第29節
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上課鈴響。 “你們在這做什么?” 一個威嚴的聲音從眾人身后傳來。 只見走道上一個人過中年的教授,正怒目看向他們。 “這里是一年級教室,二年級的學生不回你們教室卻堵在這里,是想要被扣學分嗎?” “莫迪教授……”二年級生們蔫蔫地道。 時間剛剛好,感謝北辰的老師總是來得這么準時。有奕巳整了整被弄皺的衣領,和眾人一樣乖乖站好。 “不想扣學分的話,都給我滾回自己的教室去!”莫迪呵斥道,“現在,不要妨礙我上課?!?/br> “可是他……”其中一個學生還想要辯解些什么。 “學分扣一分,如果你還想順利畢業,就給我回去好好想想怎么補回這一分,而不是在這里浪費時間?!崩涿娼淌诤敛皇周?,其他還想說話的學生頓時沒有了膽量,紛紛低頭離開。臨走時,連回頭瞪有奕巳一眼都做不到。 權力真是個好東西啊,有奕巳感慨。 而這時候,教授又轉過身來瞪著他,“你為什么要招惹那些二年級學生?” “沒有,是那些人——”沈彥文想要為他解釋。 有奕巳輕輕拉了他一把,走上前低聲道:“抱歉,老師,是我大意,給您上課帶來不便了?!彼闯鰜?,對這位教授來說,比起解釋直接承認錯誤才更有效。 “哼,不要叫我老師,叫我教授?!蹦辖淌谡苏I結,走進教室?!跋虏粸槔??!?/br> “是的,教授!” 有奕巳和沈彥文跟在教授后面走了進去,和其他同學一樣,開始聽這位教授的自我介紹。 “莫迪·艾塞爾。你們可以稱呼我為莫迪教授,或者艾塞爾先生,但是不能直接稱呼我的名字?!蹦侠渎暤溃骸皩W生就是學生,教授就是教授,師生之間的輩分要理解清楚,明白嗎?” “明白了,莫迪教授!” “好?!蹦蠞M意地點點頭,“想必各位也清楚了,這節課教授的星法理學,而我就是你們的星法理學老師。作為一名檢察官候補,你們要做的不僅是熟讀熟記星法典,你們還要明白星法的價值與含義?!?/br> 站在講臺上的莫迪教授,推了推他的眼鏡,問道:“不過在那之前,我要問你們一個問題。你們為什么要考星法學院,要考檢查官候補系?一個個回答?!?/br> “為了實現正義!” “因為想追捕罪犯?!?/br> “比起單純鍛煉rou體與技巧,我覺得自己更適合星法學院的學習?!?/br> “嗯,我……我媽說我在星法學院混混就好,去守護學院是沒有出路的?!陛喌缴驈┪牡臅r候,他給出了這么一個讓人哭笑不得的答案。本以為會得到訓斥,誰知道莫迪教授卻點頭表揚了他。 “有自知之明,能看清自己,很好?!比缓笤掍h一轉,問有奕巳,“那么,你呢?” “……”被那雙犀利的眼睛盯著,有奕巳摸了摸胳膊上起的雞皮疙瘩,開口,“我——” “你覺得自己天賦異稟,適合就讀星法學院?” “不——” “不然就是認為其他的已經不能滿足你,才來挑戰最精英最難考的一系?” “那——” “那些事其實都不重要,我只想知道,你是怎么看待檢察官這個職業的?為了正義,為了減少犯罪?或者其他?” 拜托,教授,能給我一個完整說完一句話的機會么? 有奕巳深吸一口氣,道:“檢察官和其他職業一樣,只是一份工作,我并不認為做檢察官就代表了正義,也不認為憑一己之力就能降低整個星域的犯罪率?!?/br> “繼續說?!蹦峡粗?。 “作為一種職業,只有檢察官和法官需要閱讀了解星法典。