周靈玉簡直要氣瘋了。李立行這是成心跟她作對？太過分了！她明明提醒過李立行，秦悅喜歡的是韓韜，李立行怎么還是這么實心眼？無可救藥！

    正在這時，班主任走了進來。帶著怒氣的視線掃過教室一圈，班主任不再留情面，當著全班同學的面說道：“周靈玉，你現在立刻回家，把你家長請來學校?！?/br>
    不過是請家長，有什么了不起的？周靈玉絲毫不以為然，提著書包就離開了教室。

    “班長，你出來一下?！卑嘀魅尾皇窍棺?，當然有看到韓韜坐的位置不對。但是韓韜要沖刺奧數比賽，他暫時不能再給韓韜更大的壓力。也所以，他選擇談話的對象變成了李立行。

    ☆、第57章 排練

    周靈玉被勒令回家叫家長，李立行被叫出教室……班上同學一陣沉默，紛紛暗自猜疑，卻沒人斗膽繼續出聲。

    相較之下，韓韜的定力是最強的。就好似任何事情都沒發生般，專心投入了題海。

    看著韓韜聚精會神的側臉，衛景忍不住嘖嘖兩聲，發自內心的敬佩身邊這位同桌的強大和鎮定。

    衛景自知，如果換了他，面對這一團糟的狀況，是肯定靜不下心來的，偏生韓韜就能做到淡定自如。怪不得韓韜是年級第一，他卻只能倒數第一，也不是沒有性格上的差別??！

    秦悅也在悄悄扭頭觀察韓韜的反應。再三確定韓韜沒有受到影響后，默默嘆了口氣。果然，她還是比不上韓韜的心理承受能力。在韓韜面前，似乎再大的困難都不是問題，他能夠克服，也無所畏懼。

    李立行是在晚自習的時候才出現在教室里的。開始晚自習前，他走到了講臺上，告知全班同學，匯演的節目從這天晚上開始排練。雖然是全班大合唱，在教室里排練最為方便。但為了保密，也為了不影響隔壁班級的學習，排練場所還是需要另外選定。而排練時間，定為每天晚自習的最后半個小時。

    可以不上晚自習，大家自然是高興的。興致高昂的拍手起哄，直嚷著不管是去哪都沒問題。

    當眾通知完這個消息，李立行走到韓韜面前，聲音很小，卻足夠清楚：“班主任說，你可以不參加?！?/br>
    五一匯演的時間跟奧數競賽的時間其實并不沖突，但排練時間顯然跟韓韜準備沖刺的時間有交疊。知曉班主任是希望他以奧數為重，韓韜對著李立行點了點頭。

    韓韜的反應，怎么說呢？也不是充耳不聞，卻連一個字都吝惜回答，難免讓人覺得他太過高傲。至少李立行就是這樣感覺的，而且對韓韜的隔閡更大。

    不過，李立行畢竟是班長，并未當眾發作，只是臉色不好的握了握拳，語氣生硬的說道：“那你加油，希望你能抱回個第一名回來，為班級爭光，為學校爭榮?！?/br>
    爭光爭榮，韓韜未曾想那么多。比起勝負心，他擁有更多的是自信心。他會盡力做到最好，無論結果好壞。

    也正是因著這樣的想法，韓韜沒有接過李立行拋過來的話題。兀自低下頭，繼續做題。

    李立行的臉色越發的難看，差點沖口說出不好聽的話語。好在他的自制力還不錯，最終忍住了。

    冷冷的掃了韓韜一眼，李立行轉身就走。他從不認為自己比韓韜差，也決計不會在韓韜面前認輸。他會等著看韓韜爬得越高摔得越慘的那一天，然后狠狠的嘲笑韓韜，堂堂正正的奚落韓韜的目中無人。

    初一一班的排練場所，定在了學校食堂。晚飯過后，食堂就沒人了。場所夠大，又離教學樓夠遠，在這里排練無疑是最好的選擇。

    不過比起排練，大家似乎更想玩樂，鬧哄哄的場面好半天才安靜下來。

    “秦悅，你站在前面領唱?！迸抨牭臅r候，李立行忽然喊了這么一嗓子，委實讓大家驚訝。

    “??？我？”秦悅會唱歌，但卻沒想出風頭。她當領唱的話，班上會有其他女生不答應的吧？

    “對，就是你?！蔽阌怪靡傻狞c點頭，李立行說完又強調道，“你和我一起領唱，班主任安排的?！?/br>
    真的是班主任安排的嗎？當然不是。班主任只是讓李立行當男生領唱，順便也找好女生領唱。李立行當即就提議讓秦悅擔當這個角色，班主任沉默了一下，沒找到合適的拒絕理由，這才不得不答應。

