“高考志愿的一些準備資料我都放在了電腦d盤的志愿文件夾里，也許你現在又不想讀師范類院校了，我另外也準備了你現在這個分數適合報考的學校和專業的資料，你畢竟人生閱歷淺，填志愿前，多跟叔叔阿姨商量，叔叔很關心你的志愿，問了不少朋友，這樣打聽消息，也是一種人情，希望你能夠跟叔叔阿姨好好溝通。

    另外，于卓岳的事情，希望你能夠放下吧。你已經為了他跳過一次樓了，甚至因為這次沖動，原本跟朋友約定好的畢業旅行也沒有辦法付諸行動?，F在高考都結束了，成績都出來了，于卓岳發揮不理想，能不能上二本的院校也是個未知數，他也差點兒去跳樓了。你們之間這段感情，不管誰對誰錯，也算是有了了結。

    等你上大學后，會認識更多的朋友，見識更廣闊的世界。在這里，衷心祝愿你，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。不管是你的家人還是朋友，都想要見到每天燦爛微笑的你?！?/br>
    第104章 被追求的女老師01

    第一百零四章：被追求的女老師

    郁婷涵，女，二十二歲，一中英語老師。父親郁成，是設計院的院長，母親楊佳佳，第三小學的校長。

    郁婷涵家境好，人也聰明，上學早，又跳過級，早早地就大學畢業，十九歲就成了一中的英語老師，因著年紀輕，樣貌好，脾氣好，在學生中頗有人緣。高中的孩子，正是青春懵懂，肆無忌憚的時候，雖然因為升學壓力等方面的原因，可能過得壓抑了些?？纱竽懫饋淼臅r候，卻是讓人瞠目結舌的。

    而郁婷涵，就遭遇了小了自己足足四歲的男學生李銘瑄的追求。郁婷涵是從高一帶的李銘瑄一班，雖然年紀輕，可她的英語教學能力，卻是舉校認可的，所以才會讓她帶重點班。一開始，因著面嫩，郁婷涵跟班里的這幫熊孩子上課，也被捉弄過，卻用自己的本事直接擺平了這幫熊孩子的鬧騰。

    而一開始，李銘瑄正是這幫孩子中鬧騰得最兇的，李銘瑄生得好，頭腦好，家世也不差，腦子聰明卻不肯用在學習上，所以才會伙同班上的同學跟郁婷涵胡鬧。卻沒料到最后還是敗在了郁婷涵手上。

    再加上后來郁婷涵負責帶隊領導參加英語競賽的人，同班級教學考慮到班里平均水平的講解不同，在英語競賽班上，一口流利英語，旁征博引的郁婷涵，讓李銘瑄動了心。而這份喜歡，在升到高二后，更是愈加濃烈。

    當時年少氣盛，甚至在郁婷涵來上課的時候，公開在班里高聲喊了喜歡。當時的李銘瑄自然不知道自己這一聲喜歡會給身為老師的郁婷涵帶來多少麻煩，只是，喜歡就大膽地說出口了。

    甚至，當郁婷涵在班上顧左右而言他，岔開話題的時候，還有些不高興。每次上郁婷涵的課，有提問環節時，他總是會高高舉起手，班上同學起哄看熱鬧，也不舉手，就等著李銘瑄站起來，語不驚人死不休，來個熱鬧的。

    因為李銘瑄的這份喜歡，影響到了正常的教學，郁婷涵還特意找了李銘瑄到辦公室談話，沒想到李銘瑄卻不知道從哪兒變出來了巧克力和一朵玫瑰花，竟然又告白了一遍：“老師，我是真得喜歡你?！?/br>
    郁婷涵見自己說不通，便想著找李銘瑄的父母談一談，李銘瑄家里是做生意的，父母兩個都忙著家里的生意，也很少管兒子的學業。知道兒子腦子聰明，學習成績沒差過的李銘瑄父母，第一次被老師叫到學校，卻是為了兒子的初戀。

    郁婷涵本以為都找了家長好好說教了，李銘瑄應該會收斂些才對，可沒想到，李銘瑄的確是收斂了，可私下里的手段卻更多了。

    “老師，這周有新電影上映，我請你去看電影？電影院旁邊剛好開了一家西餐廳，看完電影，我們再一起吃個飯？”

