第23節
底下的孩子有的在抄作業,有的在復習今天要上的功課,更多的則是在卓音梵進入教室以后,齊刷刷地將臉面向她,仿佛那一張張稚嫩的小臉上,下一秒就要哄堂大笑,要看她笑話。 其實從她走進五年級這個樓道的時候開始,其他班級一些早就久仰她大名的學生,紛紛穿過玻璃窗光明正大地看她,有的甚至還拿橡皮砸她,以用來引起她的反應。 有的學生更是在砸的時候直接叫道:“秀一個啊,來秀一個啊,不是會后空翻的嗎?怎么連一個橡皮擦都躲不過去?” 卓音梵站在講臺,依然沒有下去,也沒有先擦掉黑板上的幼稚的筆跡。 底下沒有一個學生說話,因為還沒到準點7:30的時間,許多孩子都喜歡在7:20分左右,或者提前一兩分鐘掐著點到,教室里只坐了一半的學生。中后排有一個喜歡調皮搗蛋的學生看她那個沒有表情的模樣,有點不爽。這個就是當初絆了卓茵茵一個跟頭,害得她流了滿臉鼻血的壞家伙。 殘破的記憶像是走馬燈,一幕幕地重新在播映,卓音梵仿佛看到了當初的卓茵茵被如何欺負的下場,也是這么一個風和日麗的早晨,卓茵茵走進教室,黑板上刺目地寫著這么幾個“滾出五年一班”的大字,卓茵茵被絆倒摔了一個很狠的跟頭,嗓子哽咽著不敢流淚,許一諾在后面說,“我怎么可能會喜歡這樣的丑八怪?”,還有一個叫梁燁的學生偷揀了她掉到地上的情書,當著全班人的面,更是當著班主任的面念出了其中的內容。 然后就是,然后就是…… 許一諾看她狀態不對,特地從座位上離身,走到講臺前,拍拍她,說了與那一次差不多的話:“你夠不著,要不我幫你吧?!?/br> 他一碰到她的肩膀,卓茵茵的這具身體抵觸了一下,可能是想到了當時他嘲笑她的樣子,既然是卓茵茵抗拒的情緒,卓音梵也不需要和他好言好語了:“不用,這么一點小事自己做就可以了,不需要勞煩你?!?/br> “喲!”底下又鬧成了一片,“狗咬呂洞賓,不識好人心啊。許一諾你想英雄救美,可是人家卓茵茵根本不領情?!?/br> 許一諾皺了皺眉,覺得她太勉強自己了,那個字體寫的很高,如果不搬板凳過來根本夠不到。利用他的話,明明很快就能解決的事…… 沒想到下一秒,卓音梵輕松一躍,那威猛不訓的彈跳力,驚得下面也都呆了,卓音梵三下五除二的將黑板上原有的字體全部擦干凈了,特地在黑板上耀武揚威地寫了一個網絡表情符號:凸(艸皿艸) 所有人都震驚了。本來在溫書,不屑于看講臺上一切的宋筱筱,以自己班干部的身份問道:“卓茵茵,你什么意思?現在是上學時間,黑板是你用來隨便亂畫的嗎?” 底下有其他孩子幫著宋筱筱:“對呀對呀,黑板是你亂寫亂畫的地方嗎?那是老師教課,布置作業的地方!” 有人拿橡皮擦砸她,想把她趕下去。 還有的撿起來地上沒能掃干凈的粉筆頭,也一起朝著講臺的方向扔過去。砸來一個兩個三個,卓音梵紛紛都接住了,她挑了一下眉尖,那氣勢,就和吃人不吐骨頭的老虎一樣,突然讓孩子們感到可怕。 這還是他們認識的卓茵茵嗎?根本就像是變了一個人! 宋筱筱不服氣,放下書本,故意往課桌上扔得很大聲:“你要造反啦卓茵茵,馬上老師就要來了,你現在什么意思,想和全班同學做對嗎?” 是的,宋筱筱說對了一件事,她是要造反,如果這時候不造反,底下會有更多人和原來一樣,仍然對她采取一些粗暴的手段。 卓音梵一拍講臺,響聲比宋筱筱剛剛制造出來的還要厲害:“黑板不是我亂寫亂畫的地方,就可以是你們亂寫亂畫的地方了嗎?” 她冷眼掃了一下下方,很不客氣地道:“剛剛那個筆跡,是誰寫的?” 第39章 |039 “剛剛那個筆跡,是誰寫的?有種就給我站出來!” 大家分別你看看我,我看看你,真的被卓音梵的這個氣勢給攝住了,而且有一部分同學,通過網絡也看過卓音梵的那個表演,雖然很有疑心,要說做了五年的同學,大家彼此也都熟悉對方了,卓茵茵以前什么樣的人,他們還不了解嗎?所以那個視頻八成也是假的??傊麄儾幌嘈拍莻€視頻里的就是卓茵茵本人。 其實除了父母以外,就是同學之間相處的時間最多,卓茵茵能有幾斤幾兩,可不是現在這個樣子!她原來就是一個隨人拿捏的軟柿子。