陶一南倚在長椅上，垂著頭，正在睡覺，氣息均勻。

    劉老師：？

    劉老師探了下他的鼻息，確定沒問題，搖搖頭心說奇了，怎么幾分鐘的功夫就睡著了。

    他把茶端回去。

    趙明海和鄭月梅夾槍帶棒地說了幾句，有人開口打圓場。

    趙老師的字是比較特立獨行，但有藝術價值啊，大家都是行家，有藝術爭議很正常，別為了這個傷和氣。

    鄭月梅撇了下嘴，倒是沒說了。

    趙明海心氣不順，想起罪魁禍首，瞥向白璃：既然這位白璃小姑娘功底深厚，就寫幾個字來看看吧，機會難得，我和幾個老師在這里，還能幫你指點指點。

    白璃嘴角抽搐了一下。

    墻上掛的有茶室內幾位書法家的作品，剛才吃瓜的時候，白璃看了幾眼，大部分都是正常人的作品，水平比佳悅的學生高出幾截，只有一副讓人滿腦袋冒問號。

    寫的墨跡亂飛，像是烏鴉亂聚在一起，又像黑線團成精，這里一團那里一團，又丑又看不懂是什么。

    它被擺在茶室里最顯眼的地方。

    白璃真的被丑到了。

    白璃雖然是被大哥逼著學的書法，但對美有自己的認知，覺得那張字就是個笑話。

    不用指點。她說。

    趙明海沒想到她會拒絕，聞言一愣，背起手笑了，旁邊有人說：小姑娘，你還不知道趙副主席的影響力吧，他不光在書協里有地位，還是美院教授博導，書法學院榮譽院長

    這人說了一大串名頭，嘴巴都快干了，最后總結：別人見上趙副主席一面都不容易，你能有被指點的機會，可要好好抓住。

    趙明海下巴微微揚了起來。

    白璃眼睛烏溜溜一轉，撇嘴：可是他字爛呀。

    身份地位高跟他字寫的爛有什么關系嗎？這么爛的字八哥也能涂出來。

    趙明海的臉一下子就黑了。

    剛才鄭月梅跟他拌嘴，也只是內涵他嘩眾取寵，白璃倒好，竟然直接說他寫的爛！

    他就沒見過這么不知好歹的小輩！

    趙明海沉住氣，搖了搖頭，用指點的口吻道：小姑娘，你這樣的孩子我見多了，年齡小見識淺，文化沉淀不足，沒辦法透過現象看本質，也許這張字在你眼里不美，但它并不等于爛，以前也有不少書法大家字形不是大眾意義上的美，但依舊被奉為經典，你能都說他們的字爛嗎？

    白璃覺得他在偷換概念，瞥瞥那張丑字，慢吞吞說：你連技法都沒有，就是在胡寫。

    茶室里的人都沒想到白璃這么敢說，一時間呆了，就連看不順眼趙明海這撥人的鄭月梅眼皮也跳了一下。

    趙明海氣壞了，對著白璃指指桌子，氣憤道：你不胡寫，你寫寫看，讓我看看你的斤兩！

    劉老師頭皮都麻了，扯扯白璃，又替她道歉：白璃同學年齡還小，不會說話，趙老師你別生氣。

    趙明海怒道：三歲小孩嗎不會說話？你領來的好孩子！

    鄭月梅反應過來，淡淡笑了一下，跟著道：趙老師，在咱們這些老古董面前她當然是個小孩，別一點風度都沒有。你也不是不會寫字，小孩都能看出這張字故意寫丑嘩眾取寵，你何必不承認呢？

    說著沒等趙明海震怒開口，就向白璃招手：你過來寫張字看看，不用怕，放松就行。

    鄭月梅本來就因為學校那張字對白璃有點好感，現在因為對趙明海的鄙夷，她看她更順眼了。

    趙明海這種人就是書法界的攪屎棍，明明能把字寫好，為了噱頭非要創新出一手爛字，烏煙瘴氣地拿好處活該被罵。

    白璃還是沒明白這些人在干什么。

    不過鄭月梅對她態度不錯，她也就不排斥，慢騰騰接過了筆：寫什么？

    趙明海背著雙手，一副大家長的樣子，等著指點她：就寫我那副吧，讓我看看你能寫出什么花。

    白璃：看不懂。

    趙明海臉更黑了。

    鄭月梅呵呵一笑：就寫你們學校那個標語吧。

    白璃年齡小，功力未必深厚，佳悅學校的標語只有八個字，她又寫過，應該能挺漂亮的寫出來，不至于丟臉。

    白璃聞言點點頭，開始落筆。

    學校的標語要打成金屬，便于認清，白璃寫的是行楷，這會兒沒什么顧忌，她眨眼寫完一張行草，在別人看來草草結束。

    但茶室里的都是懂行的，哪能看不出她的功力？

    白璃揮筆時放縱流動，雖然字體分開都能看懂，但筆毫運轉間字跡相互牽連，細若游絲，八個字一筆結束。

    控制力很強??！

    鄭月梅離她最近，眼睛一時瞪大。

    白璃擱下筆，偏頭問她：怎么樣？

    鄭月梅拿起字細看：不錯不對，豈止是不錯，很厲害??！小劉說的沒錯，你是個天才！

    茶室里響起議論聲。

    你家里是不是有什么厲害的長輩？

    老師是誰，書法練了幾年？