王教官盯著蘇棠，好一會兒才開口：“隊列最后一名，加罰十組蛙跳?！?/br>
    蘇棠當即接受，轉身就開始蛙跳。

    又是一樣的態度。

    王教官的眉頭緊皺到能直接夾死一只進化后的蒼蠅。

    昨天蘇棠獨自完成罰跑和蛙跳，一直訓練到后半夜，這事兒一大早就在教官口中傳了個遍，所有人都對這個新生的毅力刮目相看，甚至還想用蘇棠的例子來教育其他新生。

    說實話，王教官自己都沒有想到，蘇棠會有這樣的毅力。

    其他學生陸續完成升級版障礙跑，都是一副要虛脫的樣子，全然沒有昨天下午的那種朝氣，雖然才一個下午和半個上午，但他們已經感受到訓練難度成倍的加大。

    光是一個障礙跑就幾乎要了他們半條命。

    “兩列最后一名，出列，加罰十組蛙跳?！?/br>
    王教官冷酷的聲音仿佛催命符，被點名的兩名學生一個激靈，趕緊加入罰跳的行列。

    剩下的學生在他們處罰期間，得到了一絲喘息的機會，抓緊時間恢復自己的體能。

    “老王，你們正巧在休息呢？”

    都沒休息夠十分鐘，錢教官就領著他手底下的那一批新生走過來，背著光，烏壓壓的一片，看得人莫名發虛。

    王教官眼皮都不抬：“休息快結束了?！?/br>
    錢教官咧開嘴笑：“那就是還在休息，趁著這個時候，不如來幾場對抗賽唄？”

    他見老王沒反應，又扭頭看向地上坐著的那幫新生，臉上雖然是在笑，卻讓他們感受到一絲陰惻惻的氣息。

    “你們聽過對抗賽沒？”

    眾人齊刷刷搖頭。

    他們來到營地以后，不是訓練，就是回寢室倒頭就睡，根本沒有時間打聽任何消息，以至于，要說除了集訓外還有什么事情，他們兩眼一抹黑，完全不清楚。

    錢教官露出同情的神色搖搖頭：“老王太過分，這都不給你們說，對抗賽可是能賺積分的好東西，而且和軍校的積分是通用的?！?/br>
    積分？！

    軍校對學生的管理以積分制為基礎，用處極大，兌換各類資源，甚至可以用積分來兌換老師的一對一授課的機會，完成必修課選修課都能獲得一定積分，但這些只是基礎，想要獲得更多的積分，就只能通過其他的途徑。

    比如每年都會舉辦的不同規格的全息地圖模擬對抗賽，但能夠在對抗賽里拿到高積分的人，全都是天才中的天才。

    跟他們這樣的普通人，毫無關系。

    沒想到在營地集訓也能有獲得積分的機會！

    過于難得。

    每個人下意識豎起耳朵。

    錢教官見魚兒們上鉤，臉上的笑意加深，沖著王教官投去一個得意的眼神——姜還是老的辣，這個場子，鐵定能找回來！

    第21章

    營地里的對抗賽分為單人和團體兩種?模式，單人模式只允許低分低的一方向積分高的一方發起挑戰，贏了，則可獲得一個積分，輸了，還需要倒扣五個積分，這?種?積分的形式，也是為了避免其?他?人瞎貓碰死耗子，逮著一只算一只的行為，不讓人輕易發出挑戰邀請。

    而團體模式，則需要挑戰方選擇出戰者，以任意一方連續贏得十場才能獲勝。發起者主動挑人應戰，失敗，則調換順序。團體模式下獲勝條件更加艱難，贏的一方每人可獲得兩個積分，失敗，則每人扣除五個積分。

    錢教官簡單明了地講明對抗賽的計分規則，當即洋溢著笑容：“不如，我們先來一場團體比賽？也好讓大家伙兒?都能有參與感？”

    新生們互相看了眼，不知道?要不要應下。

    他?們下意識想要聽取蘇棠的意見，但又很快反應過來，后者還在努力完成蛙跳的處罰，一時半會兒?不會回來，只能又扭頭看向王教官。

    后者面無表情，沒?有反對也沒?有贊成，總之是沒?有要替他?們做決定的意思?。

    這?讓他?們看起來像一群沒?有母雞護著的雞崽子似的，把茫然無措都寫在臉上——像極了溫室里的花骨朵，最主要的原因?，還是因?為那?天晚上，沒?有能夠親身體會到教官們的可怕。

    如果?他?們真切地經歷過。

    此?時他?們就一定會堅定拒絕。

    錢教官感受到新生們的猶豫，他?比誰都清楚那?種?怕應戰，又躍躍欲試的心理，只要輕輕推一把。

    他?微微笑：“只是打幾場而已，營地還有規定，無論單人還是團體對抗賽，只要能連贏五場，就可以獲得半天的休息時間?！?/br>
    新生們眼睛都亮了。

    這?才訓練的第二天，他?們就感受到訓練的辛酸，尤其?是那?種?來自精神?壓力和身體疲憊雙重折磨，讓他?們想要獲得更多的時間來調整。但接連不斷的訓練，只讓他?們有成倍的疲憊。