    不管過程怎么樣，結果確實是李立行想要看到的。也是以，他對這次節目的熱情空前高漲。

    “哦?！奔热皇前嘀魅伟才诺?，秦悅只得聽令，乖乖站在了隊伍的正前方。

    滿意的看著秦悅站在他的身邊，李立行笑了笑，揮手喊道：“那么，開始?！?/br>
    周靈玉是在次日上午回的學校。跟她一起到來的，還有周家爸媽。

    直到跟態度強硬的周家爸媽談完話，班主任才知道，為什么周靈玉會屢次不改，完全不把他的話放在心上。

    不得不說，周家爸媽都很強勢，而且是聽不進去別人建議的強勢。不容許任何人說半句周靈玉的不好，堅定認為他們家女兒是最棒的，無論做什么都是有理由的，也不需要被外人管教。

    沒錯，是不需要被外人管教。哪怕是身為老師的班主任，也沒這個權利和資格。

    對于周家爸媽的此般態度，班主任無從評斷。雙方沒辦法達成一致意見，而周家爸媽也鐵了心的不讓步。最終，在請示過校長之后，班主任答應，不過問周靈玉在學校的任何舉動。

    不過問啊……那就等同放任不管了。對于學生而言，是很嚴重的問題了。然而周家爸媽對這樣的商談結果很滿意，在跟班主任表達完感謝后，寵溺的拍拍周靈玉的頭，便轉身離開了。

    “老師，我爸媽已經同意我把鋼琴帶來學校參加五一匯演了。不過我爸媽說了，如果可以，希望我是單獨演出，而不是給全班同學伴奏?！睂ψ约旱匿撉偎?，周靈玉很有信心，抬頭挺胸的跟班主任請命道。她相信在見識過她爸媽的態度后，班主任理應明白她在家里說話的地位。

    “不用了。班上的節目已經開始排練，如果周同學不愿意，可以舍棄鋼琴伴奏，也省得搬來搬去，太麻煩?！奔热皇欠湃尾还?，班主任也不再將周靈玉視為班級一份子。鋼琴彈奏固然很高雅，但也沒到非彈不可的地步。班級節目嘛，大合唱才是王道。

    沒想到班主任想也未想就拒絕了她的提議，甚至還打算不讓她彈鋼琴，周靈玉的臉色變了變。

    暗自咬咬牙，再度抬起頭時，周靈玉的立場已然變了：“老師，我還是給大家伴奏好了。怎么說也是咱們班的集體節目，我不好不參加的?！?/br>
    “好。那就辛苦周同學了?！敝莒`玉的妥協，班主任并不意外。點點頭，不露聲色的掌控局面。

    ☆、第58章 ?；?/br>
    韓韜出發去參加奧數比賽的事，班主任已經跟陶外婆說過。全程由學校安排好，不需要學生家長費心。

    與此同時，一班大合唱節目的排練漸漸進入尾聲。剩下的，就是周靈玉準備的伴奏了。

    距離五一匯演還有半個月的時候，周靈玉讓他爸媽送來了鋼琴。當然，如此貴重的鋼琴是不會放在教室里，也不會放在食堂的。

    經由班主任的協調，周靈玉的鋼琴被放在了學校的會議室，平日里都會被鎖門的安全地方。

    班主任的意思是，周靈玉需得將鋼琴曲目彈的足夠熟練，這樣才能跟大合唱配合好音律，效果也會更加的好聽。

    但是于周靈玉而言，不該是她配合大家，而是全班同學必須得配合她，跟得上她的彈奏。故而，她根本沒想過陪同大家一起排練，只是一味坐在一旁，挑剔著眾人的大合唱水平。當中，又以秦悅這個領唱的實力最受質疑。

    周靈玉很毒舌。又或者說，她絲毫沒有掩飾她對這個節目的排斥和鄙視。哪怕她被逼答應了跟大家合作，也并非心甘情愿，自帶的情緒頗大。

    “如果你真的不想表演，大可讓你爸媽把鋼琴再搬回去?！币欢俚穆牭街莒`玉嘴里的那些埋怨，李立行皺起眉，不留情面的訓道。

    “你憑什么不讓我表演？這可是班主任的要求。要是沒有了我的鋼琴彈奏，你們以為，就你們這么差的合唱，能拿到第一？”周靈玉不屑的反擊道。

    “周靈玉，我們的節目不是非你不可。打從一開始，我們就沒把鋼琴彈奏設定在計劃中。如果你繼續站在這里指手畫腳，我會向班主任申請，將你排除在這次的節目之外。還有，我必須提醒你的是：我們班不是非要拿到第一名，重在參與?！崩盍⑿胁焕⑹钱攽T班長的，說話腔調越來越像班主任了。

