他打開被子喝了口水，望著默不作聲的江未眠和余落，又面露納悶的神色接了一句：“我記得開學時候你倆跟我保證的一個比一個還真誠，結果這才一個月，這成績就下降了這么多，難不成你們倆坐一起真有這么大影響？”

    老劉是真想不通，這個月以來，他是親眼看著這倆孩子如何刻苦的，從不遲到早退不說，上課也確實一直都在認真聽講沒有做過什么小動作，每次作業都準時上交，偶爾他這個班主任去宿舍那邊查房，還能看見兩人很晚了還在學習。

    其他任課老師也找他反應過，說江未眠和余落可能是開竅了，現在也不調皮擾亂課堂了，上課不但認真聽講，有時候還會幫忙維持課堂秩序。

    任課老師們贊不絕口的江未眠和余落，就跟老劉自己看見的一樣，好像已經完全蛻變成了老師最喜歡的那類品學兼優的好學生。

    所以在看到兩人的成績的時候，所有的任課老師包括他，都非常的不敢置信。

    不敢置信他們成績居然不增反降，這完全不科學??！

    按照他們之前的預測，這次月考江未眠和余落怎么也得有個不小的提升才是，老劉甚至都暗戳戳的在辦公室里跟其他老師炫耀過不少次了，可見他對這兩人抱了多大的期待。

    但他真是沒想到，這倆學生不按套路出牌，之前邊玩邊學都能考那么好，現在認真了反而考的還不如之前。

    老劉真是一口老血哽在心頭怎么想也想不通。

    江未眠可不知道他想了這么多，回他道：“劉老師，我們成績下降跟我們坐在一起沒有關系?！?/br>
    老劉其實也不覺得他們成績下降跟他們坐在一起有關，畢竟有眼睛的都知道他們這個月并沒有因為坐在一起就搞小動作。

    但這成績下降總得有個理由吧？總不能是平白無故就下降了。他得好好問問，找出這成績下降的原因，給他們解決了才行。

    “你們跟老師說實話，最近是不是遇到什么難事了？有什么事情咱們該解決就解決，可別憋著影響到學習成績，現在的努力可是關乎到你們未來的，老師也希望你們能穩住，爭取一年后能考個清華北大，是不是？”

    他那個舉著保溫杯禿著頭，一臉關切的苦口婆心模樣實在是太喜感，辦公室里已經有老師被他逗笑了，但江未眠和余落都沒笑。

    兩人都不用對視，就已經察覺到了彼此身上散發的喜意。

    他們從老劉輕輕揭過座位的語氣中，察覺到了老劉可能不會給他們換座位的想法。

    原本以為一定會被分開的兩人，這下心情都高漲了起來，余落更是馬上就想明白了老劉為什么是這樣的態度。

    他想起這一個月以來他和江未眠的學習情況，就明白了老劉可能也是看在眼里的。

    所以他現在并沒有把他們學習下降的鍋直接扣在座位上，而是問他們是不是遇到了難題。

    余落一想明白，頓時就接口道：“老師，我們沒遇到難題，這次沒考好是意外，你相信我們，等下次考試我們一定能發揮正常?！?/br>
    他沒法跟老劉說，他們倆之所以考的不好，是因為他們重生了，所以知識都忘光了，現在還在拼命補課當中呢。

    江未眠沒說話，他知道這種事就是說的越少越好，只要老劉沒有把鍋扣在他們的座位上，其他的就可以讓他自己腦補了。

    果然，老劉聽完江未眠的話，心里想法就多了起來，他想起這段時間顯得意外“消沉”的兩個學生，心里越發肯定他們是遇到什么事了。

    但江未眠和余落的態度也很明顯，他們不想說。

    既然不想說，老劉也不好一直追問，但他已經打定主意要去私底下了解一下了。

    這么兩個好苗子，他作為老師，實在不想看著他們因為私事影響到學習。

    千軍萬馬過獨木橋，高考這一關，對于萬千學子來說，都是足以影響后半生的一道坎，老劉帶了那么多屆學生，感觸比任何人都深。

    考上一個一流重點大學，和考上一個普通二三本大學，那完全是不一樣的。

    眼看著余落他們有往上再沖一沖的可能，老劉也不會袖手旁觀什么都不管，他想著等明后天就去江未眠和余落家里走一趟做個家訪什么的。

    余落和江未眠都不知道老劉居然這么負責，都打算去做家訪了，他們還在默契的演戲呢，裝作一副有難言之隱的樣子，力求把鍋從座位一事上甩開，這樣他們就不用分開了。

    老劉知道謝謝也不適合再問什么了，他嘆口氣：“算了，這次沒考好就沒考好吧，但你們馬上就要高三了，不要因為私事影響到學習，一次月考確實證明不了什么，但萬一這次你們面對的是高考呢？是不是？”

    “這段時間你們學習的勁頭我都看在眼里，老師相信以你們的聰明頭腦，只要把狀態調整過來，一定能有個不小的進步……”

    又是一通語重心長的長篇大論，江未眠和余落都默默聽著，心里多少對老劉改觀了一些。

    上輩子的老劉他們記得很清楚，非常的注重成績，而且喜歡搞公開處刑那一套，有時候確實會傷人自尊心。

    那時候余落就一直都不喜歡他，現在回頭看看，老劉其實也是個很負責的老師了。

    這一通談話，一直說到了上課鈴聲響起，老劉才揮揮手，讓他們回了教室。