謝歲辰最后站起來：“我也不想卸任?！?/br>
    全班瘋狂鼓掌。

    陳老師感慨良多：“都給我坐下坐下，有家長在，像什么樣！”

    轉頭卻不等人坐下，就瞪柏以凡：“你搶我臺詞做什么！”

    全班“哄”一聲笑開了。

    第69章　語文課代表

    大家笑完，陳老師擺了擺手，說：“換班長這件事看來是不成了。但總是要有個變動，以示懲戒。下面這個決定我就不搞什么民主了啊?！?/br>
    陳老師臉色嚴肅，停了下來。

    班級再次陷入安靜。

    陳老師說：“據說大家都覺得語文課代表是個肥缺，做了我的課代表可以享受更多福利，能多拿幾張獎狀?！?/br>
    眾人面面相覷，不明boss用意。

    陳老師繼續：“作為這次事件的教訓，我決定這個肥缺不給柏以凡了。語文課代表將由朱樂勇擔任。同時我也和洪老師商量了，柏以凡去做化學課代表?！?/br>
    柏以凡：……

    陳老師：“柏以凡?！?/br>
    柏以凡站了起來。

    陳老師雙手按在講臺邊緣：“洪老師對你印象不太好。他說化學課代表的條件是化學成績要好。你要給我爭臉，聽到沒有！”

    柏以凡：……boss我辭官好不好！好想拆臺怎么辦！

    柏以凡：“知道了?！?/br>
    陳老師點頭：“嗯，就這么定了。朱樂勇，你把做化學課代表的要求給柏以凡說說?！?/br>
    朱樂勇木然站起來，有點迷惘。

    陳老師：“就是平時收作業，然后要給洪老師匯報班級什么樣的情況，這類的?！?/br>
    朱樂勇機械地說：“收作業，沒有交作業的人名字記一下，交給洪老師。晚自習前去問作業，把作業寫在黑板上?！?/br>
    柏以凡：這才是課代表該有的生活?。。?！

    陳老師贊同：“朱樂勇說的不錯。柏以凡你也說說吧?！?/br>
    柏以凡：……boss你想讓我說什么？您老人家的黑歷史嗎？

    柏以凡不動彈，陳老師拋磚引玉：“傻愣著做什么，有什么說什么！要不你先背段古詩，形容下你昨天動手時的情形?！?/br>
    全班：……

    程逸灝小聲嘀咕：“boss這是要玩兒什么？”

    柏以凡下意識朗聲道：“趙客縵胡纓，吳鉤霜雪明……”

    柏以凡大背《俠客行》。

    陳老師：“當時的內心想法?！?/br>
    柏以凡豪氣萬丈：“英雄們就這樣戰斗，可敬的心胸無畏無懼，手中的鋼劍凌厲無比，只求殺死對手或者沙場捐軀！”

    陳老師：“這是博爾赫斯？”

    柏以凡點頭，又給自己辯解：“總背古詩文累??！”

    陳老師專政：“還給我背古詩文！”

    柏以凡：“陳老師我知道語文課代表要做什么了！”

    陳老師：“說?！?/br>
    柏以凡一本正經：“作為一個語文課代表，需要掌握如下技能。一、收發作業；二、自備每日積累，內容緊扣考點，及時抄到黑板上；三、在陳老師不想布置作業的時候積極配合裝傻，在陳老師不想思考作業內容的時候自動填充；四、積極做好小嘍啰工作，和部分同學一起背誦寫閱讀理解；五、會玩且玩好連連看……”

    陳老師：……

    有人沒忍住“噗”了一聲，被陳老師猛瞪一眼。

    柏以凡繼續叨叨：“最后且最重要的，要準備好一肚皮古詩文，隨時隨地接受陳老師檢閱，根據要求背誦。部分時候，需要自覺背誦，比如現在?！?/br>
    柏以凡深呼吸，再次演示，深情并茂：“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池?！?/br>
    所有人：……

    朱樂勇完全木掉了。

    “背得不錯?！标惱蠋熀軡M意，轉頭對眾人說，“基本就是這樣了。這次的事件也算圓滿解決。大家自習吧?！?/br>
    眾人鼓掌。

    教室后面的柏爸柏媽站起來。

    陳老師沖柏以凡使了個眼色，柏以凡跑到班級后面去了。

    兩家走到班級外，陳老師揉著柏以凡的腦袋：“你剛才那首背的不錯啊，回頭我可得跟老沙說說去?！?/br>
    柏以凡：……boss您能別總惦記著得瑟嗎？

    陳老師又和柏爸握了握手：“我這兒再去和朱家說兩句，老柏我就不招待你了?！?/br>
    柏爸：“哪兒的話，凡凡給您添麻煩了?！?/br>
    客氣寒暄了幾句，陳老師轉身對朱爸爸和朱mama說：“您二位再和我去一趟辦公室吧，朱樂勇一起來吧?！?/br>
    這次居然沒什么怨言和阻礙，陳老師領著三人走了。

