此時冰密才覺得，唐語這一招，確實狠。

    虐人虐己。

    不是殺敵一百，而是殺敵一千。

    第二道鈴聲響起，走廊處傳來高跟鞋“噔噔噔”的聲音，一聽就是英語老師來了。

    唐語正準備拿卷子，卻見一只修長好看的手伸到他小鏡子前。

    “你想照我鏡子？”唐語用一根手指摁住那只手。

    作者有話要說：　　唐語:從此，我成了夫管嚴。

    老馬:我應該算是牽線人了吧?

    520:我才是牽線人，誰都沒有我有話語權。

    ☆、我摸過

    唐語的手指感受到對方的肌膚的觸感，下意識地縮了回來。

    那只手頓住了，冰密看向唐語，而唐語卻眼神躲避。

    其實唐語一直有意避開和男生肌膚接觸，蝌蚪除外。因為他清楚自己是彎的，所以對這些很敏感，能避免就避免，而且還要裝得自然些。

    冰密視線掃過唐語的手，沒什么表情，說:“那你借嗎？”

    真的要照鏡子？

    唐語有些吃鯨，畢竟他一直覺得冰密不是特別在意外表的人，已經很帥了，再注重外表，還要不要蝌蚪他們活了？

    “啊嚏!”前桌的蝌蚪打了個噴嚏，揉了揉鼻子。

    完全不知道自己的“好兒子”正在說他壞話。

    唐語余光看冰密，猶豫到底借不借。不借的話，顯得小氣，借了的話，又感覺好像和冰密關系過于好了，他倆還沒到照同一面鏡子的關系吧？

    520:【……】

    520:【借個鏡子而已，想那么多干嘛？】

    也是哦。

    唐語把鏡子從書縫里抽出，放到冰密桌面上。

    英語老師來了，站在講臺上，把講義和其他教學資料“嘭”地一聲放下。

    全班嚇得安靜如雞。

    一般吳典這樣兒，就是很生氣。她一生氣，猴子們就要遭殃，只有冰密能全身而退。

    這就是學霸的光環。

    “上次周考考的什么玩意？想氣死我另換一個英語老師??？”吳典一來就掃·射機關·槍。

    “哪兒能啊，您這么漂亮，一百個英語老師也不換?！?/br>
    只有唐語敢接吳典的槍子兒，他一副笑嘻嘻的模樣，裝乖賣傻。再配上他那張乖乖學生的臉，還真是討厭不起來。

    吳典翻了個白眼，鼻子都氣歪了:“少拍馬屁。臭崽子，你以為這次你好到哪里去？”

    唐語在班里，別的科不說，英語是佼佼者，說第三沒人敢說第二。

    但是現在看來，好像也敗北了。

    唐語沒底氣了，他縮回去，支著下巴，繼續聽吳典噼里啪啦講。視線掃到冰密桌面，發現他并沒有照鏡子，那鏡子好好的就在哪兒放著呢。

    既然不照就還我，我照。

    唐語伸手去拿，然而手指卻被冰密的手指摁住了。

    他觸電般縮回來，動靜有點大，臺上罵得起勁兒的吳典頓時閉嘴了。

    “干什么你倆？”吳典眉毛一挑，犀利的眼神看向唐語。

    冰密也看唐語，眼神里透著疑惑，似乎不解唐語為什么反應這么大。

    唐語心虛，指著冰密:“他上課照鏡子?！?/br>
    吳典氣笑了，也不知是因為唐語的話，還是因為冰密真的照鏡子。

    班里同學捂嘴偷笑。

    吳典踩著高跟鞋走下來，在唐語桌前雙手抱臂，居高臨下:“鏡子拿來?！?/br>
    唐語:“？”

    冰密把鏡子遞給吳典，唐語看著自己的小鏡子落入了吳典手里，就像看著自己女兒出嫁一樣，特別不舍，又不能不給。

    心拔涼拔涼的。

    這算不算搬起石頭砸自己的腳？

    吳典哼哼了兩聲，拿著小鏡子照了照，睨了眼唐語:“臭小子，誰不知道班里就你最臭美，冰密怎么可能上課照鏡子，人家都帥成那樣兒了還用得著照嗎？說謊也不打草稿。鏡子我沒收了?！?/br>
    說完就扭身走了。

    蝌蚪在前面笑得肩膀抖得老高。

    唐語:“……”心里哇地一聲哭了。

    他扭頭幽怨地看冰密:“你拿了鏡子又不照，有病?！?/br>
    冰密懶得看他一眼:“我有說過照鏡子嗎？”

    那你他媽借去干嘛？!

    唐語在心里咆哮一聲，恨不得撲上去一口咬死冰密。

    他恨恨地說:“哼，我還有鏡子，絕對不借你了?！?/br>
    冰密來了句:“我心里有數，不需要照鏡子?！?/br>
    唐語翻白眼，這特么不就是在內涵他心里沒數兒嗎？

    是，你帥，賽蟋蟀，不用照鏡子。

    唐語從書包里摸出一塊小鏡子，圓的。背面印著——無痛人流。

    冰密:“……”

    他都能猜到唐語為什么會有這鏡子。

    這人真是……

    一節英語課熬過去了，猴子們如釋重負。課間cao音樂響起，大家陸續出去。

    冰密總是控制不住自己視線落在唐語桌面上，因為唐語的桌面凌亂，而且就在眼前，強迫癥不能忍啊。

    恨不得立刻動手幫唐語收拾，但是他憑什么幫唐語收拾？

    唐語見冰密把已經很整齊的書拿下，然后再次放回去，這舉動太刻意了，好像在暗示什么。

    暗示什么呢？

    孔子不懂，孟子不懂，老子也不懂。

    唐語看了眼自己凌亂的桌面，然后推了把蝌蚪:“走!”把人家蝌蚪搞得莫名其妙的。