第36節
然后就一個繼續蹲,一個繼續練。不是本專業的學生,蹲那兒就蹲了,還會以為你對太極感興趣,或者就是想蹲腳邊兒思考。一個本專業的學生蹲腳下,陳大?!惔笈H倘倘?,忍了一學期,終于忍不住了。 于是有了上面的對話。 “保暖”二字一說出口,兩人都愣住了。越寧更凌亂了,仰著頭看著陳教授,都忘了爬起來,心里直罵自己蠢。陳教授低著頭也愣住了,萬萬沒想到他順口問了一個活躍氛圍的問題會得到這么一個冷笑話式的答案。再看小孩兒,可憐巴巴仰著個頭,快要哭出來了。 陳教授也樂了,往地上一蹲:“你總蹲這兒,干嘛呢?” 越寧干巴巴地回答:“看您?!?/br> “哦,我有什么好看的???” 同樣萬萬沒想到大牛會跟自己一塊兒蹲地上的越寧回答得也有點顛三倒四的:“太極好看?!?/br> 這個答案讓陳教授怔了一下:“喜歡?” “還……還行?!?/br> “想學?要我教你嗎?”就為這你小子逗我一學期? 越寧:……情況好像不對,又不知道哪里不對。 “那個,看這么久了,好像已經會了?!?/br> 陳教授問:“都會了?” “都會了?!?/br> “真的?” “真的?!?/br> 陳教授默默地把晨練用的劍遞了過去:“那你來一遍?!?/br> 越寧接過了劍。陳教授作為一位學界大牛,學習能力極強,殺傷力不夠,動作還是相當標準的??戳诉@么久,越寧也算會了。慢悠悠地劃拉了一遍,居然品出一點連綿不絕的味道來。見陳教授沒催,又比劃了第二回,嗯,是有點味道,越寧喜歡上了太極。 輪到陳教授凌亂了:都會了你還蹲著看?不是,你對這個感興趣?還是不對!陳教授想了一下,問道:“我看你這姿勢很像樣子啊,剛才你還打了一套拳?練過?” 越寧:=囗=!老老實實地道:“那個,老家那里有個師傅教的?!?/br> “哦~以前沒見你練啊?!?/br> “那個,教的師傅說,這些個現在已經什么用了,不如多讀點書??次疑眢w不好,教一點強身健體,不給賣弄的??旆偶倭?,看人少,比劃兩下。要是全忘了,也怪不好意思的?!?/br> 他是謹慎的,上了大學就沒練過張老頭教的拳腳功夫,怕招人眼球。他本身就有著不錯的回頭率,再鬧騰一點……不太符合張老頭的心意。張老頭從來沒想過要把他口中的“反動會道門”發揚光大。 原來乳齒! 陳教授點點頭:“哎,你那個拳,也再打兩趟我看看?” 好像也沒什么不可以,越寧把劍還給陳教授,打了兩趟拳,出了一身汗。他晨練是抱著小棉襖來了,到了做個熱身,棉襖一脫,跑步去。跑完了,擦擦汗,把棉襖穿上?,F在連毛衣都穿不住了,也脫掉了?;仡^問陳教授:“您還看么?” 這小心翼翼的口氣…… 陳教授咳嗽一聲:“這個,有點難度啊,動作我做起來會不會有點問題?” 越寧實誠地點點頭:“這個動作要求比較高,得打小練?!闭f完,又擔心地看了陳教授一眼。 太陽升起來了,陳教授畢竟上了年紀,蹲得有點腳疼,爬起來抖抖腿,忽然覺得肚子餓了,一看表:“都這個點了,一起吃個早飯?” “啥?”越寧的下巴快要掉下來了。他這算是撲到了一只野生的學術大牛嗎?有心插花花不發,無心栽柳柳成蔭啊這是!居然這么簡單就撲到了? 【我沒想過現在撲??!我現在還沒準備好啊,我才大一啊,對專業還沒有特別新穎的見解啊。大牛要問我,我要怎么回答呢?答得太幼稚會不會留下不好的印象?】真是越想越不安心,越寧有點暈。陳教授已經走了兩步,發現他沒跟上來,回頭問道:“怎么?不走?