    柏以凡咄咄稱奇問柏爸：“老爸，你們當時到底怎么談的？”

    柏爸：“你別cao這個心了，我家兒子要是今天給我丟這么大的臉，我估計現在只想抽他?！?/br>
    柏以凡：……

    柏以凡轉頭問柏可非：“我剛才丟臉了嗎？”

    王遠廣搶答：“挺好挺好，凡凡你不得了，哪兒來的心思背那些有的沒的?！?/br>
    柏以凡：說來話長！

    這都得益于柏以凡大學去考研，突發奇想考了個古代漢語方向。后來到了導師朱教授手下。

    朱老爺子治學嚴謹，頗有威名，三言常掛在嘴邊：不讀成堆的文獻搞什么研究？不會背古詩文搞什么研究？不倒背如流搞什么研究？

    朱教授還有一言專門送給柏以凡：“想日后執教??？那再多背點?！?/br>
    柏以凡讀個研究生，古代漢語還沒研究出個名堂，先背了一堆詩詞曲賦。

    柏以凡：“墩哥，我那就是給老師逼的！”

    王遠廣：“真慘?！?/br>
    柏以凡猛點頭。

    王遠廣：“現在輪到那個更慘點?！?/br>
    柏以凡沒會意：“??？”

    王遠廣提示：“就是和你換課代表做的那個?！?/br>
    柏以凡：“哦！朱樂勇！”

    柏以凡看著朱樂勇的背影，突然感嘆，朱教授那老爺子的人品那是有口皆碑，同樣姓朱，差距怎么就那么大呢？

    柏可非湊過來：“凡凡，給你買個新的ipod吧?！?/br>
    柏以凡：敗家！

    柏以凡：“不要?！?/br>
    柏可非：“唔，我這學期應該也有獎學金的?！?/br>
    柏以凡：“那你給我買個筆記本電腦吧?！?/br>
    柏可非斬釘截鐵：“沒門，不夠！”

    柏以凡：“讓你現在買了嗎？先欠著吧，日后什么蘋果香蕉五個腎，非買窮你不可！”

    柏以凡展開暢想：未來真美好！

    正得意著，被柏媽抓了過去。

    柏媽：“你跟人打架自己傷哪兒了？”

    柏以凡：“我爸沒說嗎？我什么事兒都沒有?！?/br>
    柏媽斜眼看，顯然比柏爸和柏可非技高一籌，伸手抓住柏以凡肩膀，對著后背伸手輕點幾下。

    柏以凡“嗷”一聲叫：“謀殺??！”

    教室里的同學被驚，紛紛往外看去，謝歲辰扭臉咳了咳。

    柏以凡藏著掖著的小心思被自家老娘無情識破，但好歹擋住柏媽要他回家的心思。

    柏爸：“你藏著做什么？你等著，我非抽那貨一頓去！”

    柏以凡趕緊攔：“老爸息怒，朱樂勇肯定也不好受，他就是皮厚看不出。陳老師不也沒讓我吃虧么？”

    柏爸想了想：“倒也是?！?/br>
    柏以凡：“而且語文課代表真不好做的！”

    然而辦公室里，陳老師睜眼說瞎話：“語文課代表還是很好做的。柏以凡能做到，朱樂勇也行。和我接觸多，我也可以多照顧照顧朱樂勇。還有宿舍，宿舍那邊還是有很多空著的，朱樂勇一個人住豪華大單間也不錯??！”

    朱爸爸朱mama朱樂勇：……

    不過后來陳老師出于安全考慮，最終沒讓朱樂勇住上豪華大單間。朱樂勇和另兩個去和別班又組了個混合宿舍。

    但朱樂勇的語文課代表卻是踏踏實實做下了。

    朱樂勇每天翻資料找考點寫積累，偶爾要自己想作業內容去布置，時常被陳老師問個正著啞口無言吐不出半句詩，有一天還被召喚去批默寫。

    陳老師真是一點沒差別對待，之前怎么用柏以凡，現在就怎么用朱樂勇。