第27節
“好些了?！崩钅匣卮?。 “那妖孽還沒走呢？”逸哥兒聽了俊哥兒說的當即咧嘴，一副很無奈的樣子。 俊哥兒當即不高興了，輕哼了一聲：“丘澤先生乃是有大才之人！若不是丘澤親自為治中府寫牌匾，你闖的禍才不會那么輕易就過去了！” 逸哥兒還是不喜歡那個丘澤先生，連連咧嘴搖頭：“不好不好，這人長得也太俊了些，我總覺得他眼中有一股妖氣?！闭f著，還夸張地發抖“他們都說我曾經射中白狐會觸犯神明，你說那丘澤先生不是白狐變的吧？” “你怎么可以這般說丘澤先生？” “還丘澤先生，還不是只有十五歲，這樣到處跑，我看著是在到處找媳婦呢！” “你……你這人真是庸俗！” 得，兩兄弟吵起來了。 最后，俊哥兒懶得跟逸哥兒計較，到了李墨晗身前，從袖中取出一個卷軸來，遞給了李墨晗：“這是我跟丘澤先生求來的字畫，特地送給表姐?！?/br> 李墨晗聽兩個人議論這個丘澤先生，不由得好奇，當即打開卷軸看了一眼。 字畫乃是平安竹，旁邊配有小字，以及丘澤的印章。 就算李墨晗見過許多才學大家的作品，看到這副字畫之后，依舊覺得這草草數筆，卻極有靈性，將竹子畫得恰當好處。他的字跟畫都有一種狂放在其中，不拘小節，看起來十分舒服。 好字，好畫。 逸哥兒也湊過來看了幾眼，隨后撇嘴，他不是嫌不好看，他只是看不懂，總覺得俊哥兒送的這字畫，還不如他的玩具呢。 俊哥兒沒好氣地瞪了逸哥兒一眼。 “謝謝表弟，這個，好看?！?/br> 俊哥兒當即笑了，且笑得十分好看。 逸哥兒無聊地坐在一邊掏耳朵，之后還彈了彈。 俊哥兒嫌棄地左躲右躲，場面看起來極為有趣。 李墨晗將畫卷好，收了起來，她只是好奇，一個十五歲的男子，是如何能被人尊稱為先生的，難不成……是個神童？ 李訴柯那等實力跟才華，也只敢自稱學生啊，她前兩輩子，也沒見過這么小的“先生”啊。 李墨晗第二天就有幸見到了丘澤先生，同時心中暗嘆，果然是個人才。 丘澤先生的確才華出眾，卻并未到讓所有人驚艷的程度，他之所以被許多年長者都十分尊敬，乃是因為，他居然精通天象之術。 這天象之術，便是觀察星星位置，從一些流星、星象圖推延出一些兇吉，甚至是國運。 所謂的天人合一，便是如此。 兩世的經驗告訴李墨晗，會天象之術，已經不是神童可以概括的了，應該說是天縱奇才！ 這種奇才，必定會得到皇上的注意，如果真是推延出了什么實際的事情，想要當個國師，都是皇上親自請人家過去，地位之高，可見一斑。 這么得到人重用的才能，許多人都曾經嘗試著學習，可惜能夠參透其中奧妙的，卻少之又少，這也凸顯出了丘澤先生來。 這么小，就被發現了才華，還被人教授了這方面的知識，也因為丘澤先生的家族足夠強大，長輩們更是人才輩出，晚輩里出了這么一個奇才也不奇怪。 丘澤先生的祖父乃是正一品官員內閣大學士，其父親乃是其六兒子，也是嫡子，目前任職從三品光祿寺卿。 家中覺得丘澤先生早慧，想考個秀才啊、舉人啊也是可以的，只是他們不想荒廢了丘澤先生的才華，不愿意讓他為了這些浪費時間，要知道，他們家的公子哥根本不需要走這條道路，前途也是一片光明。 更何況是一個精通星象之術的？ 于是乎，他們為了歷練丘澤先生，便讓他到處游學。 說到游學，讓丘澤先生這樣金貴的人風餐露宿，簡家人哪里舍得？自然是走到哪里，就在哪里找一處安穩的地方住下，跟當地的人探討學問，了解風土人情。 到了這里，自然是在孝親王府住下了。 丘澤先生在親王府住下，為了顯示自己不是吃閑飯的，便開始教親王府的晚輩讀書。 孝親王府當然樂意。 只是吧，丘澤先生不喜吵鬧，教了一群孩子一天，到第二天，就只有幾個孩子可以去了。 他的要求便是：女眷不教，庶子不教，不學無術者不教，沒有慧根者不教。 于是乎，逸哥兒就樂呵呵地不去了。 誰知，今天親王府居然將孩子都召集起來，坐在簾子后面旁聽。 這種積極求學的態度讓丘澤先生都無語了，沒再表示什么。 聽就聽吧，不吵就好了。 這次召集的是一些還算好學的，原本沒逸哥兒什么事，偏偏大舅母非得把逸哥兒叫來，尋思著逸哥兒還算聰明，萬一也對星相術感興趣了呢？ 逸哥兒八百個不樂意，卻不敢違背大舅母的意思，自己遭罪也要拉個墊背的，便將李墨晗也拖下水，讓李墨晗也見到了丘澤先生。 第11章 隔著簾子，李墨晗瞧不清丘澤先生的樣子，卻能看到他的姿態。 不像其他大家公子那般儀表堂堂，倒是跟逸哥兒一樣懶洋洋的，在桌案前席地而坐，身體斜斜地靠在憑幾上，單手拄著下巴瞧著眾人。只是他身材修長，這般隨便依著，也極為好看，不像逸哥兒看著那么欠揍。 俊哥兒等人都是墊著一個席子，直接跪坐在地面上，面前放著一個小書桌，羅列著幾本書與文房四寶，瞧著規規矩矩的。