此刻裴燁心中的挫敗感非常強烈。之前他沒有正式追過誰，但有女生來追求他，他也一直知道，他長得帥家里又有錢，女生們都喜歡他這樣的，所以他就覺得一旦他想主動追誰，一定很容易?？伤麤]想到，自己竟然在從姍這邊碰了釘子！他本來還隱隱覺得從姍很可能對他也有點意思，但現在，他發現他想錯了，她好像對他一點意思都沒有。

    他現在唯一慶幸的是，今天他是甩開了孫俊爽那幾個人自己跑來的，丟臉了也沒人知道。

    為了挽回一絲絲面子，裴燁故意說道：“行了，我知道你是不好意思了，沒關系，我能理解。那下回再見吧?！?/br>
    他說完也不給從姍回話的機會，立刻轉身離開了。

    ☆、第35章

    裴燁的事對從姍來說只是個小插曲，為了盡早讓系統升級，她不得不費盡心機。而梁建偉那次的話也不能不聽，期中考試她便決定數學好好考，而其他幾門課繼續33分?，F在情書暫時不能送了，逃出校門這種事又比較困難，她只能在考試成績上多努力一些了。

    期中考試很快就在同學們的哀聲載道中拉開了序幕。從姍雖然被迫屈服在學渣系統的yin.威之下，但她沒有一天放棄過自己的學習，期中考試對她來說，就跟平常的考試一樣，因為準備足夠充分，她甚至都不用臨時抱佛腳。

    兩天的考試之后依然是個雙休日，從姍找鄔倩倩和前桌錢問萍趙雪珍一起出來逛街。天氣漸漸變熱，夏天即將到來，她們雖說平日里多穿的是校服，但也想買一些新衣服嘛。四人暫且將期中考試成績這個令人掃興的事忘記，高高興興地逛了一天，各自買了一兩套衣服。

    考試過后的那周，期中考試的成績陸陸續續出來了，從姍的成績，絕大多數還是令她自己滿意的。

    這一次，在仔細研究了老師的給分規律后，她再次挑戰了歷史政治等比較難算分的課程，不知道是因為她研究透徹還是運氣足夠好，這回她想考33分的基本都考中了，只有一門考了36分。而數學這門課，她是認真去考的，結果居然考了個滿分。也就是說，這一次期中考試，從姍考了7個33分。

    當看到從姍的數學成績之時，鄔倩倩很吃驚，而當她又看到從姍的其他成績時，她就變得無奈極了。這“考試恐懼癥”真的好嚇人啊，還好她沒得！

    數學課上，梁建偉臉色不怎么好看地進了教室。

    看到梁建偉的臉色，五班的學生還以為自己班的成績非常差，才引出了梁建偉那種臉色，個個靜若寒蟬，屏息靜氣的?？蓻]想到的是，接下來梁建偉的話顛覆了他們的猜測。

    只見梁建偉神情盡量平淡地說道：“這一次的考試，我們班總體成績不錯?？偡制骄衷谌昙壟诺谌?。數學這科也不錯，平均分排第四，及格率也排在前茅……”

    關于成績，梁建偉說了不少話，在同學們聽來，都是好話，因此他們就更疑惑，梁建偉到底為什么臉色這么臭了。

    梁建偉說完班級的平均成績之后，頓了頓，之后就開始講卷子。為什么自己班級的成績不錯，他卻還怎么副鬼樣子？完全是因為從姍啊。這一次的數學考試有一點難度，全?？紳M分的就兩個，一個是從姍，另一個就是從熙，這對雙胞胎姐弟的數學成績竟然并列第一，簡直要驚掉人的下巴。這是非常值得表揚的一件事，如果表揚對象不是從姍而是別的學生，梁建偉肯定會不吝嗇地夸上幾句，可偏偏對方是從姍，他就一句好話都不想說了。之前他跟從姍的約定是120分，他知道這次期中考試會比較難，因此120分按照從姍之前的考試成績來說已經足夠為難了，沒想到她不但達到了120分，竟還一題不錯地得了滿分。當時改完卷子，他不相信，又把從姍的卷子翻來覆去看了好幾遍，想找出任何一處錯漏，可她卷子整潔，字跡清晰，邏輯縝密，步驟清楚，他甚至連個卷面分都沒法扣。

    當別的老師羨慕嫉妒恨地夸著他班級里這個考滿分的學生時，他心里那個憋屈，可卻只能將苦水咽下，笑著應對。

    梁建偉雖然并未對從姍的數學滿分說些什么，但鄔倩倩消息靈通，數學課后就跟從姍說開了：“我還以為梁老師會夸獎你呢，你這次可是年級唯二數學考滿分的！另一個是從熙！你們姐弟也太厲害了吧！這次的卷子也不容易啊，我聽說歐海也只考了148?！?/br>
    從姍道：“大概是我復習比較充分吧?！?/br>
    “我復習也很充分啊，還不是連一百二都考不到？”鄔倩倩盯著從姍看，“你說你這‘考試恐懼癥’到底是怎么回事？其他的居然都是33分，可數學偏偏考了個滿分！”

