方銅淡定的將脖子上的銅錢取下來，放在手心。

    銅錢的顏色銅中泛著青，頗有那種青銅古物的厚重歲月感。

    與那些各朝各代的銅錢不一樣的地方就在于，方銅這枚銅錢上并沒有標明銅錢鑄造時間年號之類的東西，

    方圓中正，上面只簡單的用古字寫了銅錢二字。

    在有些人眼中這明顯有些畫蛇添足。

    但也因為這不同，唯物主義者方銅這才一直保留著這東西，允許它戴在自己的脖子上。

    據說他生下來的時候差點不行了，醫院也勸方父方母放棄。

    最后方父方母帶著他去尋訪高人，這才求得這枚銅錢作為護身符。

    不知是不是巧合，自從戴上這枚銅錢后，他就慢慢好了。

    也長到了現在。

    銅錢還是這枚銅錢，可方銅卻第一次感覺到這銅錢帶給他的熟悉感，仿佛認識很久的老朋友間的熟悉感。

    以前雖然也經常獨自一人時偷偷取下來看，但也只是用這東西思念父母罷了，實際上對銅錢本身并沒有多余的感覺。

    “這是我的護身符，當然要藏起來不給你看，否則就不靈了?！?/br>
    方銅說完將其帶回脖子上，放回了衣襟里。

    曾經的他嘴上可是很反感別人說他迷、信的，但今天他不僅將銅錢在露在衣襟外，還當著大家的面將其取下來，并說出這樣一番話。

    雷善亮看著這樣的方銅，這小子這次生病住院回來后的一系列表現簡直就是脫胎換骨了??！

    看來很多人在生病之后大徹大悟的感慨不止是心靈雞湯，原來是真的，并且還在他的身邊真實的存在著。

    雷善亮覺得自己真相了！

    “兄弟，看到你這樣我就放心了?！?/br>
    雷善亮拍了拍他的肩膀。

    “謝謝?！?/br>
    方銅看了他一眼，錯開視線，一路以來的兄弟情義盡在不言中。

    他懂，他也懂。

    方銅來的時候已經是上午的最后兩節課了。

    上課的老師還是之前的老師，上課的內容也和之前一樣枯燥無味。

    但不知道是不是心境不同了的原因，方銅竟然在老師講解的過程中就福至心靈的懂了。

    這在以前幾乎是不可能這么快的，即使他的成績不錯，但很多時候都是聽著老師一邊講解一邊思考，直到老師講完再仔細回想一遍，這樣才能掌握。

    可今天，方銅根本不需要那些步驟，只需要跟著老師的思維走，那些在往日也有些難的難題就變得簡單起來。

    方銅可不相信自己病了一場反而變聰明了，這里面難道發生了什么自己不知道的事？

    方銅第一次露出了懷疑。

    可一直信奉唯物主義的他思索了很久也沒有其他的答案，最終將這歸結到生病后反而開發了腦域的概率問題上。

    他也許只是運氣好罷了。

    很快，方銅就發現，自己不止對一個學科如此，對所有的學科都是如此，那些需要記憶下來的內容，更是在老師講完之后就完全記了下來，根本不需要課后再花時間去特意記誦。

    這簡直就像是為開了外掛一樣。