裴煜急忙應諾，他意外的發現，滅絕還挺護短！

    進了教務處，滅絕沒讓裴煜開口，而是自己找管監控的老師把事情復述了一遍?！巴趵蠋?，麻煩您幫忙調一下剛才我班的監控。上周的記錄還在嗎？在的話把上周周三下午第一節課和周五上午第三節課的也調出來?！彼攵紱]想就報出了徐老師上課的時間。

    管監控的是個四十來歲的男老師，笑瞇瞇的十分好商量的樣子。他一邊調監控記錄一邊說：“嚴老師，也就你帶出來的學生敢來告老師的狀?！?/br>
    滅絕：“徐老師上課遲到本來就是她的失職，老師有過失，學生當然可以提出來?！?/br>
    男老師不想當著學生說同僚壞話，打圓場道：“好啦，先看監控記錄?！彼驯O控打開了一會，跳到了上課十五分鐘的地方，恰好看見徐老師走進教室，去訓斥歐陽那段?！鞍?？徐老師批評你了？怎么回事呀？”他問裴煜。

    裴煜本來坦然，現在還多了個明顯支持他的滅絕，他底氣更足。在教務處的老師們的盤問下，又把徐老師的所作所為描述了一遍。至于徐老師罰他出教室的事他也沒有遮掩，把前因后果清清楚楚的說了出來，這種冷靜的就事論事的態度讓老師們不覺高看了他一眼。

    不過他們顯然不想當著學生的面討論老師的失職。男老師朝滅絕使了個眼色，滅絕轉頭拍拍“歐陽靜”的肩膀：“你先去我辦公室休息，剩下的事交給老師處理?！?/br>
    裴煜清楚，不管最后對徐老師會不會有處罰，他們都不會把討論的過程讓學生知道。于是他朝老師們微微一鞠，轉身離開了教務處。

    他前腳出門，后腳就有老師給滅絕豎大拇指：“嚴老師，你這個學生真的可以。聽說還一直是年級第一？”

    滅絕點頭，臉上也顯出一點驕傲的神色：“她是我這幾年帶過最出色的。我們班也就她最有希望考上附中?！?/br>
    男老師說：“不過徐老師這個事不能像她以為的那么處理，徐老師拿過市優秀教師，學?？隙ㄊ且羲?。她這樣也是家里烏七八糟的事鬧的……你也知道她最近在鬧離婚，情緒不好難免行為失當，只能請你們當班主任的體諒一下?！?/br>
    滅絕說：“我理解，誰家里沒個事呢？不過我認為她目前的狀態不適合教畢業班，現在初三有四個班歷史都是她上，我們不能拿這四個班孩子的前途來賭?！?/br>
    “我們會考慮的?！蹦欣蠋熣f?！安贿^副科老師本來就人手不足，能不能換還很難說。要是換不了，你班那個歐陽靜……”

    “那倒不用擔心，她學習還不至于被影響?！睖缃^對歐陽靜倒是自信滿滿。

    裴煜當然不會受影響，告完狀，他就神清氣爽的到滅絕的座位上等下課。至于他為什么敢去告狀，一來他本身就占理，二來英華有學生給老師打分的制度，他根本不覺得指出老師不稱職的有什么不對。而最重要的倚仗，就是歐陽靜的成績。就憑她平時出色的表現，學校即使不處理徐老師，也絕對不會動歐陽靜分毫——就這么一個穩上附中的苗子，動她？除非五中明年準備剃光頭！

    ……

    阿嚏！阿嚏！

    在英華的歐陽靜連打兩個噴嚏。

    不會是裴煜又干了什么驚人之舉了吧？歐陽靜內心惴惴，裴煜的畫風跟她之前想象的不太一樣，初見時清雅和煦形象已經連個渣都不剩了。

    應該說，整個英華的畫風都跟她想的不一樣。這里的學生比她的同學們更加活躍，也更加敢于表達自我。除了學習，他們還成立了許多小社團——并不僅僅是學生的小打小鬧，她變成裴煜來英華讀書之前都聽說過好幾個，當時她以為是學校成立老師組織的，但來到這里以后才發現英華所有的社團都是由學生自己創立跟運作。

