柏以凡只好又坐下，攤開書。

    班級的人走得差不多了。班干們紛紛坐到班級中間的座位。柏以凡不情不愿提著書包坐過來。

    陳老師說：“幾個事情，你們商量著辦。第一，宿舍舍長。第二，明天開始的座位。第三，值日表?！?/br>
    勞動委員說：“值日表我排好了。按照學號排的?！?/br>
    陳老師贊許點頭：“不錯嘛，很積極啊?！?/br>
    勞動委員是個實在人：“是班長讓我排的?！?/br>
    “噢?！标惱蠋焼栔x歲辰，“舍長你們打算怎么辦？”

    謝歲辰把措施一一說了，且闡述了理由。

    陳老師仔細聽完：“很好，本來還想調教下，這下我省心了。以后你們有事兒先找班長商量，商量不出結果了，看看別班怎么搞。實在沒法子了，班長再來問我?！?/br>
    看別班怎么搞是個什么鬼？老師您這就退位讓賢卸任不干啦？謝歲辰還是個學生??！

    圍觀群眾向謝歲辰同學投來同情一瞥。

    柏以凡：真慘，不過跟我沒關。

    柏以凡打了個哈欠，繼續低頭磕小說。

    陳老師又說了幾個事情，都跟柏以凡沒有任何關系。會議基本結束：“好了，今天先就這樣吧?！?/br>
    柏以凡積極響應，合起書站起來。

    “柏以凡和遲濤等等?！标惱蠋熗蝗话l話。

    柏以凡又白站了。其他人都出去了。

    陳老師對柏以凡說：“以后每天再抄個格言什么的在黑板上?！?/br>
    柏以凡應：“嗯?！?/br>
    陳老師又說：“軍訓期間要寫軍訓日記。你每天收上來?！?/br>
    柏以凡應：“嗯?！?/br>
    “我不在你就抽空來辦公室，給每篇日記上寫個閱?！?/br>
    柏以凡：……

    陳老師問：“對了，你們宿舍的朱樂勇情緒怎么樣？”

    第27章　開始軍訓啦

    陳老師突然問起朱樂勇，遲濤一臉茫然。

    柏以凡說：“積極主動，很想為班級做貢獻?！?/br>
    陳老師看了柏以凡一眼。

    柏以凡想到朱樂勇打給家里的那通電話，警覺：“老師，你不會是想讓朱樂勇做班長吧？”

    “為什么這么問？”陳老師揚起眉毛，枯瘦的臉上表情并不明朗。

    “我知道朱樂勇家長給您打電話了?！卑匾苑矝]能忍住，進諫言，“要是換成朱樂勇，咱班得變成江湖幫派。謝歲辰這人吧，除了面癱悶sao，不愛說話，其實也沒什么大缺點。長得不錯，腦袋好使，沉穩惜言，是班長不二人選。而且現在大家都知道班長是謝歲辰，您換了他，讓人寒心?！?/br>
    “唉喲?！标惱蠋熣f，“你和謝歲辰關系不錯啊，他賄賂你了？”

    “怎么可能，他今天還吃了我一個雞蛋！”

    陳老師：……

    柏以凡模糊重點：“還有團支書，程逸灝做就很好！程逸灝這小朋友正能量滿格，沒心機缺心眼，單蠢活潑得跟個小白癡似的。團結同學，親切友愛，關鍵是和班長大人配合默契。今天剪頭發，他倆一唱一和忽悠人，簡直天作之合，舉世無雙，至賤無敵，別無分號！”

    陳老師：……

    陳老師說：“我還沒糊涂，你就少cao心吧?！?/br>
    柏以凡松了口氣，思維卻沒及時回收：“老師您英明神武，千秋萬代?！?/br>
    陳老師哈哈大笑。

    柏以凡愣了十秒，回神，恢復面無表情：“陳老師，我匯報完畢，這就告退?！?/br>
    遲濤和柏以凡一起離開了。

    回宿舍的路上，遲濤對柏以凡說：“你對大程，還有班長真好。你剛才替他們說話，真仗義?！?/br>
    柏以凡：“我現在后悔得要死，恨不得把自己嘴撕了?！?/br>
    遲濤大驚失色：“為什么??？”

