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系統：【但在中間還有大半年的劇情……】 樓筱：“那大半年的劇情占完成度的百分之幾？” 系統：【百分之十二?！?/br> 樓筱：“結局占百分之二十，怎么選你不知道嗎？” 系統：【可是……】 樓筱沒給系統把話說完的機會, 帶著它拐上自己的思路：“你就是太貪心了, 想想吧，我生個病, 無意識的情況下都能讓劇情提前，證明你根本無法把控全局, 那你要做的就是保證百分之六十的完成度, 把精力都放在結尾和重要的轉折劇情上, 不讓自己被銷毀，明白嗎？” 系統的聲音聽起來委屈巴巴的：【……明白了，可是除了不被銷毀, 我也不想被懲罰啊?！?/br> 樓筱：“巧了不是，我當初也不想被你電擊，你考慮過我的想法嗎？” 系統心虛道：【我是為了維護劇情……】 樓筱：“管理局也是為了維護規章制度?！?/br> 系統又要哭了：【可你也沒聽我的啊?！?/br> 樓筱：“那是因為我有本事，你要有本事，你也可以不聽管理局的，跟我一樣想干嘛就干嘛?！?/br> 系統愣住。 和宿主大人一樣，想干嘛就干嘛？ 可以嗎？不，問題是，它有那個本事嗎？ 系統沒發現，它已經被樓筱給忽悠瘸了。 它把身為系統不該背叛管理局的準則拋到腦后，開始覺得只要自己有宿主大人的能耐，就能跟宿主大人一樣，擺脫在背后cao控自己的東西，過得要多瀟灑有多瀟灑…… 樓筱知道以蠢系統的本事，想要反抗管理局必然是不可能的，她也沒覺得自己能策反成功，她就是想給系統一個新思路，系統肯定有同事，萬一系統的同事從系統那得到了啟發，也就不枉她這些日子所耗費的口舌。 樓筱的手機又震了一下，是練望舒問她：【你要我哥的照片干嘛？】 樓筱不自覺地揚起唇角：【你是在吃醋嗎？】 練望舒嘗盡了有話藏著不說的苦頭，因此變得十分直白：【稍微有點】 接著又發了一句：【剛才回家的路上，你還問我我哥是不是和你姐和好了，我回家一想就覺得不對，你真的不喜歡我哥嗎？】 樓筱翻身抱住被子，笑得整個人都在顫—— 這人怎么這么會吃醋？ 樓筱笑了一會兒，壓著聲給練望舒發了條語音，說：“我喜歡你，練望舒?！?/br> 這段語音練望舒是帶著耳機聽的，因為樓筱怕被客廳的父母聽見，所以聲音壓得很低，簡直就像是在練望舒耳邊說悄悄話一般。 練望舒聽完耳朵都紅了，準備將這段語音備份到電腦上。 時間還早，電腦還沒被鎖定關機，練望舒打開抽屜找數據線，發現抽屜里有張樓筱小區的門禁卡，是樓筱不小心落他這的。 這時手機又是一震：【人呢？】 練望舒回道：【在備份語音】 樓筱：【……倒也不至于?！?/br> 樓筱：【你想聽我隨時都能說給你聽?！?/br> 練望舒：【截圖了】 樓筱一方面覺得練望舒的反應有趣，一方面又隱隱覺得，練望舒是不是太沒安全感了。 是因為她總是撒謊逗他的緣故嗎？ 樓筱不確定，隨后練望舒又發來一條：【不早了，睡覺吧】 樓筱：【晚安?！?/br> 練望舒：【晚安】 樓筱在琢磨自己和練望舒的感情，徐老師也在琢磨。 徐老師雖然不相信一門心思只有學習的一班學生會早戀，但這一整天下來，就是傻子都能看出倆孩子在談戀愛。 為了不掃興，徐老師一直憋著，放學的時候準備找樓筱談談，卻因為有學生找他問問題耽擱了。 于是趁著第二天下雨，課間cao被取消的機會，徐老師把樓筱叫來了辦公室。 樓筱從教室出來，正好撞見盛翊，還跟盛翊打了聲招呼。 徐老師見狀心情愈發微妙。 盛翊他認識，一班班主任總是掛在嘴邊的一個學生，成績特別好，但也特別淘氣。 一班和八班隔著一個樓層，樓筱能認識他，肯定是因為她那個同樣在一班的早戀對象。 徐老師把樓筱帶進辦公室，正思考該怎么起頭才能不激起樓筱的叛逆心，讓樓筱能平靜客觀地把他的話聽進去。 就在這時，辦公室的門突然被人從外面打開，眾人循聲望去，發現來人竟是教導主任。 教導主任身后還跟著一男一女兩個學生，兩個學生剛一進來，徐老師前桌的女老師就站起了身，顯然那倆學生是她班上的。 教導主任看到女老師，也說：“劉老師，正好你也在，你說說怎么辦?！?/br> 劉老師有所預感，卻還是心存僥幸，問：“他們怎么了？” “怎么了？他們兩個，”教導主任指向門外：“就在樓梯上手牽著手，嘴里還叫什么‘寶貝’‘親愛的’……” 劉老師頭皮都要炸了，她趕緊出聲打斷了教導主任的話，說：“主任主任，這事兒別在這里說，傳出去對學生影響不好，我們去會議室，去會議室?！?/br> 劉老師帶著教導主任和兩個學生去了走廊另一邊的會議室，他們離開后，辦公室恢復原先的安靜，樓筱轉回頭問徐老師：“老師，你找我來什么事？” 徐老師：“……”