騎士只需要發揮他們的力量行使職責就好,但是我們卻需要了解星法典的內容。不僅要知道它規定了什么,還需要理解它為什么這么規定。世人常說我們是為了履行正義,但正義是什么?它看不見摸不著,甚至沒有一個統一的標準,拿什么尺度去衡量它?但是正因為這樣才有星法典,法律不代表正義,但它卻是最靠近正義的一條途徑?!?/br> 教室的人都不覺屏住呼吸聽他繼續說。 有奕巳道:“所以我覺得,正猶如要我們明白星法的含義一樣,成為一名檢察官,不是向別人貫徹你的正義。而是能在最大的程度上,適度地分配正義?!?/br> “分配正義?”莫迪若有興趣地道,“這就是你選擇星法學院,選擇檢察官這條路的理由?” “并不?!庇修人日f,“一位遠古賢哲曾道,在人類的世界里存在兩種正義。分配的正義與矯正的正義(注1)。分配的正義是給人應得之得。他付出什么,他就得到什么。這是最基礎的正義。但是有時候這個原則卻會被人打破,而這時就需要對被破壞的原則進行矯正?!?/br> “矯正什么?”莫迪問。 “矯正他不應得之得?!庇修人日f,“無論是犯罪、違法,還是不為人知的篡逆,實施這些行為的人,實際上都破壞了最初的分配正義,破壞了社會公平的秩序。所以這個時候需要一個明白事理的人,去矯正這種不公平,這就是矯正的正義。我認為檢察官和法官一樣,都是在發生不公的時候去實行矯正職責的人。所以比起其他人,我們更需要明白事理。這就是我們為什么需要來上您的課,教授?!?/br> 莫迪嘴角微微含笑,隨即又拉了下來,“咳咳,即便你討好我,也別想就此在期末取得高分?!?/br> “我不是討好您,我只是真心這么想?!庇修人日0椭?。 莫迪教授心里滿意地點了點頭,看來這個蕭奕巳并不像他一開始以為的那樣驕傲自大。這讓他松了一口氣,要知道作為一名教授,最不想看到的就是有希望的苗子,因為各種外物外因而迷失了自己。 “希望你記住今天所說的話?!蹦蠈λ?,“無論你未來是否會成為一名檢察官?!?/br> “我會的?!庇修人壬钌铧c頭。 接著,莫迪又提問了幾個人,開始給學生們正式授課。不得不說,作為一名純理論學科的教授,莫迪教書還是很有一把的。他并沒有將課堂變成枯燥的讀書會,而是結合現實,讓學生們自己思索。 秩序、自由、正義。星法典的最基本的三個價值,就是今天的理論課程的探討內容。 有了有奕巳拋磚引玉,新生們表現得都很活躍,莫迪也很鼓勵他們發言,哪怕并不正確,只要說出你的想法就好。一節課在師生的完美交流下,不知不覺就到了尾聲。 “咳嗯,今天上課就到這里。我們下周再見?!蹦险驹谥v臺上宣布下課,卻又加了一句。 “蕭奕巳。我對你的那個兩種正義的觀點很感興趣,如果有時間,我們可以繼續討論?!?/br> “好的,教授。謝謝您?!?/br> 有奕巳誠懇道,他這感謝,更多是為了莫迪今天的解圍。 莫迪教授又望了他一眼,便收起書離開了。而他一走,教室就沸騰起來,好幾個人跑到有奕巳座位旁。 “你今天表現的真令人驚嘆!” “那些理論是你從哪里學到的?” “我可以聽你多說一些嗎?” “其實關于這一點,我有一個不同的想法?!?/br> 七八個學生將有奕巳團團圍住,他們好像在課上發言還不盡興,一下課就來找有奕巳繼續討論。有奕巳全盤接受,一一回答他們的問題,完全沒有不耐煩。 在這個時候之前的冷淡和隔離,好像都被拋置腦后。對于這些才十五歲的年輕人來說,一時的偏見,很快就可以通過一段時間的相處去磨滅。 