    歐陽靜頂著裴煜的殼子打量著這個跟她成長環境完全不同的學校，她也敏銳的意識到，這種天差地別在很大程度上就是家庭背景的造成的。

    五中的學生絕大多數都出自非常普通的家庭。他們的父母大多都是在國企工作了一輩子的小職員。他們沒有經濟能力供孩子讀私立，更不用說購置好的學區房。

    而英華的學生家長們普遍來說往往有著更高的學歷，從事著體面多金的工作。不少學生從幼兒園就接受雙語教育，他們站得高，所以看得更遠，至少家庭的經濟狀況都足以支持他們去追求夢想。

    “投胎是個技術活”

    這句話看似是調侃的玩笑話，說的卻是最真實最殘酷的現實。

    但是，沒有“投個好胎”，沒有開闊的眼界，沒有優越的教育資源，就意味著可以自暴自棄嗎？

    當然不是！

    歐陽靜捏著剛發下來的隨堂測試卷，堅定了信念。一心撲在學習上看起來是很傻很呆，但這也是她這種出身普通人家的孩子夠改變未來的捷徑。

    她要證明給人看，即使是和英華的學生比，她也足夠優秀！

    ☆、第十二章

    裴煜出現在教室門口的時候，全班一下子就安靜下來。崇拜，激動，興奮，驚疑……形形色色的目光像聚光燈一樣“唰”的投射到“歐陽靜”身上，他就在這種詭異的安靜中走回自己的座位。

    羅泳雯早就激動得不能自已，裴煜屁股剛落座，她就緊張的問：“歐陽靜，你真的去教務處調監控了嗎？”

    裴煜漫不經心的點頭。

    “天??！我簡直太崇拜你了！”羅泳雯大叫著就朝他撲過來想要來個擁抱，裴煜眼明手快的推開她。不過她這一聲一下子打破了教室內外異樣的安靜。所有人都跟著沸騰起來。

    羅泳雯也不介意“歐陽靜”推開她，她十指相扣一臉迷妹癡笑：“歐陽，你剛才懟徐老師的時候真是太帥了！話說得好好哦！我都要被你掰彎了！”

    “對啊對??！她罵人的話真是太難聽了！還是歐陽厲害，要我都要哭了！”前座的小姑娘應和著。

    “你走太快的，沒看到徐老師那個臉??！哈哈哈哈！”還有同學夸張的模仿徐老師的神態。

    也有替“歐陽靜”擔心的：“但是以后上課怎么辦呀？徐老師肯定會為難你?！?/br>
    而始作俑者裴煜卻是情緒最平穩的一個，他不急不慢的一一回答同學們的問題，然后潑了一瓢冷水：他非常誠懇的告訴同學們：換老師是不太可能的事。但即使如此，也還是不能澆滅同學們的興奮。

    “管他處不處分，出了氣就行！”大家如是說。

    ……果然。

    大人總覺得少年時光最美好，但做學生的時候多少都會嫌棄兩點一線的日子太無聊。于是一點小事都能讓他們當過節一樣熱鬧好久。

    到后來，全班熱鬧得音量起碼是平時下課的五倍。而風暴中心的裴煜倒是最冷靜的一個。他坐在座位上，看著同學們一個賽一個的興奮，腦子里卻閃過剛才滅絕跟他說的話。

    從教務處回來后，滅絕把裴煜喊到走廊，正是上課時間，四周空無一人。站定后，滅絕居然略帶歉意的說：“歐陽靜，你要有心理準備，學校不會給徐老師處分，最好的結果也只是下學期給你們換一個老師。但這個學期還有兩個多月，你要做好心理準備，不要因為今天的事，或者老師對你的態度影響學習?！?/br>
    “謝謝老師?！迸犰细屑さ某Φ?，“不過徐老師說過不讓我上她的課。我想申請以后歷史課去閱覽室自習?！?/br>
    滅絕不贊成：“課還是要上，不要搞特殊。這些事情不用你cao心，我會去跟徐老師溝通?！彼f著，又認真的打量了他一番，說：“不過你今天的表現很讓我意外?！?/br>
    “老師覺得我今天太沖動了嗎？”裴煜問。滅絕是個作風非常古板嚴肅的老教師，應該不會喜歡他這種主動搞事情的做法。

