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伊紅梅毫不懷疑于瑾的學習自覺性,也沒問她去圖書館要看什么書,就爽快的答應了。 早自習時間,譚米雪又如往常一樣捧著個大蘋果吃,那蘋果皮紅rou白,上面還沾著幾顆剔透的水珠,就像譚米雪嫩嫩的唇齒,讓人非常有食欲。 于瑾枕著胳膊趴在桌子上看了一會,哀哀怨怨的長嘆了一口氣。 不得不承認,前女友真是個狠人,居然把折磨她的惡毒反派塑造成她的理想型,到底是什么深仇大恨啊…… “你干嘛一直盯著我?” “嗯?”偷看被抓包是件很尷尬的事,于瑾下意識坐直了身體,試圖爭辯幾句,“我有嗎?” 譚米雪耿直的點了點頭,“你有?!?/br> 這位直球選手的果斷讓說話前要過三遍腦的于瑾有些招架不住,竟然史無前例的磕絆了,“我……我看你吃的挺香,所以……” “所以你饞呀?” “???” 譚米雪壓根不愿意分析于瑾表情和語氣的含義,聽她應聲,就把剩下的半個蘋果放到了她桌上,“那給你吃吧,反正我也吃不下了?!?/br> 于瑾看著那布滿齒痕的蘋果,被硬生生的氣笑了。 這種橋段寫在小說里,可不就是侮辱人嗎。 但譚米雪本質上……似乎是出于好意的,覺得她饞蘋果了,才把吃剩的半個,分享……就算是分享給她吧,并沒有什么侮辱人的意思。 會不會是她先入為主誤解了譚米雪呢? 于瑾的三觀不知不覺的又跟著五官跑遠了,她覺得譚米雪這小孩骨子里還是好的,只是沒有人正確的引導,因此她一本正經的問道,“你這樣做是不是有點不尊重我?” 譚米雪說,“我憑什么尊重你,愛吃不吃?!?/br> 行,好惡毒一反派。 于瑾在心中暗自發誓,以后一定好好教譚米雪做人的道理,然后狠狠咬了一口完好的那半邊蘋果,有些把蘋果當成譚米雪出氣的意思。 她完全沒有意識到自己這個舉動近乎幼稚了,也是從這一刻開始,她跟譚米雪交流不再像之前那樣深思熟慮。 跟傻子耍心機,簡直比傻子還愚蠢。 周六上的是周五的課程表,下午最后一節是體育,體育老師知道新生們還不適應周末也要上課的高中生活,因而沒有讓他們練習體測運動,只是簡單的做做熱身就宣布解散了。 在這種時候,可以清晰的看出班級里有人是吸鐵石,有人是被吸過去的鐵,眨眼的功夫就相聚在一起。 于瑾本來應該是塊落單的石頭,如果譚米雪沒有帶著一堆鐵靠近她的話。 “找我什么事?” “我渴了,你去教室幫我把杯子拿過來?!?/br> 于瑾看到劉思雨站在譚米雪身后不懷好意的笑,心知這里面肯定有事,可又不好當眾拒絕譚米雪,影響了她們倆好不容易緩和一些的關系,便點了點頭,轉身朝教學樓走去。 就在這時,身后忽然傳來陣陣的哄笑聲。 這幫人到底笑什么呢?難不成要耍什么陰謀詭計陷害她? 于瑾心里犯嘀咕,取水杯的一路上都小心翼翼,各種提防,等把水杯交給譚米雪后,才知道自己高估了她們。 她沒走出去多遠,就聽劉思雨異常興奮,生怕她聽不見似的大聲說道,“看吧,米雪讓于瑾做什么她就會做什么的,就因為米雪家里有錢,哼,這種人?!?/br> 即便其他女同學知道劉思雨也是“這種人”,可礙于她有一個在德育做老大的表哥,不敢明說,紛紛附和。 那些附和的話真不算惡毒,連臟字都沒有,但此時此刻,此情此景,卻足以傷害青春期女孩脆弱敏感的自尊心。 這一點她們清楚,劉思雨同樣清楚,這就是她報復于瑾的手段。 如果站在這里的不是現在的于瑾,那這種簡單直接的報復會相當成功,絕對比骨折還讓人印象深刻。 就為了昨天值日的事? 不盡然。 于瑾曾經聽過一個很有意思的說法,講當今社會弱rou強食,強大的一方習慣了欺壓弱小的一方,弱小的一方也習慣了被欺壓,在沒有變得同樣強大之前,基本不會產生反抗的念頭,而等弱小的一方變得強大以后,反抗就成了勢均力敵的對抗,即便強大的一方以失敗告終,也不會認為是自己無能,反而弱小的一方在弱小時反抗,對強大的一方造成的傷害要乘以萬來計量。 這套理論用在劉思雨身上,就能完美解釋她此刻的行為,她認為于瑾不把她放在眼里,對她是一種莫大的侮辱。 那現在要不要讓她更難受呢? 于瑾知道只要自己刻意的表現出不在意,劉思雨這一拳就相當于打在了棉花上,以她這種性格一準氣的跳腳。 可剛走幾步,于瑾就停下來了。 “米雪,你怎么都不說話???” “說什么?”譚米雪站在那群女生的中間,神情顯得格外天真,“她拿了我的東西,替我辦事,我覺得沒問題呀?!?/br> 劉思雨面露震驚,幾乎是怒吼著說,“米雪!你怎么能向著她說話!” 譚米雪似乎被她喊的耳朵有點痛,眉頭微微皺起來,可還是細聲細氣道,“我沒有向著她,本來嘛,世上沒有免費的午餐?!?/br> “你不明白我的意思!”劉思雨十分焦急的想給譚米雪灌輸自己的理念,用近乎恨鐵不成鋼的語氣說,“你就是太單純了,她那種人壞得很,為了錢什么事都能做得出來,把你賣了你還要替她數錢!”