突然反抗起來,大家都覺得搞笑,卓茵茵能拿他們怎么樣? 等著看班主任張美琪過來,看到這一幕,把她逮住,然后狠狠地批評一頓吧! 大家一開始都是愣了,接著哄笑一團,根本不會接受卓音梵給的這個下馬威,期間不斷的有其他的同學或從前門,或從后門進入教室。宋筱筱道:“我以班長的身份命令你,讓你現在就下來,不要隨便擾亂課堂紀律?!?/br> 大家更是笑得肚子疼,一些后來進教室的同學也一并加入了“戰局”。 “卓茵茵啊,你就快點下去吧,別在講臺上面丟人現眼了?!?/br> “我mama說,自殺的人在西方是要下地獄的?!?/br> 其實大多數這個年紀段的孩子還是善良的,但是總有個把個是一個老鼠害一鍋湯,有些純粹為的好玩,有的不知道這么做出來以后會有什么后果,其他的一些孩子看以前的卓茵茵被欺負,因為和她沒有什么太大的交集,也覺得事不關己。 加上卓茵茵在劉紅花家里不受善待,劉紅花為了省錢,經常不給她洗澡,夏季的時候差不多兩天洗一次,冬天的時候一個星期一次,甚至兩周一次,衣服也不經常換,導致以前的卓茵茵身上總有一股奇怪的味道,許多小孩忍受不了那個味道,都說:“卓茵茵你好臭啊?!?/br> 還有的孩子說她:“卓茵茵,你是不是三年不洗澡,一洗洗三年???” 還有一些比較膽小怕事的同學,直接無視了班級暴力的存在,其實這種當看不見的行為,也是一種暴力。 而比起*的暴力,精神和言語層面的攻擊,一樣的很可怕。 但是今非昔比了,卓音梵在江家洗澡用的沐浴露,味道非常的香,慢慢地改善了她現在的外在條件,在醫院養了一個多月以后,皮膚也慢慢地在變好,不再是原來那種干癟無精神的感覺。特別是她的那雙眼睛,有了一種會說話的神采。 終于有人注意到,小心地在底下道:“有沒有人覺得卓茵茵好像變漂亮了?” “你瞎了吧?!?/br> “確實感覺好像不一樣了?!?/br> “你們不說我還沒發現,是不是真的換人了啊?!?/br> 宋筱筱一看這勢頭不對,重新要矯正眾人的觀點:“你們也都跟著卓茵茵一起胡鬧嗎?” 有人還在瞎起哄,正是那個梁燁:“我說許一諾,上次卓茵茵給你寫情書的事你沒忘了吧,人家都對你表白了,還為你自殺了,你的表白呢?” 許一諾聳聳肩,當他的話是空氣。 梁燁就是那種唯恐天下不亂的性格,當著老師的面也能瞎說八道,很可惜的是,如果碰上左韓非的話,他一定不是左韓非的對手,而卓音梵是連左韓非都一起比賽過的人,還會怕他? 一枚半截粉筆咻地一下彈中了梁燁的腦門,力道還很大,很快他的額頭見紅。梁燁這下才有點傻眼,半句話說不出來了。 發生了什么事?還有一些沒看清楚什么狀況的同學,都愣頭愣腦地去看梁燁。 梁燁徹底啞巴了。那枚粉筆,砸中他的腦袋以后,變成了粉末攤在桌面上。他坐在靠窗的位置,窗外的風一吹,粉末全都飄走了。 莫名其妙的就感覺很害怕,梁燁緊張地流下一滴汗。 講臺上的卓音梵,那道視線一直鎖定著他:“你就是梁燁?” 梁燁突然不敢說話,前排的人拿胳膊肘搗他:“怎么了,你啞巴了?說話呀?瞧你那熊樣,一個卓茵茵也能把你怕成這樣?” 梁燁吼了一聲:“你懂個屁!” 敢情剛剛被砸的是他,別人都不知道他經歷了一件什么樣的可怕事。 卓音梵又問了一遍:“黑板上的字是誰寫的?” 還是沒有人站起來承認。卓音梵笑一笑道:“就算你們不說,我也有方法找到?!?/br> . 其實方法很簡單,黑板上的那個字,是在她進教室前有人寫好的,統共就那么一半的人,每一個人所坐的位置,他們的臉,卓音梵全都記住了,就算后面有新的同學進入教室,也不妨礙她的記憶。 她擦黑板的時候,差不多量了一下那個高度,凈身高應該在165以上才能寫上去,這個班級的座位安排,顯而易見,大部分還是以身高來決定,卓音梵直接將作案人選鎖定在最后三排上面,很快將視線又定在了梁燁身上,只有他的手指上,有一些沒有及時擦掉的白色粉筆灰。 卓音梵剛剛扔出去的是紅色的粉筆頭,這是她耍的一點小心眼,所以梁燁手上粉筆灰的痕跡,不可能出自是她扔的那個。 那么只有一個情況,字是梁燁寫的,寫完了以后梁燁兩手拍了拍粉筆灰,也就沒有再在意殘留的問題了。 