    “你一個學生，不好好學習，哪來這些錢浪費？”郁婷涵已經不止一次接受這種邀請了，她知道李銘瑄家里條件不錯，可一個學生，哪來這么多花花心思。

    “錢是我爸媽給的，我爸媽上次見過老師后，都覺得老師很不錯，也很贊成我追求老師的。我爸媽沒什么文化，就希望我成為文化人，再給他們娶個文化人的媳婦回去。老師你這么漂亮，這么有氣質，我爸媽一見就喜歡。不過，我爸媽也說了，我現在還是你的學生，不好太過明目張膽的，等我高考結束畢業了，事情就簡單了。所以，老師，你可一定要等我畢業娶你?！?/br>
    郁婷涵真是被這一家子給打敗了，她沒想到叫了家長來，反倒還成了對方相看媳婦的機會了，她也真是不知道應該怎么對李銘瑄，只能夠一面拒絕李銘瑄的禮物和追求攻勢，一面還得督促李銘瑄不要忘了好好學習。偏偏這個李銘瑄總是有法子，讓郁婷涵被堵得不知道該說什么好。

    “我當然會好好學習的，老師你就是名校畢業，我可不能給你丟臉?！?/br>
    有關于李銘瑄的追求，漸漸成了班里心照不宣的事情，因為沒有影響到了其他學生的學習，再加上郁婷涵本身行得正，臨近高考，大家的注意力也都放到了學習上，自然也就沒有多少人再去八卦這個事情。

    可，好不容易熬到高考結束，又等到了高考成績出來，李銘瑄取得了高分，以他的分數，重點大學那是妥妥的。而在知道了成績后的第一時間，李銘瑄就跑到了郁婷涵所住的小區，直接捧著大捧的玫瑰花，又來了一次鄭而重之的告白，單膝跪地什么的，絕對是電視劇看多了。

    “郁婷涵，我喜歡你，我們交往吧?！?/br>
    得了，這一下子，連老師也不叫了。

    “李銘瑄，你在干什么？還不快起來，你這樣像個什么樣子！”郁婷涵只覺得旁邊多年鄰居的目光有些灼人，不自在地抿了抿唇，直接上前要拉著李銘瑄起來。

    可女孩子跟男孩子的力氣始終存在著差距，，李銘瑄看郁婷涵著急，卻是趁機說道：“你要是答應我們交往了，我就起來。我都已經畢業了，我也不是你學生了，而且高考成績都出來了，我這回肯定能選個好學校，我會成為配得上你的人的。婷涵、不，婷婷、涵涵，你就答應我吧！”

    “你都跟誰學得這些亂七八糟的。你再不站起來，我可生氣了?！庇翩煤挥X得這個時候要是有個地洞，她肯定就找個洞鉆進去了。這都是什么情況??！

    “涵涵，我說得都是心里話，我聽你的話，好好學習，也沒給你添亂。明明是你說的，我考個好學校，你就會答應跟我交往的，你不能夠說話不算話?！崩钽懍u一副打定了主意，要郁婷涵同意的架勢。

    被李銘瑄這么胡攪蠻纏地一折騰，再加上當時圍觀的人越來越多，甚至有人在一旁起哄，郁婷涵也不知道當時是怎么想的，那句“同意”的話，竟然就這么說出了口。然后就只記得，笑得跟個孩子似的少年猛地起身，抱了自己一個滿懷。那樣的欣喜，那樣的滿足，卻是讓本來尷尬的她的內心也不由得隨之舒展開笑意。

    答應了交往的郁婷涵，讓李銘瑄好好回去想想填志愿的事情，而她則是充滿矛盾地回了家，因為李銘瑄的這么一鬧，她爸媽也知道了這個事情。郁成這個做爸爸的倒是無所謂，只要女兒開心就好。而且這幾年，也早就聽說過李銘瑄這個孩子，怕就怕年輕男孩子沒有定性。至于楊佳佳自然是最反對的。

    “你是做老師的，怎么好跟自己的學生在一起，就算他現在畢業了，那也不像話。而且，你比他大了四歲，他馬上就要去上大學，大學那樣的環境，他一個那孩子，肯定野了?！?/br>
    父母的這些隱憂，郁婷涵何嘗不知道，可是，喜歡這個東西，如果知道不合適就能夠不喜歡了，那還叫喜歡嗎？因為老師的身份，面對火熱少年的追求，郁婷涵一直告誡自己，這是不對的?？山裉斓倪@一場告白，有那么一刻的動搖，便是潰不成軍。

    她來到郁婷涵的這具身體的時候，正是原主處在人生的十字路口，彷徨不知道該怎么決定的時候。一方面，原主知道女孩子的青春不能夠消耗，更何況她還是為人師表的職業，如同母親楊佳佳說得那樣，行差踏錯，那是會被人念一輩子的事情?？闪硪环矫?，她又忍不住一遍遍地想著李銘瑄燦爛純粹的笑容，想著那樣滿足的少年，一顆心便怎么也沒有辦法生出割舍的念頭，甚至忍不住問自己：沒試過，又怎么知道不合適呢？這是她的人生，她才22歲，就算犯了一次錯，到最后還是證明他們不合適，她也不是浪費不起這四年的時間。四年后，她26歲，依舊年輕。

