晚國家頻道放送金玉蘭頒獎典禮，林芒芒盛裝出鏡，在鏡頭前她儀態姿態無不端正穩重，表情又不失活潑可愛，像受過專門訓練一樣，絲毫不懼場不緊張。

    和平時在學校在會議室在任何地方看到的一樣。

    陸嚴從前總覺她和其他女生不同，暗自以為是自己的問題，現在才發現她本來就很好，一直都很好，只不過他眼光太狹小，把她當成學校那些普通女生來觀察。

    非常之時行非常手段。

    晚會還沒結束時，他最終動用家人的關系網聯系海岸線，接觸到他們的高層，拿到《大宋》即將出版的初稿；同時進一步打聽具體“凱風自是出”的作者消息。

    這臺節目播出到林芒芒獲獎領獎時，校長的電話都被打破了。

    周六省里創新性教育成果展的負責人收到消息，找到學校專程來確認金玉蘭里唯一未成年獲獎的孩子，是否就是上周演出者之一？

    校長打電話問副校長，副校長聯系高一年級周教導主任，教導主任找馬老師，問題一層層往下查往下追責。

    最后得到消息，確實無疑是一中高一八班的女生，林芒芒；這周林芒芒請假所為之事，便是去京城參加頒獎典禮。

    當時請假只有金玉蘭入選提名的通知，并不知她會否獲獎。

    馬老師和周主任都把這事兒當成對孩子的一次鍛煉，畢竟金玉蘭相當于國家級大獎，不是那么好拿的，有個提名已經很了不起了。

    再后來說是林同學家中有事，頒獎晚會請假后尚未歸校，其父親自打電話請了幾天假。

    校長關照此時，馬老師再聯系林中華，對方的電話就始終處在關機打不通的狀態，只好如實上報，說林父周四來過學校詢問交流生的面試，可能家中正在為孩子準備出國，所以請假未歸。

    聯系不上人家長，學校俗物又多且忙，很快就把這事放下。

    社會上關于天才少女事件，在周末稍微熱度降低。

    誰料想周一網上又爆出新的消息，有相關人士稱，京城的《新青年報》已取得海岸線獨家報道權，已經在準備前往南方省對“凱風”做面對面采訪。

    剛剛勢頭稍減的話題，重新上漲。

    林父萬般不想女兒拋頭露面，奈何《新青年報》在文化界在青少年中的影響力實在高，且海岸線似乎也受到一定的政治壓力，不得不勸說林父接受這次采訪，就當是給新書做宣傳。

    政治壓力？

    文化圖書出版的東西，怎么會扯到政治壓力上去！

    林父一心認為這是借口，即便答應了采訪，心中還是憤憤不滿開始懷疑海岸線這蠶食的方式，……但海岸線確實被相關部門施壓。

    陸嚴動用家里的私人關系，這種越界行為很快被父母察覺，雖及時制止但事件的影響力已經擴散出去，非得陸家長輩親自出手才行。

    雖然他出手有分寸，但到底年輕氣盛，做事不能全瞻大局，難免有紕漏。

    陸家爺爺則大怒，連夜下令讓自己警衛員直接從家里把孫子綁走。

    周一早晨九點八班全班上下緊急開班會，《新青年報》來校采訪她們班的林芒芒，有一部分錄制是在教室進行，希望大家配合愉快。

    消息一出，全班嘩然。

    有興奮的喜歡熱鬧的男生，立刻站起來“咚咚咚”的敲桌子表示振奮；有不明情況四下里追問到底怎么回事兒的；也有事不關己，老師通知完了繼續伏案寫作業的。

    《新青年報》的采訪依照傳統方式：一則是林芒芒的單獨專訪，訪問地點在學校圖書館進行；另一則是通過林芒芒同學的描述，側面了解她在校的學習和生活情況。

    班長高峰，學習委員劉穎還有好友李明菲莊康康都上了鏡頭。

    采訪結束后林芒芒幾乎沒時間和同學敘舊，在父親的陪伴下，與報社的記者一同離校。

    如此大費周章的一番動作，林芒芒在京獲得金玉蘭獎的消息便不脛而走，從八班傳到七班，再傳到其他地方；金玉蘭獎大家沒什么感覺，反倒是她寫的《大宋》，實在太對高中生們的口味，種種消息飛快變成學校里新的話題。

