一夜之間，柳鎮上就多了許多散發傳單的人, 這些人是周景請來的，每個人手中有一百份手寫傳單，上面有周譽書齋的地址和簡介。這些散發傳單的人中老幼都有, 只是他們手中的傳單大多發給那些讀書人，不管他們窮酸與否。

    “先生, 請看看咱們周譽書齋吧，這里可是讀書人的殿堂，里面奇珍典籍應有盡有，許多甚至是孤本?！边@個散發傳單的漢子將手中的傳單塞給一個一看就是讀書人的青年, 青年身上還背著書簍。

    青年叫程平對他說的什么書齋并不感興趣，柳鎮書齋沒有百家也有數十家, 大大小小的不盡其數，因此他并不覺得對這一家書齋會有什么特殊之處。他好奇的只是這種傳單模式，在柳鎮上只見過衙門里的告示是寫在紙上貼到墻上的，除此之外還沒有什么是寫在紙上散發的。

    程平新奇的接過一看, 卻被傳單上一行書名給吸引了。那可不是什么yin詞艷曲才子佳人花前月下的畫本子，而是當世讀書人都‘求賢若渴’的孔孟之言。據傳, 這些典籍只有國子監里有, 真正的天子門生才看得到。

    程平倏地熱血沸騰，激動到滿臉漲紅, 竟忘了有辱斯文那一套，捉了散發傳單之人的胸口就咄咄逼問道：“這上面的典珍哪里能看得到？”這幅樣子，旁人看了還以為要打仗，有幾人竟停下腳步看起熱鬧。

    那個散發傳單的嚇了一跳，心里想著不是說讀書人都斯文嘛。這個怎么如此暴力，上來就跟要干架的架勢似得，可這細胳膊細腿的，他都怕給擰骨折了。

    “這是周譽書齋的傳單，自然在周譽書齋就可以看到!”

    “當真？”程平面紅耳赤的問著，似乎對面之人只要說一句騙他的，他就能當場給他一拳。

    “當真?！?/br>
    “周譽書齋在哪里，怎么走？”

    “你看傳單上，都有寫的?！彪m然這么說，但還是給他指了路?！皬倪@里拐上華安街，經過福成路，再右拐進……然后你遠遠的就能看到一座很高的小樓，有五層那么高的那個就是周譽書齋了。對了，我和你說，周譽書齋和別的書齋不一樣，如果你要是在書齋里看得話，是分文不取的。如果喜歡那本書，可以隨便謄寫，不要錢的，只需要多謄寫出一份給書齋備份就可以抵了……哎，你別跑啊，我還沒說完呢！”

    程平背著書婁已經跑遠，也不知道聽沒聽見他后面嘀咕的話。眼看著就要拐過街角，那讀書人才想起道謝。

    “謝謝您!”程平遠遠揮了揮手，興奮的喊著，還對他揖了揖禮。

    漢子哪被讀書人這般大禮對待過，嚇得慌手慌腳怪模怪樣地學著程平的動作還回去。再抬頭時，程平早跑沒了影子。他撓撓頭，黝黑的面孔上有些難得的赧然。

    “我也沒做什么，就是發發傳單，真該感謝的是周老爺，他才是真正仁善的大好人。為村里修了路，如今又為天下人建了書齋，連我都看出來了，周老爺建的書齋根本不是為了賺錢，就是為了給那些讀不起書的學子們免費看書。你說，其他商賈賺錢還賺錢不過來呢，哪能做這般利民的大好事!”

    漢子不會說著花言巧語，只知道周老爺是好人，盡做好事。他回報的方式唯有更加賣力的宣傳。

    “走一走瞧一瞧哎，走過路過不要錯過，周譽書齋今日開業……”

    程平一口氣跑到周譽書齋門前，抬頭看見匾額上的四個大字愣了愣，搖了搖頭，又點了點頭。

    嘆道：“風骨尚可然筆鋒稚嫩，可惜了這一手好字?！?/br>
    他卻不知這四個字乃是出自一個九歲孩童之手。

    書齋外面建的古色古香，十分儒雅，甚是符合讀書人的雅致，即便是不識字的，一看見這種風格便知道這是一家書齋。

    書齋外矗立一個木板，木板上貼著一張特別大的紙，讀書人湊上去看，上面寫的是書齋簡介。開頭便是書齋建于哪里，又簡單介紹了因何而建。概因書齋掌柜之子乃是名讀書人，深知讀書之艱辛，更懂讀書之窮苦，感念同窗讀不起書，因而勸其父建座書齋，為天下讀書人傳播知識，為皇朝貢獻人才。其父聽后深有感觸，遂應之，并以其子之名命名為周譽書齋。使天下讀書人明曉周譽之善心，牽掛所有皇朝之同窗。

    程平讀后不禁淚目，“周譽才是天下讀書人之楷模，學子之典范。換個旁的，得此珍典必要藏著掖著，自行參透，好在科舉中一舉壓過同門。而這位周譽卻心系天下，自己功名利祿無所謂，真正叫天下讀書人都能長知識才是根本。此等才當大材，出世必然是皇朝之福，百姓之福。如若有機會真想結交一番，與這等人結交才能寬廣胸襟，擴展眼界?！?/br>
    程平感嘆番，踏進周譽書齋，一進書齋就發現整個書齋里靜悄悄的仿佛針落可聞，然而當他四下看去，卻發現書齋里并不是空蕩無人，相反聚集了許多讀書人，可竟沒有一人大聲喧嘩或者小聲討論，都是默默讀書，或者低頭奮筆疾書。

    再看，發現周譽書齋和別的書齋不同，它分為兩部分。一部分上書墨閣，里面是成排的書架子，書被規規矩矩一排排碼得整整齊齊，一共大約有六個書架。通往書閣的路卻被一道可以看見里面的低矮柵欄門給封住了，只有書齋伙計才可以進去。

    而墨閣左側是習廳，習廳里整齊擺放了數十張木制桌椅，有單人桌雙人桌，也有數人的大桌?？腿丝梢匀×藭谶@里習讀學習或者謄寫。