你有吃飯的地方?現在食堂還有飯嗎?” “沒、沒了?!逼匠_@個點就開始收攤了,放假了收得更早。 “那就跟我走吧,我家有好吃噠!” #想太多#只是因為耽誤你去食堂吃早飯才管你一頓飯的。 越寧跟著陳教授走出了cao場,拐上了公交,一路到了陳教授家里小區。 —————————————————————————————— 陳教授家住在一個幽靜的小區,離學校不算太遠,公交上的人居然不太多,上了車,不多會兒就到了。房子是比較老的式樣,只看房子像踏進了一部三十年前的老電影。大部分的房子已經換上了密封好的新材料門窗,除此之外,無論從顏色還是造型,都保持著舊有的樣子。 越寧好奇地東瞅瞅、西看看,陳教授慢悠悠地背著手,一路上不斷有人跟他打招呼。越寧的臉頰直抽抽……大牛!又一只大牛!前面還有一只大牛!嗷!好多大牛!好值好值!不知道多吸幾口小區空氣是不是能變得聰明一點? 嗅嗅,再嗅嗅。土棉襖,大眼睛,一只新鮮的土包子出爐了。 陳教授邊走邊笑邊搖頭:還挺有趣啊。 一路上有大牛在問:“老陳,這孩子是哪兒來的???”以前沒見過啊。 陳教授含蓄地道:“一個學生?!?/br> 陳教授略瘦,前面這個微胖,聽了之后露出一個慈祥的笑來:“哦,終于找到了???不錯不錯!你終于能回來跟大家一起晨練了?!?/br> 學生們撲大牛,老師何嘗不是在搜羅著有天賦的學生呢?陳老頭慘??!由于學科比較新,學生們特別搶手。92年后,部隊的出面搶了他最得意的仨學生。然后就沒有然后了,要不回來了,仨人深藏功與名去了。剩下的學生們,資質不如這三個,也是出國的出國,留下來的有自己的事業要忙,不少被一些科研院所、大中院校聘去了。還有一些學生是進入了有關部門,倒是更加地給他打響了知名度。 然后老頭就成了個光桿兒司令! 現在也有幾個帶的研究生,但是都覺得有些不滿足。這些學生呢,拿到外面,絕對是搶著要的。放到有學生被調令拎走的人面前,就不大夠看了,稱不上弟子。大牛們的要求,比起一般的院校標準,總是更高一些的。 一個老頭兒,請愿書上簽過名,大會堂里吃過飯,七點鐘電視常露面的見了他要稱呼一聲“陳老”,到現在,有相關發展規劃還得恭恭敬敬把他接過去請教。臨了臨了,沒個弟子在身邊。 慘??! 看不得一些老頭顯擺,晨練都跑學校里去了。大家都在猜,他這是去淘學生了。喲,眼前這是淘到一個,迫不及待帶回來顯擺啦? 陳教授黑線,知道這個胖子是誤會了。越寧才大一,成績不錯,但是相關的一切沒有定性,哪能就這么確定要收來當弟子了呢?他就是一時好心,覺得這小孩兒也不討厭,帶過來吃頓飯??!不興大牛請小朋友吃早飯??? “恭喜恭喜!”這是真心祝福的,再看一眼,小土包子打扮的小朋友長得還挺討人喜歡。 “咳咳,再看看,再看看?!标惤淌诳丛綄幰层裸露?,不太好意思在小孩兒面子這么直接講這個不是弟子之類的。畢竟基礎很扎實,萬一以后覺得合適呢?現在拒絕了,以后不得后悔死?可不是沒發生過“哎呀,我看這孩子不錯,啥?居然報了隔壁老胡的研究生?”的事情。 話,不能說得太死了。 不過,經老胖一提,這個,可以聊一聊看一看嘛。有些事情,真是看緣份的,如果聊得合適了,小孩兒年紀又小,從小給他理順了,那更好??!教育越來越現代了,總體水平提高了,教育的普及、制度的規范化,幫了他們一個大忙,把全國優秀的學生基本攏到了一個范圍里,可供選擇。