    如果?可以獲得半天休息，他?們堅信自己一定可以調整過來。

    錢教官后退一步，將場地讓給兩邊的新生，他?和王教官則是在一旁做起臨時裁判。

    錢教官手底下的新生，并不是狀況最慘烈的那?一批，但也沒?好到哪兒?去，光是這?一天，他?們就被安排了各種?不可能完成的體能訓練，每個人身上背負著龐大的罰跑債務。

    錢教官又給了他?們希望。

    每贏一場，那?個人就可以獲得處罰減免的資格，贏的越多，甚至還能額外獲得休息時間。

    小雞崽子們都不知道?自己渾身散發著減免處罰的光芒，對方盯著他?們，就像老鷹在高空中就已經鎖定自己的獵物，只等一擊必殺。

    錢教官眼神?示意下，他?手底下有兩三個人同時站出來，最后，首發落在了實力中上的范飛揚身上。

    范飛揚流露出明顯興奮的神?情，首發意味著占據優勢，可挑選余地更大，比如說……

    他?視線掃過一個個對手，最終落在了江月身上。

    江月本能地想要后退。

    但對方伸手指著她：“我向她發出挑戰?！?/br>
    江月：“……”

    江月只能硬著頭皮上場。

    對抗賽開?始，被挑戰方就沒?有拒絕的權利，直到他?們這?邊取得一場比賽的勝利，才能主動挑選對手。

    兩邊的學生自覺讓出足夠的場地。

    范飛揚身強體壯，氣血值a級，家里又經常會買各類進化類動植物給他?進步，年紀輕輕，他?已經可以一拳打出1500的數值，基礎實力在新生中也能排的上號。

    打架不單純是看基礎實力。更多的時候，諸如平衡性?、柔韌性?等身體素質加上反應能力之類的綜合素質高低，才是決勝的關鍵。

    但是，就目前新生的實力來說，基礎實力在很大程度上，就代表著贏的可能性?。

    江月身體纖瘦，集訓后，本身的壓力和疲憊就讓她休息的不夠好，此?時，第一個被點名應戰，更是承受了莫大的心理壓力。她光是站在范飛揚對面，雙腳就有些發軟。

    在這?種?情況下。

    兩人一照面，范飛揚的力量就已經為他?奠定了勝利的基礎，他?看準江月攻擊時下盤不夠穩的缺點，直接下蹲一招橫掃，就把江月撂倒在地。

    一分鐘，就結束了戰斗。

    范飛揚取得勝利。

    江月同寢室的兩名女生趕緊上前把她扶起來。

    江月無比清楚的感受到自己和范飛揚之間的差距，并不是簡單的體力上的區別?，對方能看出她的弱勢，她卻無法進行反擊。

    她強忍住心里的酸澀，拼盡全力沒?有讓眼淚掉出眼眶。

    兩名女生出言安慰：“沒?事沒?事，這?才第一場，而且對方實力本來就停強的?！?/br>
    她們還想要說點什么，就瞥見范飛揚沖著她們笑了笑，心里頓時一抖，對方的聲音同時傳到她們耳朵里面：“第二場，我選擇挑戰這?位女生?！?/br>
    被點中的室友之一：“……”

    江月伸手握了握她：“不、不要正面剛，他?力量很強?！?/br>
    江月和另外一名女生回到隊伍里，此?時，他?們隊伍里已經有人皺眉，小聲地嘟囔：“這?個人該不會全都選擇女生來挑戰吧？這?不是欺負人嗎？”

    除了江月和第二個被點名的女生，隊伍里站著的兩名女生：“……”

    應該不會有人，這?么光明正大的不要臉……吧？

    所有人盯著場上的對抗賽的第二場開?局。

    女生聽從江月的建議，并沒?有選擇正面剛，交手中，她也明確的感受到雙方之間的力量差，但意識和判斷都跟不上，僅堅持了一分鐘，她就被范飛揚撂倒在地。

    而范飛揚，果?真，第三次選擇了女生作為挑戰對象。

    隊伍里的人忍不住出聲：“你會不會太過分了？都選擇女生來挑戰？！”

    范飛揚聞言，眉頭一挑，絲毫沒?有被點破的心虛：“你們也可以選擇我們隊伍里的女生來挑戰，明知道?團體賽的規則，我選擇女生作為挑戰對象，不是很正常嗎？”

    新生都沉默了。

    也有人試圖將視線投向王教官和錢教官，但兩人的神?情已經表明，范飛揚這?種?看似投機取巧的行為，沒?有違反團體對抗賽的規則。

    范飛揚一連單挑包括江月在內的四名女生。

    每倒下一名女生，隊伍里其?他?人心里的怒氣就高漲一分。原本只是想單純體驗一下團體對抗賽的心情逐漸發生轉變，每個人心里都憋著一股窩囊氣，恨不得直接跳出去一圈打在對方那?張囂張的臉上。

    只可惜。

    范飛揚確實有囂張的資本。

    他?的力量足以壓制絕大多數的新生，加上蘇棠所在的這?一團隊的新生本身就在力量上處于弱勢，即便是隊伍里其?他?人開?始場上，也都一一被他?擊敗。

    直到范飛揚盲選到一個不以力量見長?，反而因?為家庭環境耳濡目染，浸yin在各類格斗技巧的學生。

    兩人纏斗十分鐘，范飛揚最終落敗，而此?時，他?已經連贏了八場，差兩個人，他?就可以拿到大滿貫。

    范飛揚看了眼那?個男生，很快退回到隊伍里面。

    終于輪到新生們主動挑戰。

    新生們在松了口?氣的同時，心里那?根線更是拉緊幾分，對方一個人橫掃他?們八個人，自己這?方明顯處于劣勢。更別?提對方的行為更像是打在他?們臉上。

    隊伍里，每個人都臉上無光。

    他?們迫切的想要用勝利來證明團隊的實力，證明，他?們并不是墊底的可憐蟲。

    富有技巧的男生并沒?有選擇女生作為挑戰對象，而是在觀察下，選擇了其?他?的男生。

    事實證明，他?的確可以靠技巧戰勝其?他?人。但在一連打敗了三個男生后，他?的力量不足，最終落敗，主動權又再一次地回到挑戰方手里。

    雙方來回進行了幾個回合以后。