    之所以會有這些糾結，歸根結底，還是在于喜歡二字。

    她洞悉了原主的心思，明白對方并不想就此分手的想法，卻是有些頭疼。她這個情況，可怎么辦？少年慕愛，喜歡的人好不容易答應了自己的追求，正是情濃的時候，肯定是要約會的。更何況，還是暑假，兩人都有空的時候。她難道要頂著郁婷涵的軀殼，跟個少年談戀愛？想想都止不住渾身哆嗦。

    這都算什么事情啊!

    偏偏說曹cao曹cao到，這邊她剛想著怎么面對李銘瑄，那邊李銘瑄的電話就打過來了。

    “我爸媽說，志愿的事情，他們也不懂，聽說了我跟你的事情，說邀請你來家里，吃個飯，再一塊兒商量商量填志愿的事情?！?/br>
    這一上來就直接去對方家里了，是不是不太合適？雖然之前家訪的時候有去對方家里拜訪過，可現在兩個人的關系已經從師生變成了男女朋友，這直接去男方家里，就有些不太妥當了。

    第105章 被追求的女老師02

    第一百零五章

    “銘瑄，你現在是以學生的身份邀請我去你家做客，還是在以男朋友的身份說這番話？”郁婷涵想了想，這樣子回復道。也不怪原主會多思多慮，比起一直在象牙塔中的李銘瑄，原主作為一個已經工作了幾年的成年人，再加上還是女孩子，鑒于這個社會對女孩子的種種束縛，難免會多想一些。有些事，有些話，從一開始就說清楚點兒，對大家都好。

    電話那端的李銘瑄聽了她的話，卻是少年人大膽無畏的做派，反倒奇怪地說了一句：“婷涵，我都已經跟我爸媽說了，你已經同意跟我交往了，所以，我現在可是以男朋友的身份在邀請你來我家哦。我爸媽可高興了，知道我們的事情后，我mama讓保姆去買好菜，說要親自下廚呢?！?/br>
    ……

    這一番話，卻是讓郁婷涵不知道該說什么才好，這都什么跟什么呀，昨天剛同意交往，轉過頭就驚動了家長，關鍵是對方家長還這么熱情地邀請她上門做客。

    “銘瑄，我昨天才答應跟你交往，直接去你家，有些太快了。你要是想問志愿的事情，我們可以另外約在外面碰個頭?！毕雭硐肴?，還是覺得別扭的郁婷涵，心底覺得頂著別人的殼子，還要去別人小男友家做客，直面對方的父母，這心理壓力有點兒大，還是能拖延就拖延吧。

    “郁老師，你是不是后悔了？我爸媽你又不是沒有見過，我家你之前也是來做過家訪的。我爸媽很歡迎你上門，連明天燒什么菜色都已經商量好了?！彪娫捘嵌说睦钽懍u聽了郁婷涵的話，一著急，卻是又叫了一聲“郁老師”。

    “李銘瑄，我之前是你的任課老師，上門家訪，是我身為老師的職責?？涩F在我的你的女朋友，有哪對情侶，才剛交往一天，就直接帶著女朋友回家見家長的？而且，我和你之間本來就有很多問題在，你還要再上四年大學，大學畢業后，你會不會回家工作，還是留在讀書的城市工作，也都是個未知數。這些不確定因素太多了，我還要在這里繼續工作，繼續生活，本來你之前在學校里追求我的事情，就已經鬧得學校里沸沸揚揚的?，F在你畢業了，學校里再傳出我和之前教過的學生在一塊兒的事情，一個是我們曾經的師生關系，一個是我們兩個的年齡差距，還有你上學這幾年，有太多不確定因素。這樣的情況下，我貿貿然去你家，真得不太合適?！?/br>
    郁婷涵努力將原主身上的壓力通過語言表達出來，雖然覺得李銘瑄不過才剛剛結束高考，嚴格算起來，都不能算是一個能夠承擔這些壓力的青年?？杉热焕钽懍u追求了原主，原主又心動之下答應交往。那么，她說的這些問題便一直存在。她到底不是原主，沒有那份心動，也沒有那份喜歡，站在理性的角度去思考，也就更加能夠看清這兩人之間的問題。

    喜歡、交往，本來就不是在一起那么簡單，這中間還橫梗著責任。李銘瑄既然是原主的男朋友，那就要明白，兩個人在一起了，也要學會男人的擔當。而不是一味地由著自己的性子行事。