同時也有一個問題——前面十幾年的教育,全是“基礎”教育,不涉及專業知識。專業的知識得上了大學后再培養,那才幾年的時間?學習須趁早??! 越是小時候就有規劃,普遍來說,越容易取得成就。嗯嗯,越想越覺得是這么個道理,因為一個誤會,陳教授有點動心了。那就,吃完飯之后跟他聊聊吧。 一直自詡并不笨的越寧,見了大牛之后,智商一直在飄忽,有點聽不懂了= =! 在吸了很多口“聰明的空氣”之后,到了陳教授的家里。這也是一幢老式的房子,外觀極具歷史感。進去之后才發現,家具又是特別地有歐洲風味,客廳里的架三角鋼琴,墻上還掛著油畫。是陳教授和一位女士,估摸著是他夫人。陳教授有一兒一女,兒子媳婦去世比較早,閨女投身藝術事業,也算事業有成,是比較有名的畫家,國展開到了國外,收入尚可。這個可能就是那位畫家的手筆了。 進了門,保姆圍著圍裙來問好:“唐老師去院里了,小剛還沒起床。您現在吃早飯嗎?哎?這位是?” 陳教授氣哼哼地道:“不起就沒得吃!正好,拿來給這個小朋友吃?!毙偸撬麑O子,十幾歲的中學時代正趕上流行寫詩,居然讓他混了點點小名氣,果斷投入了中文系的懷抱,已經出過詩集了。陳大牛自己年輕的時候早上也懶得夠嗆,輪到自己老了看孫子睡懶覺,就鼻子不是鼻子眼不是眼了??偘疽?,那身體能吃得消嗎?可這種爬格子的“文化人”就特么愛夜深人靜的時候裝個【嗶】。 就這么截了孫子的早餐喂了早起晨練的小朋友╮(╯▽╰)╭一頓飯吃完,越寧被帶到了書房。 陳教授讓他坐下的時候,越寧還小心翼翼的,好像怕坐壞了椅子一樣。什么“為什么會把我帶到這里來呀?”、“ 我的問題會不會太幼稚了呀?”之類的念頭已經拋到九霄云外了,只剩下:嗷嗷,進了大牛的書房了哎。 都是t大的學生,也不是每個人都能進大牛的書房的??! 陳教授笑了:“用不用這么小心?”雖然越寧的動作配上他一張好看的臉顯得頗具觀賞性,陳教授卻有點不以為然了,臉,在大牛這里……不是通行證。他倒覺得越寧這表現,有點夸張了。學生進他的書房,緊張羨慕都會有,無措到這個份上的,還真是少見。 越寧固執地說:“那不一樣?!边@是他上輩子想都不敢想的地方。上輩子,越寧的心很大,創業,就像他跟韓旭講的那樣,事業做大了撈個代表當當, 04年他已經在殘聯占了一席之地了。但是!綴學是他心中永遠的痛!前世的他從來沒進過大牛的書房,失學兒童進書房的感慨大牛們是很難理解的。 陳教授沒吭聲,往書桌后面一坐,將桌上的鍵鼠往一邊推一推。保姆端了兩杯茶上來。 茶杯放在茶幾上輕微的聲音讓越寧收斂了心神,坐坐好,才有心情打量這間書間。很大!除了門窗,墻壁前都堆滿了書。一眼掃過去,除了計算機相關理論,甚至還有機械、工業制造相相關……簡體的、繁體的、外文原版的……越寧看直了眼。好多!有些書圖書館里都沒有,絕對是私藏。 真正的書墻!好想抱走! 越寧眼睛里對書本的渴望讓陳教授心情好了一點,也許就是真的太緊張了呢?清清嗓子,陳教授開始發問:“你怎么什么都不問,就跟我過來了呢?” “呃?”越寧老老實實地道,“您又不會把我賣了?!?/br> 小孩兒心真大,你不是被拐賣兒童么?“哦,那就跟著走了?” “其實我知道您,那……跟著見識一下也很難得的。聽說過前輩們想見您都見不到的?!?/br> “哦,知道很多人想見我?” “嗯?!?/br> “那你呢?”這個問題我早就想問了??!你蹲那么久,到底為什么不問我問題???! “我、我才剛入門,還沒有到能夠進行跟您專業交流的時候?!?