    哪知滅絕卻搖了搖頭，甚至露出一絲微笑。她并沒有接著剛才的話對裴煜所作所為進行肯定或者否定。只是拍了拍他的肩膀：“不怪你們。是我這個班主任不稱職，沒有及時了解情況?！?/br>
    裴煜再次驚訝了，他對滅絕的印象本來是“一個古板面癱臉的老教師”，平時不是罰早讀遲到的學生跑圈，就是抓不交作業的學生去辦公室罰做題，學生對她向來敬而遠之。當這么個以古板嚴苛著稱的老師毫無芥蒂的對學生這么坦承認自己的“過失”時，裴煜竟然一下子找不到語言?！袄蠋?，不是的……”

    滅絕擺擺手，打斷他：“教完你們我也要退休了。也不知道你們這批孩子有多少能上高中……不過帶的最后一個畢業班還能教到你這樣的學生，老師真的覺得很欣慰?！闭f罷還輕拍了一下他的肩膀。

    滅絕教學生非常嚴格，所以他們六班的班規也比別班要多，甚至早讀都要求比學校規定的早到五分鐘。為此同學沒少抱怨過。但以及經歷過高考的裴煜卻十分清楚，這個年過半百的老教師只是希望她的學生能在升學的道路上走得更遠。

    只是老師的一片苦心，十四五歲的孩子能領悟多少就不好說了。

    即使是學生整體素質更高的英華也是如此。

    隨堂測試只有三道大題，因為考得特別突然，大多數人都答得亂七八糟，不過這種小測試又不會計入成績，因此大多數人也都是心不在焉的，更何況到了下午最后一堂課，都已經餓得七葷八素，心早飛遠了。

    學生這種無心向學的狀態，老師站在講臺上看得一清二楚，他忍不住敲了敲黑板，開始數落起來：“一共三道題，完全做對沒錯一點的班上只有裴煜一個。還有一半的人只對了兩道。我告訴你們中考最起碼就是這個難度，你們問問自己這要是中考你們能那幾分？不要因為進了英華，就對中考掉以輕心。全市的中考升學率只有50%你們知不知道？”

    “知道啊，但是我們學校去年升學率有98%呢！”有學生插嘴，對老師的鞭策并不當一回事。

    老師怒了：“去年的升學率是你們師兄師姐創造的，跟你們有什么關系？不怕告訴你們，你們真是我帶過的最差的一屆！”

    額————

    “你們是我帶過最差的一屆”這話真的聽得耳朵都起繭了，仿佛所有老師們都串過詞一樣。

    連歐陽靜都忍不住腹誹：老師是不是上崗前都受過某種培訓??？講話的內容跟語氣簡直不要太相似！

    數學老師氣還沒順，正好講完了題又還差幾分鐘下課，他就開始苦口婆心的給學生們講道理：“你們的父母給你們提供這么好的學習條件，你不好好學習對得起誰？去看看其他學校，不說遠了，就將跟我們一個區的市五中。你們知道五中去年升學率是多少嗎？不到31%！就是說他們畢業了以后大部分都會流向職高跟中專！他們比你們差嗎？不是！是因為他們的爸媽沒你們爸媽有錢，不能送他們進好學校讀書！”

    歐陽靜筆尖一頓，一種難以言說的感覺從心底騰起，老師還在臺上講五中這類學校的怎么個差，想以此提醒學生珍惜當下的學習條件。

    他說的大部分都是事實，但歐陽靜卻越覺得卻不對味。

    是，她也知道五中不咋地，在全市根本排不上名，甚至她奶奶也一天到晚說五中這那的。但是，五中她是母校啊，母校是什么？母校就是那個你一天罵她八遍，但不能容許別人說她一個字不好的地方！

    于一洋碰了碰邱明達，盯著“裴煜”小聲說：“我覺得裴哥好像要爆了?！?/br>
    “對哦！靜姐不就是五中的嗎？我看裴哥一會就得炸！”邱明達應和。

    然而“裴煜”并沒有如他們所想的拍案而起，只是舉起手，等老師示意他發言的時候他才說：“老師，以后能不能換種方法激勵同學學習？學習是自己的事，干嘛還要拉踩其他學校？而且職高中專也出了許多高級藍領，憑本事吃飯，誰也不比誰低一頭?！?/br>
    這話要是換個成績差些的人說出來保不齊會有人覺得，發言的要么是在裝逼，刷存在感，要么就是成績太差給自己以后考不上高中找借口呢。但是裴煜是誰？英華第一！本身存在感就爆棚了好嗎？他說出來，大家只會覺得，臥槽！學霸的境界果然高！