    周靈玉被堵得啞口無言，想要還嘴卻不知道該從何說起。視線一轉，落在事不關己的秦悅臉上，心中更是憤憤然：“我說什么了我？不就是點出事實，為什么不準我說？秦悅確實唱的不好聽??！就連崔琪琪，都唱的比秦悅好聽?！?/br>
    周靈玉會特意點出崔琪琪，而不是其他女生，當然是看中崔琪琪跟秦悅的關系最要好。如果可以借此挑撥崔琪琪和秦悅的感情，那就再好不過了。

    然而，周靈玉注定是要失望的。秦悅還沒做出回應，崔琪琪就語氣冷淡的爆出一句：“就算我唱的比秦悅好，也沒秦悅長得漂亮?！?/br>
    “噗嗤……”崔琪琪的神情太認真，周遭眾人忍俊不禁，笑了出來。

    “我說琪琪，雖然你說的是事實，但也不必要說出口啦！你這樣，我會很難做人的。想要安慰你，都不知道怎么安慰?！毖壑袧M是笑意，秦悅故作為難的看著崔琪琪。

    “沒事。等匯演結束，你準許我在你那漂亮的臉蛋上畫幾筆，我就滿足了?！贝掮麋魃酚衅涫碌幕氐?。

    “崔琪琪，沒看出來，你嫉妒心這么強??！要是真讓你在秦悅的臉上畫幾筆，全校師生都會知道，咱們班的班花被無情的摧殘了?！毙l景笑的前俯后仰，拍著大腿說道。

    “不是班花?！崩盍⑿忻腿婚_口，盯著所有人的注視，強調道，“是?；??！?/br>
    “咳咳?！鼻貝偙蛔约旱目谒畣茏?。她還以為李立行會吐槽衛景的話，沒想到……

    見秦悅如此大的反應，李立行不動聲色的走上前，伸出手想要拍拍秦悅的后背。

    “她？?；?？我看是笑話吧！”沖到秦悅面前，周靈玉撇著嘴指向秦悅，滿臉不屑。

    周靈玉的動作很是突然，恰好就擋在了李立行的面前。也就是因為這樣，李立行的手尷尬的停在了半空。

    并未發現李立行的動作，秦悅默默往旁邊挪動兩步，避開了周靈玉的攻擊范圍。倒不是怕了周靈玉，只是不想當眾動手，鬧得場面難看罷了。

    “再大的笑話也抵不上你的可笑?！北绕鹬莒`玉，衛景肯定跟秦悅更要好。加之韓韜走之前，有特意叮囑他，多幫忙照顧著點秦悅。雖然有些好奇韓韜對秦悅到底是什么心思，衛景卻也答應了。主要還是因為，他不討厭秦悅這個朋友。

    “衛景，你說誰可笑呢？我哪里可笑了？你不要仗著自己是鎮長的兒子就欺負人！我才不會怕你！”周靈玉的家境也不錯，爸媽都是政/府的官員。所以，她是知道衛景家世的，對衛景頗為忌憚。

    衛景直接被氣笑了。他是鎮長的兒子怎么了？他有廣而告之，讓全班同學都必須聽他的？光憑周靈玉今天這句話，他就跟周靈玉沒完！

    “周靈玉，你是不是弄錯了重點？”眼看著周靈玉不分青紅皂白就把矛頭指向了無辜的衛景，秦悅也是挺無語的。

    長嘆一口氣，秦悅正面對上了周靈玉：“你之前說，我老是針對你。但是事實上，一直都是你在針對我?？煞褚舱埬惝敱娊忉屢幌?，我到底哪里惹到你了？”

    “你自己心里有數，別在這裝無辜。我最討厭你這種表面一套，背后一套的人了，虛偽！”果不其然，秦悅一開口，周靈玉立刻轉移注意力。

    又是虛偽！她到底哪里虛偽了？知道不可能從周靈玉嘴里得到答案，秦悅無奈的搖搖頭，索性就放棄了。

    “你這是什么意思？對我不屑一顧？”周靈玉瞬間炸了，跳腳怒罵，“秦悅我告訴你，你別以為你長得漂亮，就可以左右逢源。你以為你有什么了不起的？憑什么走哪都被人捧著？早晚有一天，我會超過你的！”

    周靈玉的怒火來的毫無預兆，也極為蹊蹺。秦悅聽得怔愣，卻也明白了癥結所在。靜默片刻，等到周靈玉稍微冷靜了點，才實事求是的說道：“我從沒覺得你不如我。至少你會彈鋼琴，我就不會?！?/br>
    ☆、第59章 暗涌

    盡管秦悅說的是實情，可周靈玉的怒火非但沒有半點消散，反而越燒越旺。沒錯，她沒有哪點比秦悅差，為什么大家都偏向秦悅？李立行是這樣，崔琪琪和衛景是這樣。就連韓韜，也是這樣。