    短短的時間里，她不僅被塑造成學校優秀學生的典范，還以“凱風”老練成熟的文筆和寫作，變成全校爭相效仿學習的對象，一時間網絡世界的大門向同學們打開，開啟了新的視野。

    一中周圍的網吧瞬間火爆。不知是喜是憂。

    次日《新青年報》出刊，這股文化風從京城吹遍神州大地，林芒芒天才少女的頭銜穩穩坐住，并且帶動了各大圖書市場對《大宋》的關注和看好。

    《大宋》尚未正式印刷出版之前，預售的數目已經超過以往一個季度預售數目的總和；除此之外，類似《大宋》寫作模式的約稿連綿不斷，只要跟著這個風就一定大賺。

    這種一個人帶動一個行業的興盛，從未有之。

    不僅僅是文化界對此事討論議論火熱，甚至有的社會家將此上升到社會現象這個命題里，拔高了林芒芒的社會影響力和文化影響力。

    有了文化和社會家們的話題參與，此類的報道層出不窮，百花齊放。

    所有的贊美鋪天蓋地風起云涌。

    這一切看上去都特別好，親戚的羨慕鄰里的友好，工作順利領導看重，——然而林中華卻越發焦慮，女兒只是個小孩子，擔不起如此重大社會角色。

    有多少贊美就有多少重負。

    日夜思慮之下，林中華自《新青年報》刊登“金玉蘭最佳編劇，少女凱風”一文之日起就不愿意讓女兒再去學校，風頭正起勁必要暫避其鋒芒，索性請假讓女兒就在學習。

    等這股熱浪冷凝下來，再去學校不遲。

    反正下學期就要去國外，不在乎這點兒時間。

    但事情的發展并不隨著林父的意愿走。

    《新青年報》刊登后不久，西涼市本地報紙就從各種渠道得到內部消息，在沒有通知林家的情況下，第一時間曝光了她的一中高材生身份，并對林芒芒在一中的種種“壯舉”加以各種贊譽。

    無論是小小的英語沙龍，還是大一點兒的文學社團，或者省上素質教育成果展導演的優秀戲劇，甚至于前頭沒多久國文圖書大廈轟動全城的英文話劇義演，都是這位少女總導演總策劃做出的。

    此文一出，立刻全國的相關文化副刊都爭相轉載。

    這樣優秀的人才，竟然真的是一個高一少女，——人家不僅僅文筆好出版書，寫劇本得獎，人家居然還能在自己的城市里搞社會活動風生水起。

    這根本就是真天才！

    這樣優秀突出的成就，網上從前質疑代筆、推手之類的聲音銷聲匿跡。

    轟轟烈烈的輿論形勢一片大好。

    然而一中的同學們，無論是陸嚴還是李明菲，都聯系不上林芒芒；既不來學校上學，手機也不開，扣扣也不登錄；仿佛周一采訪匆匆一見之后，林同學就消失了。

    118

    林父最近的事情特別多，既要應付廠里那些大小領導和同僚們的刺探詢問，還要為女兒上學的事情煩惱。

    出名是好事，但名氣是身外物，堅持學習不中斷學業更重要；從女兒名聲大噪的那天起，已經連續兩個禮拜請假。

    再這樣下去，就算他坐得住，女兒也不一定愿意在家里待了。

    可社會上對此事的議論還在持續發酵升級，他自己應付外面都已經筋疲力盡，怎能讓女兒直接面對外面的種種風浪？！

    周天林父被迫再次給學校老師打電話，準備繼續給女兒請一個禮拜的假，這也是他的極限，再一周后無論情況怎樣，都還是要去學校的。

    馬老師接到林父的請假請求，認為自己不能決定長時間請假，將電話轉給了教導主任周主任，周主任將此事層層上傳，抵達天聽。

    周天晚上七點多，一中校長親自登臨林家做客。

    并且帶來了省委黨報的兩位記者和省屬新|華社的一位記者。

    黨報的記者和《新青年報》一樣，是為黨報撰寫相關的文化和文學評論文章，因此最近的文化紅人林芒芒必須采訪；兩位記者直接找到學校，校長親自出面，將人請到林家做深度訪談。

    畢竟在林芒芒自己家里，她肯定心情更放松，更能談一些深入的話題。

    另外一位新|華社的記者則不參與公共輿論，他恰巧認識黨報的記者，聽說后也就跟著一起過來看看，準備寫一些相關的內參報道。

    這種官方正統喉舌，林父不但不能拒絕，反而必須全面接受，誠懇相待。

    最后作為傀儡的林芒芒不僅再次剖析自己的寫作心路歷程，還談了談自己對未來道路的設法，反思了“傷仲永”，對出名后的生活比較茫然之類；談話結束后，附上自己在書架前含蓄微笑甜美的照片。

    談話結束后記者們就先走了。

    林芒芒回小臥室學習，校長和林父送走三位記者，又折返回來與林芒芒家長商談她最近的在校學習情況：請假這么多天原本沒有特殊不可抗拒的情況，是不可以的，但鑒于林芒芒情況特殊，特別給她準假再一個禮拜，希望七天后林芒芒能盡快回歸校園，不負眾人寄望。