甚至有人為之前的表現對他道歉:“不好意思啊,蕭奕巳,我一開始以為你是很傲慢自大的性格,一直不怎么喜歡你。抱歉,之前你被二年級人堵得時候,沒有去幫你?!?/br> “不,沒事,不了解的人都會認為我很自大而氣得牙癢?!庇修人染従彽?,“而了解我的人——” “怎么樣?” “他們會氣得想揍我?!?/br> “哈哈哈哈!” 教室里因為隔閡而產生的尷尬氣氛,很快就在年輕人的笑聲中沖淡去。 有奕巳不由不嘆息,年輕真好,不記仇不算計,做事都憑本心。無論是喜歡還是討厭你,都表露在臉上。尤其是北辰星系的這些人,大部分都一點心眼都沒有。 不過,有時候這樣的人也挺缺心眼的。有奕巳想,就像早上那幾個來鬧事的二年級生,一看就是被人利用來找茬的。不過,這背后指使的人,究竟是怎么想到將克里斯蒂師兄和自己扯上?想想也不可能好嘛。不過,等等,如果是…… 有奕巳正想的出神,突然聽到有人敲了敲門。 “看起來你們這邊很熱鬧嘛?!?/br> 教室內的檢察官候補生們抬起頭,就看到一個穿黑色制服的人站在門口,似笑非笑地看著他們。 注意到學生們向自己看來,他摘下訓練帽,瀟灑地行了個騎士禮。 同時,抬頭,微笑。 “早上好,我可愛的小公主們?!?/br> 作者有話要說: 注釋1:亞里士多德,分配正義與矯正正義。 我已經努力將理論部分簡化了,但這也是我寫這篇文的初衷之一。 第36章 或躍在淵(八) “早上好,我可愛的小公主們?!?/br> 有奕巳一身的雞皮疙瘩都抖地上了。 究竟是哪來的人,可以一本正經地說出這么羞恥的話。而且這滿屋二十五個人中,有十七八個都是男生,小你妹的公主啊,這群大老爺們一點都不小好么! 仿佛是注意到檢察官候補生們臉上奇怪的表情,黑衣制服青年帥氣地笑了笑,道:“忘了自我介紹,我是隔壁守護學院一年級的特訓教官,艾蒙。你們可以直呼我的名字?!?/br> 原來是隔壁騎士學院、不,守護學院的,只是兩院相隔這么多距離,這位教官跑到他們教室做什么? 很快就有人問:“艾蒙教官,守護學院的一年級不是應該在封閉訓練嗎?您到我們這來有什么事么?” “對,我可憐的羔羊們正在進行一場非常艱苦,需要強大意志力的訓練。所以就是為了此我才需要你們的幫助,”艾蒙教官擠了擠他那雙好看的綠色眼睛,露出一對酒窩,“我是特地來邀請你們,去參觀守護學院的訓練?!?/br> 什么? 很多人懷疑自己有沒有聽錯,就聽見這位教官繼續道:“事實上,對于要接受刻苦訓練的新生們來說,沒有什么是比來自隔壁學院的天使們更好的慰問了。而且作為星法學院的學生,想必你們也很想了解這一屆的騎士候選們吧?” 他輕佻地眨著眼道:“難道各位不想看看,可能成為你們未來的騎士們的家伙,在陽光下揮灑熱血的模樣嗎?” 檢察官候補們被他說的有些心動。 “可是……我們還要上課?!?/br> “完全沒有問題!”艾蒙教官一個響指,“弗洛拉教授,你的學生們已經答應了,現在我可以把他們帶過去了吧?” 學生們齊齊向他身后看去,這才注意到在他后面,還站著一位身材矮小的年輕教授。 檢察官候補生系的法制史教授弗洛拉推了推眼鏡,無奈道:“你要確保把他們平安無事地帶回來?!?/br> “放心!我的那群小羔羊們還能控制住自己,不會把公主們吞吃下肚的,嗯,至少不會一開始就這么做?!?/br> 教授:“……我還是跟你們一起去吧?!?/br>