聽到寧悅的聲音后，對方很直接地撂下目的，開門見山地問：

    “是我，有時間嗎？我們見一面吧?！?/br>
    ——是陸見。

    寧悅一愣，停下了腳步：

    “沒問題，地點在哪里？”

    陸見很干脆地報出一個地名，是他們的高中母校，寧悅側了側耳朵，疑惑地眨了下眼睛：

    “怎么想到回學校了？”

    陸見的理由很有說服力：“六年不曾回去過，忽然想去看一看?！?/br>
    寧悅想想覺得也對，不止是他六年沒回來過，還有帶了他們三年的陸老師呢。

    “誒，陸見，要不要把陸老師也叫來？他也很久沒回過這里了，正好一起?！?/br>
    高中的學校對寧悅來說其實是充滿了回憶的，畢業前兩年她還有回去看過，但在燕老師也離開后，她就沒有再去過了。與她關系好的兩個老師都已經離開，連個說話的人都沒有，那么何必再去觸景傷情。

    但是現在，如果是和陸小見還有陸老師一起去的話，寧悅覺得自己還是挺樂意的。

    然而陸見卻一口回絕了她的提議，他沉默了兩秒然后解釋說：

    “小叔他今天有事出去了?！?/br>
    “哦，那好?！?/br>
    雖然有點遺憾，不過寧悅也沒太糾結，“我半個小時后到學府路的校門口?！?/br>
    已經站在正門口的陸見抬頭望了望雕刻在大理石上面的學校名字，低低地應了一聲：

    “嗯，我等你?！?/br>
    第三十一章

    因為還在暑假當中，校園里顯得有些空，但是住在附近的居民吃過晚飯時會來學校的籃球場打球，所以學校的大門會在上午九點到下午五點的時間段開放。

    寧悅停好車跟陸見匯合后一起從大門進去。

    附中很注重學校的環境，綠化的占地面積幾乎是整座學校的一半，不管是夏天還是冬天，總有綠色的樹葉高掛在枝頭，供看書看得累的學生分化一點視覺疲勞。

    所以即使變了許多，還是建筑輪廓和整體風貌還是有寧悅記憶中的影子。

    從校門口進去便是通暢的大道，左邊是年代有些久遠的科教大樓，右邊則是新建成的圖書館和實驗室，再往前爬過五十階臺階是籃球場，也是做課間cao的地方。

    此時，球場上也不斷傳來籃球拍擊地面的聲音。

    “要到球場上去看看嗎？”寧悅問。

    陸見搖頭，籃球場對他來說并沒有多么值得懷念。

    “就在下面陪我走走吧?！?/br>
    教學樓的大門鎖起來了，寧悅和陸見一前一后的拐進實驗大樓前面的休閑草坪，沿著鵝卵石鋪就的小路穿梭其中，邊上分布著幾張設計成樹根型桌椅，曾經下午放學后晚自習前，陸見喜歡硬拖著寧悅來這邊小坐一會。

    陸見看著這些桌椅，眼光顯得有些深遠：“好像就只有這個地方，還一點沒變?！?/br>
    “應該快了……”寧悅伸手摸上桌子的邊角，從桌椅磨損的程度來看，學生們應該都很喜歡這里，所以這些桌椅應該用不了很久了。

    陸見的聲音低了下來，“是啊……都會變?！?/br>
    他所熟悉的事情，早晚會隨著時間的流逝而變得陌生起來，估計也就只有回憶中的畫面，會永遠保留著最初的底色。

    然而，這又有什么用呢？

    因為……

    “你還記得我們第一次見面是在哪里嗎？”

    聽見他這么說，寧悅遲疑了一下，“……不是在教室里嗎？”

    陸見看了她一眼，忽然笑了起來：“不是?！?/br>
    ——只有他一個人記得。

    那是高一新生入學報名的最后一天，在教室辦公室里。

    按照流程在學校設定的地方報好名字繳完費用之后，還需要去班主任那里報個到，把其中一張單據上交。

    那天人很多，陸青止一個人忙不過來，就讓陸見去幫忙整理資料。不過即便是這樣，四只手還是不怎么夠用。于是坐在陸青止辦公桌旁邊的一個看上去很閑的女生也被陸青止拉過來幫忙了。

    她是跟著辦公室另一位女老師一起進來的，讓她在自己的辦公桌前坐下后，女老師拍拍她的肩膀打了個招呼后就去忙別的了，而她則是拿了本書在翻。陸青止和陸見都以為她是那位女老師的親人。

    忽然被拉過來幫忙，她似乎有點驚訝，不過卻沒拒絕，認真地整理起學生的成績單，雖然不怎么主動說話，但是卻會認真禮貌的回答他的問題，。

    再次最后一撥人，陸青止拿著花名冊，確認看有沒有齊全，結果發現還有個女生沒來他這里報道。

    “就差最后一個了?！?/br>
    陸青止說著，在一個名字下打了個勾，標上記號。

    陸見好奇地問：“是誰？”

    “是個女同學，名字叫寧悅，從初中部直接升上來的?！?/br>