    “裴哥什么時候變得這么溫柔了？發言還先舉手？”于一洋不敢置信問邱明達。

    “嘖?！鼻衩鬟_看他一眼，非常認真的說：“我覺得你對裴煜真的有點過于關心，你不考慮測一下性取向……嗷！你手好黑！”

    發言后，周圍的同學是什么反應，老師接下來又說了什么，歐陽靜一概沒有聽進去。她現在滿腦子都是剛才老師拿五中做反面教材的聲音。在五中的時候天天罵它，現在換了個身份，換了個角度看問題，她卻突然很想為母校做點什么。

    至少為她的班級做點什么。

    ☆、第十三章

    歐陽靜是個有想法就會立刻付諸行動的人。

    回家前，她先去學校附近的復印店復印了兩套裴煜的練習試卷，而后又去了趟書城，用英華的輔導教材作參考從琳瑯滿目的參考書里挑了幾個系列記下書名?；丶业脚犰霞?，上網查看這些書的評價，最終敲定了一套。

    林林總總花了將近兩個小時。歐陽靜看了眼時間，果斷將學習時間延后了——在五中的時候，她每天放學都有整整三個小時的學習時間，雷打不動。即使換了個殼子，她還是保持著這種近乎苛刻的習慣，確切的說，為了追上英華的學習進度，她把原定的學習時間又延長了一個小時。

    于是當天晚上，她洗漱完畢已經將近十二點。慶幸的是，裴煜的父母工作都忙，這晚兩人全是夜班，她也不擔心露餡。

    洗過澡，吹干頭發，歐陽靜舒舒服服的往床上一躺。當男生真好??！頭發那么短，隨便吹吹就干了，穿衣服也方便，不用在胸口多勒一層。至于身體構造什么的，總有一天會習慣的。她無邊際的想著，不知不覺就進入了夢鄉。

    然而第二天清晨她從夢中驚醒后，就徹底推翻了入睡前想法。

    這種詭異的感覺是怎么？歐陽靜睜眼的瞬間就覺得身上有哪里不對勁。褲襠里怎么濕濕的？尿床？不可能。都多大了！而且其他地方似乎都是干的，只有某處濕得厲害……

    一個可怕的念頭瞬間閃過腦海，歐陽靜跟被電流擊中一樣從床上彈起，不可置信的盯著某處，是那個嗎？應該是的吧……怎么辦？怎么辦？！

    歐陽靜緊張盯著內褲上可疑的水跡，內心簡直到了崩潰的邊緣。她還沒見過大姨媽，就要提前見識大姨夫了嗎？！這兩口子都好叫人崩潰！

    幫男神做清理這種事情她完全不想??！然而這個時候奶奶一定在家，她也不能給裴煜打電話。更不能找裴煜的朋友問，要這么做了裴煜估計會記恨她一輩子！

    歐陽靜咬咬牙，從床上下來，找了條干凈內褲，一鼓作氣的沖進洗手間，閉著眼睛脫了褲子。其實，出于害羞，之前不管是洗澡還是上廁所，她都沒好意思仔細看那里，但是這一次看來是躲不過去了。

    沒什么大不了的，這個就是個正常的生理現象而已！做清理之前，歐陽靜給自己做各種心理暗示，就差沒把生理衛生課本上的專業術語背出來了。然而開始動手的時候，還是受到了巨大的心理沖擊。

    她，

    不光，

    看了，

    男神的果體

    還，

    摸遍了，

    小男神…………

    即使內心無意識的做起了現代詩也完全不能緩解擦拭那里的尷尬好嗎！

    直到洗完內褲，換了條干凈的從洗手間出來以后，歐陽靜臉色還泛著可疑的紅暈，還好裴爸裴媽都不在家，還好，還好……她一邊慶幸一邊關上洗手間的門，忽然就發覺不對勁！那兩道可疑的目光是怎么回事？

    歐陽靜僵著脖子轉頭，一眼就看見裴煜的父母正從餐廳探出頭來看他。這倆好像是剛下了晚班正在一起吃外賣……