    “因為嘴快?！卑匾苑餐Ａ送?，一本正經，“總之這件事你不要對別人說，有礙班級團結?！?/br>
    遲濤嚴肅認真地點頭。

    但柏以凡說的也沒錯。

    有了謝歲辰，事半功倍。軍訓前幾天，陳老師白天還出來看看，后來他就很少出現了。

    1班的教官特別嚴肅，但和學生相處得很好。大概是因為謝歲辰會太極拳，還能跟教官過幾招。而訓練休息時教官會教軍體拳，別人學個花式，謝歲辰看教官練了幾次就有神有骨了。

    簡直不是人！

    謝歲辰不說話，就能讓教官在全連隊面前得意洋洋——自己有個好兵，別人都比不上。

    加之程逸灝插科打諢，邢美嘉圓滑運轉，其他人活潑愛動，集體把教官哄得團團轉。1班的教官對他們特別好，常常是全cao場第一個讓休息，最后一個讓訓練，休息間隙又是拉歌又是教拳。

    所以軍訓對于高一（1）班來說，還是很美好的。

    可柏以凡不高興！

    軍訓的內容實在太枯燥。站軍姿，走正步，完全不要用腦子，柏以凡腦子一閑下就會想起不該想的事情。一不小心，從迷彩服大軍中一眼刷出那個誰，或者看到那個誰背著中暑的同學路過，那就更糟心了。

    于是明晃晃的太陽底下，柏以凡立正，柏以凡踢正步，柏以凡目不斜視。

    柏以凡默念：棒棒冰，紅豆沙，酸梅湯，排骨玉米……

    一念菜譜深似海，從此那誰是路人。

    白天是枯燥的訓練，而晚上是兩節晚自習。

    學校對晚自習的安排是：班主任組織學習《學生手冊》，重點研習校紀校規。

    這當然是扯淡。

    且不說陳老師退位讓賢做了太上皇晚自習經常轉一圈就不見蹤跡，開學要摸底考試已經成了懸在諸位學生頭頂的尚方寶劍?，F在眾人多是在復習，誰會關心校紀校規是個甚。

    高一的課本也發了下來。課本和初三學的有交集，很多沒帶初三書來的學生就用新課本復習。

    柏以凡帶來了柏可非的高一筆記。

    大部分情況下，第一節課，柏以凡會去語文辦公室，默默趴在陳老師的辦公桌上，模仿陳老師的筆跡給軍訓日記批個“閱”。批完抱著日記本回教室發下去。

    班級的座位已經按照軍訓列隊調整過了。柏以凡身高漸長，但還遠遜班級平均值，于是和邢美嘉同桌坐在班級中間位置。

    不過，程逸灝坐在他前面。

    柏以凡感到了命運對他的安撫。

    晚自習第二節課，寫完軍訓日記，柏以凡就對照著筆記預習課本。

    有了需要死磕的課本，柏以凡過得充實又愉快。

    晚自習結束回宿舍收拾好自己，再翻一兩頁看不懂的小說。柏以凡的一天就算結束了。

    有時候睡覺之前宿舍里會有臥談。哪個女生比較正，顏靚胸大身條兒好。

    柏以凡塞上mp3耳機，聽幾首歌也就過去了。反正他和朱樂勇不對付，也懶得多說話。

    軍訓平淡而無趣。今天是昨天的重復，今天是明天的藍本。

    直到這天上午，大家集合整隊站了一分鐘，天色突然一暗，飛沙走石。

    人群里有人嚷：“妖怪來啦！”

    教官當機立斷，一聲令下，眾人立刻鳥獸散了。

    cao場離教室近，大家自然逃回教室避難。教官們則是整隊集合起步跑離開。

    眾人剛到班，外面立刻電閃雷鳴，疾風驟雨。

    事出突然，一時間無心看書。很多人聊天。但這么吵吵不是個事兒。

    程逸灝就去找謝歲辰，兩人走到講臺上。程逸灝說：“大家靜靜。咱們軍訓也有一周了，還沒做過自我介紹。剛好現在下雨也沒事，不如來個自我介紹吧。按學號來?！?/br>
    朱樂勇大聲拆臺：“都一個星期了，早就認識了，還要什么自我介紹？”

    程逸灝想了下，樂呵呵：“那為了深入了解，自我介紹完再回答后一位學號的同學一個問題，怎么樣？”

    好像可以八卦，很多人附和。

    市一中的學號是按照姓氏拼音排的。

    柏以凡b

    程逸灝c

    柏以凡打頭陣：“我是1號，柏以凡。柏樹以為平凡?！?/br>
    眾人：什么鬼。

    柏以凡坐下去，程逸灝站起來。

    程逸灝：“凡凡你還沒回答我問題吶?！?/br>
    柏以凡又站起來，言簡意賅：“問?！?/br>
    “你最近為什么都不樂意跟我說話了？”

    因為你總黏著謝歲辰，因為我要離他遠遠的。

    柏以凡回：“因為愛你愛得深沉?！?/br>
    全班大笑。

    程逸灝驚悚。柏以凡畫風實在不對。