就像科教電影的延時攝影鏡頭一般，幾秒鐘的功夫，卡片上便長出了一株完整的蒲公英植株，植株上方還冒出兩個小巧的花骨朵?；ü嵌溧鄣匾宦暰`放開來。

    而一旁的蘋果嫩芽則生長得要慢多了，它緩緩地長高，矜持地冒出幾片嫩綠的葉子，就突然停了下來。

    停止生長后，兩張植物卡身上的光芒終于黯淡下去。

    于此同時，林珠手中的水元素卡和土元素卡也憑空消失了。

    作者有話要說：　　現在基本上就是新文了。

    設定和改動前差距很大，幾乎全部推翻重寫~

    所以看過舊版前三章的小天使們就當新文看吧，也不用比較改之前和改之后的區別了_(:3ゝ∠)_

    ☆、第 6 章

    兩張元素卡消失后，蒲公英種子卡和蘋果卡的光芒漸漸隱去，最后連同卡片一起消失不見。

    林珠手里只剩下了一株綠油油的蒲公英和一株嬌嫩的蘋果樹苗。植株的根系像柔軟的胡須順著她的指縫耷拉著。

    林珠瞪著手里的兩株植物，大腦再次陷入混亂。

    植物只需要水元素和土元素就能長這么大？

    說好的光合作用呢？！

    她深吸一口氣，讓自己的冷靜下來，蹙眉分析道，說不定是因為水元素和土元素并不是指物質的水和土，而是某種蘊含在水和土中的“能量”，就和奇幻小說中的魔法元素一樣。

    想到這里的林珠，忽然覺得這么多年的物理化學生物馬克思主義哲學以及科學唯物主義都白學了。

    她望著手里的魔法元素卡，突然覺得，所不定是命運注定了她要當一名魔（zhong）法（er）少女【大霧……

    總之，關于魔卡相機的一切都不能用她所知道的科學定律來解釋就對了。

    幾分鐘后，林珠的姑姑林秋棠便看到自家侄女正蹲在花盆邊，吭哧吭哧地挖土。

    姑姑驚訝道：“你在干嘛？”

    林珠頭也不抬地回答道：“種蘋果樹?！?/br>
    姑姑：“……”

    林珠并不知道，自家姑姑正在背后暗暗琢磨著要不要給相關教育部門寫封信投訴一下，現在的小孩學習壓力太大了，果然都把孩子給學傻了。

    隨后，她把兩株植物種在了家里最大的一個花盆里。

    ……

    第二天，林珠只要一有空就會著迷了似的研究魔法元素卡。

    目前為止，林珠能夠拍攝的魔法元素卡只有這么四種，也就是風火水土這四種。

    另外，她對魔卡相機里的另外兩個插件也很感興趣。

    可惜兩個插件都無法激活，選擇第一個交易器插件，相機會提示她沒有連入網絡，選擇第二個插件，相機則提示沒有檢測到外部卡片設備。

    總之，目前她手頭只有這一個“魔法元素捕捉器”插件能用。

    林珠總覺得這四種元素卡還有別的作用。

    現在她只知道一種用法，就是將水元素和土元素組合，變成超級“金坷垃”，將任何種子卡催生成完整的植株。

    她從學校的花圃里找到了一些野花野草的種子，試著用水元素和土元素卡催長這些種子。

    一張水元素卡和一張土元素卡能同時催長的種子數量上限是五個，超過五個，種子卡就不會發芽了。

    而種子的數量越多，種子發芽得就越慢，最后長成的植株也就越小。如果同時催熟五顆種子，最后她只能獲得五棵剛剛才發芽的幼苗。

    很快，林珠手頭的塑料袋里就多了一堆蒲公英草。

    沒辦法，誰叫學?；ㄆ岳飻盗孔疃?，最容易找到的就是蒲公英的種子。學校cao場邊上的花圃一直疏于管理，蒲公英泛濫，每到春夏季節，滿cao場都飄揚著小傘狀的白色種子，就像下雪了一樣。