卓音梵走過去,梁燁仿佛一個被拔了刺的刺猬,渾身裸.露,無所遁形,梁燁脫口而出道:“你想干嘛?” 前排的人看梁燁這么反常,也覺得奇怪。 根據記憶的指向,卓音梵走到的正是夾在兩個差生——梁燁和張天石中間的位置。 那是卓茵茵以前的座位,卓音梵還沒坐下來,已經發現桌面上被人用圓珠筆寫了好幾排小字。 “卓茵茵大母豬?!?/br> “卓茵茵真惡心,花癡病,不要臉,還寫情書?!?/br> “查無此人?!?/br> 卓音梵把書包放到身后,心平氣和地坐下來,旁邊的張天石一早過來就趴著睡覺,梁燁也已經不說話了。 教室重新恢復了秩序。 不過黑板上的字沒有人去擦。 等到張美琪帶著一些重要的文檔過來,看到黑板上的個顏表情,臉色都氣到發白了。 “黑板上這個字是誰寫的?” 宋筱筱第一個站起來,對張美琪道:“老班,是我們班的卓茵茵寫的?!?/br> “卓茵茵?”張美琪的目光刺了過來,果然在最后一排看到了卓茵茵的影子,“等下班會開完結束,你的早cao不用做了,跟我去辦公室一趟!” . 早cao時間段,cao場上站滿了一排排的學生,聽著廣播音樂正在……卓音梵從這個新教學樓的樓道間看過去,正在手舞足蹈。 張美琪已經和學級主任打過招呼,帶班去cao場做cao的事先交給了其他的副科老師,張美琪抱著雙臂,也不想把人領到辦公室了,就在教室外面直接說開了:“卓茵茵啊卓茵茵,我是怎么教你的?我從業幾年下來,你還是我教的第一個這么壞的女學生。你說你,還有什么事是你不敢或者做不出來的嗎?” 張美琪早就對她有一肚子火氣了,先不說原來卓茵茵給她惹的那些麻煩事,小小年紀不學好,玩什么早戀,玩就玩吧,別寫情書讓別人知道啊,最起碼過完這兩年,等班級一畢業隨便她怎么折騰怎么玩都可以,張美琪都想求求她了,能不能行行好,讓她安穩地帶完一個班級? 第一次帶班對她以后的從教有很大的影響。 偏偏卓茵茵不給她期待玩,在她教訓了幾句以后,第二天跑到學校教學樓準備一死百了。 說起來卓茵茵還真是敢跳啊,張美琪簡直被面前的這個女學生給氣瘋了,她跳完了以后送進醫院里是可以眼不見為凈了,可她呢?在之后,學校的領導立即過來找人談話。 不管張美琪怎么說,怎么為自己申辯,同一個辦公室的其他老師作證,確實看到張美琪當初將卓茵茵和梁燁兩個人一起叫進辦公室,還看到張美琪當面羞辱卓茵茵,把卓茵茵寫的一份什么情書直接砸在人的臉上。 那之后的事,嘖嘖,二班的班主任給校方回憶起來的時候,滿臉的可惜。 因為那個事件,張美琪差點受到了嚴重的處分,校方還特別讓她回家寫了一份報告上來。所以張美琪對卓音梵的態度很明顯,看見她就生厭,恨不得這個班級體再也沒有她這個人! 然而全國實行九年制義務教育,她沒有任何權力,剝奪一個孩子上課的權利。 那么只有通過其他的辦法…… . 張美琪教訓完卓音梵以后,卓音梵先回了教室,其實張美琪說的那些話她都是東邊耳朵進,西邊耳朵出,根本沒注意聽,注意力全放在了猶如螞蟻般大小,正在四肢舞動的學生們身上。 廣播cao結束,學生們一個個陸續回來,張美琪教語文,她的課在第一第二節就是。 稍微休息了十分鐘左右,上課鈴響,宋筱筱喊道:“同學們起立!” 大家全部同時站了起來,卓音梵也跟著站了起來。前面刷拉一排都是高個的男女生,然后卓音梵就發現了一點,卓茵茵的這具身體,150的身高其實不算矮,但是,和倒數第二排的人比起來,那就根本不算高! 即使坐下來,張美琪在黑板上教書,寫什么東西,她也看不太清楚。 張美琪正念著今天的課文,在黑板上寫上課文標題,座下的卓音梵突然道:“老師,我能調個位置嗎?” 張美琪覺得真是搞笑,這個位置的安排,本來就是因為她成績差才安排到最后。她居然還敢不滿意起來? 張美琪不方便說的太直白,由宋筱筱道:“卓茵茵,你是過糊涂了嗎?咱們班考不好成績的學生,都在最后一排,如果你想換座位,不是應該先提高一下你的學習成績,不再做咱們班的吊車尾,而不是和老師任性地提要求好嗎?” 第40章 |040