/br> “不是,我有這么高級嗎?或者說,你不覺得需要在剛入門的時候得到一點提示,少走點彎路嗎?開始的高起點,對以后的學習有很大的好處啊?!?/br> 越寧抿了抿嘴:“我……本來有計劃來的?!?/br> “嗯?” “那個,學姐告訴我一些大學四年的學校安排,大一、大二是基礎嘛,尤其是大一,我想先把基礎課什么的學好了,該考的都考了,基礎打扎實了。以后專業方面才能走得更遠一點?!?/br> 陳教授有點奇怪:“我現在就可以告訴你,這一次的考試你還是第一名。你考試考得很好,基礎很扎實了,還要考什么?” 納尼?越寧在大牛面前挺沒立場的:“那個,英語考級啊什么的……” “噗——”陳教授正喝茶,噴了,“你們還用擔心這個?你英語成績也不錯啊?!?/br> “哎?不是那個啊?!?/br> 兩人雞對鴨講了半天,陳教授才弄明白,越寧說的考級是什么意思(他跟大牛全招了,沒膽子撲是一回事,遇到了不請教就是傻了)。然后老頭嘴巴張得能塞得進桌上的那個茶杯:“你要考這些沒用的干什么?你是以后研究計算機的,什么英語證啊,哎,你還要考日語證?你還要考什么雜七雜八的證???你弄這些干什么???” 陳教授百思不得其解。 “不用考嗎?我那不是想,反正英語是要學的,日語我也會一點,技多不壓身。學都學了,那就順便考一考……唄……”越寧手足無措了起來。 作為一個前世真?土大款,他還延續著一些并不洋氣的思維——厲害的證越多越有用,代表這人可以一人多用(比如讓人寫完程序順手修個電腦)。而且他是要創業的,自己多懂一點,有事自己干了,創業階段能少雇人,節約資金——學有余力的前土大款就是這么省吃儉用。特別特別小家子氣,特別特別好學,遇到新鮮事兒,能學就自己學了來,篤信“技多不壓身”,總有一本證會在你身處困境的時候發揮作用。要不是時間來不及,知道鋼琴能考級的時候,他都要再報個名了。 前世混到后來有錢了,在花錢上他是比較看得開。心結就在綴學上,導致他見什么新鮮都拼命學,從跟張老頭的木匠到邵奶奶的佛經,從小胡老師的手風琴到路邊攤買的塤。學姐說“學有余力可以xxx”,他就自動變成“考個xxx”吧,反正——技多不壓身lt( ̄︶ ̄)gt陳教授深吸了一口氣,不可思議地看著這個小土包子:“考這些對于你的學業有什么幫助嗎?誰告訴你學了就要考的?”你是不是太實在了一點? “那……也沒有壞處啊……”學業上還是窮人心態的小土包子弱弱地抗訴??搓惤淌谘劬Φ傻美洗?,沒敢說,他還動過念頭,要不要考個會計證,可惜那個他的專業也沒資格去考,比較麻煩……請個會計可貴了! 陳教授想招下一道雷來劈了他:“要證的話,你一本t大畢業證就能頂所有這些證了?!?/br> 咔嚓!是……是這樣嗎? “學這些吃力嗎?” “也不算累?!?/br> 陳大牛眼前一亮,清清嗓子:“如果你學有余力,多接觸一點沒有壞處。都說現在沒有大師了,大師哪是那么容易有的?不觸類旁通,不多懂一些,眼界寬不了,當然難出大師……你……”陳教授已經不知道要怎么形容他了,只好舉了個例子,“知道陳寅恪先生嗎?”【1】越寧在一本書里好像看過這個人:“一點點?!?/br> “知道他的經歷嗎?” 老實搖頭。 “陳先生游學歐洲,覺得需要學習某項知識了,進大學,覺得學好了,就離開。精通八種語言,也沒見他再順手拿個證?!?/br> “是……是這樣的嗎?”