“咳?！碑斔行律蛯焸兌既M會議廳時，坐在舞臺上的校長終于發聲了。

    弗羅拉她們的位置選得離舞臺很近，所以她們能清清楚楚得看到校長的模樣。

    弗羅拉認為在任何時候，校長都是一種很神奇甚至總是給人威嚴和神秘的角色，第一印象要不就是有充滿滄桑和閱歷的年齡，要不就是有威懾犀利的眼神，或者有果絕正確的判斷力和統領頭腦。但現在坐在舞臺中央的，弗羅拉聯系不到上面任何一種品質。

    這并不是弗羅拉一個人的錯覺，觀眾席很快就淹沒在窸窸窣窣的討論聲中。

    站在過道上的導師們沒有制止學生們的這種看起來不太禮貌的行為，任學生們在座位上發表著他們的疑問。

    校長也只是坐在舞臺正中央的椅子上靜靜地等著。她的雙腿還不能碰到地，交叉疊在一起，輕輕地前后晃動著，看起來只是孤零零坐在休息椅上等待爸爸來找她的不小心走丟了的孩子。

    “她真的是校長嗎？”弗羅拉小聲問雪莉。

    “是，不過準確來說是校長的影子?！毖├蚵冻隽丝创┮磺械男?。

    “你怎么知道？”伊薇特湊過來。

    “因為影子沒有影子?！闭f著，雪莉指了指椅子上的那個小蘿莉。

    觀眾席里的議論聲此起彼伏，過了好久才安靜下來。每個人都領到了一張導師們下發的黃皮紙。

    “這張紙寫好你們給學校的建議，匿名就可以了，我也沒興趣知道你們的名字，因為我不想先入為主地觀察你們?！毙√}莉開口道：“作為格林海文的校長，把校園建設得盡可能合每個學生的意是我們的責任與義務。當然，前提你們也認真地對待這初次調研?！?/br>
    “文明和諧的校園靠的也是大家共同的努力，我不希望同學們在捉弄其他同學的時候傷到自己，也不希望因為不喜歡那位老師的教學而對那門學科充滿厭惡。學習到的知識是伴隨自己一生的，請不要把你的書本當雨傘，因為這種紙質雨傘只能只能給你們擋一次雨?！?/br>
    “好可愛好可愛！”弗羅拉激動地捂住自己臉蛋，感覺整個臉蛋和耳朵因為興奮而變得通紅而guntang：“我好喜歡這個比喻??！”

    “你們寫完就交給旁邊的導師，然后安靜地從右后門離開，要打要鬧請離開會議廳到cao場去?！毙√}莉從椅子上跳下來：“散會?！?/br>
    說著，輕輕巧巧地就隱在了舞臺后的帷幕之中。

    “老師！”弗羅拉招招手喊來一位離她們這邊座位最近的導師：“校長上一次新生大會也只出席了影子嗎？上一次影子也是小蘿莉嗎？”

    “不是哦，”導師俯下身小聲地告訴弗羅拉她們：“就連我們都沒見過校長真人，他從來都只放出自己的影子跟我們交涉。上一次新生大會，他的影子變成了一只鴿子，什么話也不說，就窩在那張椅子上面，因為每一次新生大會只用做相同的事，就是收集你們的初次調研而已，至于開場演講，校長想什么時候來一段就來一段，任性得很?！?/br>
    聽了導師的解釋，弗羅拉還有伊薇特和玉井都露出了不可思議的表情。只有雪莉一個人仿佛早就知道了一切事情真相地竊笑著。

    “噯？你……”導師注意到了雪莉，她認認真真地打量著雪莉：“是映夢師本杰明霍克的丫頭？”