    去年，林珠班上還有人提議以“調查學校cao場花圃蒲公英物種密度”為題目參加學校舉辦的科學興趣小組比賽，后來被班主任以“太無聊”駁回了。

    午休結束后，林珠手頭的水元素和土元素卡只剩下每種各一張了。她把得到的那堆蒲公英植株攤在了教室的陽臺上曬干，因為她記得小時候姑姑說過，這東西曬干了是能泡茶喝的。

    下午第一節是自習課，林珠寫了一張數學卷，覺得有些困了，便順手打開文具盒，抽出一張風元素卡。

    忽然，她發現卡的表面隱約出現了淡淡的紋路。

    她湊近其中那張卡，卡表面的紋路顏色很淺，只有湊近了看，才能勉強辨認出上面如發絲般纖細的花紋。

    花紋的結構精細復雜，無法用語言描述，重重疊疊的漩渦和有規律的幾何圖形融合在一起，而且還在隨著時間而緩慢地發生變化。

    林珠的手指肚撫摸過卡片表面的花紋。

    隨著她的撫摸，rou眼很難看到的微光以她的指肚為中心，順著紋路的軌跡擴散開來，然后又迅速地消失。

    她將卡片放在數學卷上，當她的手指離開卡片的瞬間，卡片表面的花紋又消失了。

    林珠的心臟不由自主地砰砰跳了起來。

    她昨晚看過好多次了，卡片上并沒有花紋，花紋是今天才剛剛出現的。

    她拿起一摞書擋在面前，確保沒人能看到自己，然后手指按住那張風元素卡。

    卡片表面的花紋又浮現了。

    那些花紋就像有魔力一般吸引著林珠的目光，過了不知多久，她突然回過神來，感到有些頭暈目眩，就像午覺睡過了頭似的。

    她看了一眼手表后，她才發現自己竟然盯著卡片的花紋看了足足有半節課的時間！她二十分鐘的寶貴人生居然都花在了看花紋上，這絕壁不正常好嗎？

    難道這花紋有催眠效果？

    她揉了揉有些酸疼的眼睛，忽然注意到，卡片表面的花紋好像變得清晰了許多。

    就在這時，下課鈴聲響了起來。

    一個男生從林珠身邊經過，他不小心撞了一下林珠的胳膊肘，她手中的風元素卡便啪嗒一聲掉在了地上。

    那男生順手撿起卡片，低頭瞟了一眼那張卡，然后把卡隨手丟到了林珠的桌面上。他大概以為那只是張普通的書簽。

    林珠清楚地看到，在被那男生碰觸的瞬間，卡片表面并沒有花紋出現，也就是說，很可能只有她本人的碰觸才有作用。

    為了保險起見，她把風元素卡連同其他幾張卡一起收了起來，決定晚上回家再繼續研究它們。

    ……

    下午有節體育課，體育老師先讓所有人繞著cao場跑了一圈，又帶著大家做了熱身cao，之后便宣布自由活動。

    一聽可以自由活動，班上的學生都沒什么反應。大家磨磨蹭蹭地四散開來，還有不少人掏出了隨身攜帶的單詞書，躲到一邊復習功課去了。

    林珠找到一處僻靜的角落靠著樹坐下。

    她打了個哈欠，心道，早知道今天體育課是自由活動，她就把魔卡相機拿出來了。

    這時，同班的兩個女生有說有笑地挽著胳膊走了過來。

    她們倆看見樹底下的林珠，便放慢了腳步。

    其中一個叫顧曉婉的女生笑道：“林珠，坐樹底下，小心毛毛蟲掉你腦袋上?！?/br>
    林珠微微地搖了搖頭，表示自己不在乎。

    就在這時，還真有一只肥大的綠毛蟲從天而降，啪嘰一聲掉在了顧曉婉的肩膀上。

    顧曉婉頓時嚇得臉色發白，她身邊的許沁也傻眼了。

    “許沁！快救我！快把它拿下來！”顧曉婉的聲音顫抖道。

    許沁結結巴巴道：“可我、我不敢??！”

    林珠拍拍屁股上的灰站了起來，大步走到顧曉婉身邊，輕輕捏起那只綠色的毛蟲，托在手心里。

    兩個女生一臉敬佩地看向林珠。

    “林珠，你膽子真大?！痹S沁由衷地稱贊道。

    “這是什么??？”顧曉婉感興趣地看向林珠手里的蟲子。

    許沁微微蹙眉，略顯厭惡地瞟了一眼那只蟲子，道：“……看起來和楊樹上長的那種毛毛蟲不太一樣?！?/br>
    雖然說是“毛毛蟲”，但是這條蟲子身上并沒長毛。幾對短粗的小腿支撐著rou乎乎的身體，尾部還長著一對圓形眼斑。

    林珠解釋道：“楊樹上的那種一般俗稱洋辣子，是綠刺蛾屬昆蟲的幼蟲。這個應該是柑橘鳳蝶的末齡幼蟲?！?/br>
    一聽說是蝴蝶，兩個女孩對這條幼蟲的好感度終于提升了一點。

    “你看它的大眼睛，像戴了美瞳似的?！痹S沁笑道。

    林珠無奈道：“那個不是它的眼睛，而是尾部的假眼斑，用來忽悠人的?！?/br>
    “我好像在科教節目里聽說過這個?！鳖檿酝袢粲兴嫉?。

    見毛蟲很可愛，顧曉婉忍不住用手戳了一下。

    林珠一驚，“別！”

    幼蟲笨拙地翻了個個兒，伸出了橙黃色的小觸角，頓時一陣詭異的爛水果味兒便四散開來。

    顧曉婉頓時被嚇了一跳：“這是啥？！”

    林珠趕緊把幼蟲放到了一旁的草地里，“你嚇到它了。它就伸出臭腺角，想用臭味來嚇唬你?！?/br>
    “這么神奇？”顧曉婉感興趣地彎下腰觀察幼蟲。

    林珠指了指鳳蝶幼蟲尾部的y形觸角，繼續道：“不光是臭味，你看，這個像不像蛇吐出的信子？它的本意其實是想假裝成一條威猛的毒蛇，把敵人嚇跑?！彼犷^想了想，又補充道，“呃，可惜很多情況下并沒有什么卵用。遇到厲害一點的獵食者，它們還是會被吃的?！?/br>
    “哈，好蠢萌?！鳖檿酝裥Φ?。

    許沁在一旁無奈道：“顧大碗，你什么時候對蟲子這么感興趣了？”

    顧曉婉卻反駁道：“我一直都很喜歡小動物的好嗎？我家里還養過寵物呢?！?/br>
    許沁毫不留情地吐槽道：“你是說你去年養死的那盆仙人掌？”

    “才不是呢?！鳖檿酝衲樢患t反駁道，“我還養過蜘蛛和大閘蟹。呃，不過那只螃蟹后來還是被我爸拿來清蒸了，不過味道還不錯……”

    ……

    因為聽林珠說，柑橘鳳蝶長得很漂亮，顧曉婉就想把幼蟲帶回家去養。