    周靈玉不甘心，所以才會越發急躁。原本她還想著不跟秦悅正面沖突，至少不能當眾表現出她對秦悅的不滿。她想要維持自己的形象，讓大家都站在她這邊。

    可是，事情根本不若她想象的那般發展。不管她如何努力，所有人眼中率先看到的人總會是秦悅。也所以，周靈玉的耐心才會漸漸被磨光，才會忍不住不顧場合的跟秦悅對著干。

    “我說周靈玉，你到底要不要配合全班同學的大合唱？如果不想配合，就不必站在這里浪費時間了?！辈还苤莒`玉怎么想，在李立行看來，周靈玉純屬無理取鬧。

    又是這樣！總有人會為秦悅出頭。周靈玉深吸一口氣，長長的指甲嵌入掌心，留下深深的印痕。

    伴隨著刺痛的傳來，周靈玉的理智總算回籠。話鋒一轉，竟是露出了笑容：“配合！為什么不配合？班主任不是讓我給大家伴奏嗎？沒有我的伴奏，咱們這個節目豈不是少了亮點？我也是班級的一份子，當然要貢獻我的一份力量?！?/br>
    “你……”周靈玉的前后不一，委實讓人難以置信。但是，正如周靈玉所說，如果她真的愿意乖乖配合節目，確實是極大的亮點。本著大局為重的心理，李立行沒再爭辯，認真的看著周靈玉說道，“希望你說到做到?！?/br>
    “我當然會說到做到，班長不妨拭目以待?！敝莒`玉抬高下巴，神色染上幾分驕傲。沒錯，她定要憑借自己的實力讓所有人都對她刮目相看。她會將秦悅踩在腳下，也定要讓韓韜親眼目睹她的優秀。

    沒去理會周靈玉的小心思，李立行面帶懷疑的打量周靈玉片刻，點了點頭。

    節目終于得以繼續排練，不過某些人的熱情卻不是很高。比如秦悅。她本來就沒想當領唱，被周靈玉當眾質疑已經是不怎么愉快的經歷。哪想到周靈玉接下來的彈奏中，逮著她就挑刺，毒舌的讓人心煩。

    同時，還有一位不高興的人，正是衛景。班級榮譽感什么的，在他眼中都是浮云。他之所以會老老實實配合大合唱，不過是覺得新奇，好玩而已。但是，剛剛周靈玉徹底惹怒他了，他還能心平氣和的站在這里配合周靈玉的演奏？

    于是很快的，李立行就發現，多了周靈玉的鋼琴彈奏絲毫不是好事，反而嚴重影響了大家的心情。原本很是團結的氛圍，就這樣被周靈玉一句又一句的貶低和斥責打擊的四分五裂，再也聚攏不起來。

    既然周靈玉做的不厚道，那么李立行也不會給她留情面。幾次并不順利的排練過后，李立行直接去找了班主任，如實告知了大家情緒不高的原因。

    班主任很頭疼。合唱加鋼琴伴奏，多么好的主意？他都開始準備迎接第一名的榮譽了。哪想到周靈玉這位小姑娘如此讓人不省心？

    再這樣下去肯定是不行的。但如果找周靈玉談話，肯定也行不通。不說周靈玉的父母，單就周靈玉本人，也是過于執拗的性子，根本聽不進去勸告。一時間，班主任也覺得棘手了。

    “老師，我覺得，如果周靈玉一定要彈奏，不是非要為我們伴奏不可的?！笔虑榘l展到這個地步，李立行也只能幫著出主意了，“可以讓周靈玉在大家合唱前彈奏一段，只要小小的一段就夠了。就當拋磚引玉，皆大歡喜?！?/br>
    “不能讓她在前面彈?！崩盍⑿械闹饕獠诲e，但卻立刻就讓班主任抓到了漏洞，“如果她不肯下臺，堅持一直彈奏下去，豈不是毀了整個節目？讓她在最后彈奏。你們唱完后，盡可能放慢腳步，拖著不下臺。真要拖不下去，就一個一個走。務必保證你們全部走完，她也彈完了?！?/br>
    班主任的決定……怎么說呢？確實可以避免周靈玉執意表現自己而引發的事端。但是，讓全班同學伴著周靈玉的鋼琴聲下臺，班主任確定周靈玉不會惱火？這樣的安排，比為大合唱伴奏還要讓周靈玉難以接受吧？

    當然，這樣的決定是不會告訴周靈玉實情的。由班主任出面，親自告訴周靈玉，不必大費周章配合班上的大合唱曲目了。只需要等大合唱結束，周靈玉接著演出就行了。班主任還語重心長的告訴周靈玉，他是想要盡可能的給周靈玉一個獨自表演的平臺，希望周靈玉不要辜負他的期望，錯過這個機會。