    從姍同樣一臉困惑地說道：“我也不知道??！可能就是這么奇怪的吧……”

    如果把“考試恐懼癥”這事說給梁建偉聽，他肯定是要嗤之以鼻的，什么“考試恐懼癥”，偏偏跟他約好的數學成績考了個滿分，其他課都不及格，哪有這么巧合的事？她絕對是故意的！

    之前關于“考試恐懼癥”的說法，從姍并沒有大肆宣揚。她的月考成績幾乎都是33分，可這點，作為班主任的梁建偉注意到了，但他當時只想著找從姍麻煩了，根本就不會關心其中原因。而其他的任課老師，并不清楚從姍其他科目的成績，因此并不知道她成績的異常，只普通地以教育一個考試不及格學生的方式跟從姍說了道理。從姍一向乖巧，當時當然是滿口應下會好好學習，但期中考試當然還是該怎樣就怎樣。她覺得最對不起的人就是化學老師李月萍了，因為她上課時的表現，李老師對她相當另眼相待，甚至想讓她取代化學課代表的位置。她可不想被原來的化學課代表嫉恨，當然沒同意。所以這一回，從姍化學考了33分，比較難以面對的人就是李月萍老師了。

    化學課上，李月萍沒說什么，但下課后果然把從姍叫出去，問她為什么只考這么點。從姍沒辦法，只能把考試恐懼癥扯了出來，不管李月萍信不信，這至少是個借口了。

    李月萍其實是不信這種這么扯淡的理由的，但她無法解釋從姍為什么平常課堂上的表現那么好，一考試就差成這樣。在她看來，像從姍這樣乖巧的學生，根本不可能故意考個不及格的啊。所以最后，她只能無奈地接受了這所謂的“考試恐懼癥”。

    從姍上回的成績就在高一學生之間引起了一定的注意，這回成績出來之后，五班的學生就更是稀奇——居然大部分成績還是“33”分??！實在是太神奇了！

    周一所有的成績都發了下來，回家路上，從姍非常主動地坦白了自己這回的考試成績，又一次扯出自己的“考試恐懼癥”。

    從熙奇怪道：“那你的數學考試怎么就沒有恐懼癥了呢？”

    從姍和從熙的數學成績并列第一，從熙當然不可能沒聽到過。

    從姍支吾道：“不知道啊……可能是……恐懼都在其他考試中耗光了吧，輪到數學考試就沒有恐懼癥了……”

    “數學是第二場?！睆奈蹩窗装V似的看著從姍。

    從姍噎了噎，強辯道：“誰說恐懼癥的多少分配是有先后順序的？它說不定就是隨機分配的，在分配到數學這門考試上的時候剛巧是0呢？”

    “這種你自己都不相信的話，虧你說得出來?！睆奈鹾吡艘宦?。

    從姍扭頭：“肯定是這樣！”她轉回視線望著從熙道，“如果你覺得不是這樣，那你說說看，我到底為什么會考出這種奇怪的成績來？”

    從熙瞪著從姍道：“你自己考出這種成績，還來問我？”

    “我說了理由你又不信，當然輪到你說理由了！”從姍道，“你要是說不出理由來，那就接受我這個當事人的理由！”

    從姍覺得自己說得非常有道理，從熙一定無法反駁，但從熙卻嗤笑道：“你這種理由糊弄三歲小孩都不會有人信?！?/br>
    不……鄔倩倩相信了……

    從姍眨眨眼，轉過頭不理他了。反正這事的理由她已經給出來了，他們信不信就是他們的事了，她才不管！

    這一次的期中考試一出來，從姍得到的積分終于到了系統要求的一半。這對從姍來說是件非常振奮的事。不過接下來的情況，依然不容樂觀。

    高二分班的時候，會根據成績分出兩個實驗班，而這個成績，一般來說是以期末考試為準。因此，如果從姍想要進入實驗班，期末考試就要考個好成績。平時的那些月考期中考，從姍為了積分故意考33分，可她實際上并不想讓家長失望，因此期末考試，她想好好考，跟從熙一起進入實驗班。因此，剩下的考試機會，就只有第二次月考了。假設下回月考她能拿到七八點積分，那么升級所需的剩下四十多個積分，她就要用其他方式取得。等風聲過去一些，送情書這事她還要繼續，同時，逃離學校的事，她也要想想辦法了。

    期中考試之后，梁建偉又一次將從姍叫到了辦公室，他先用一句話表揚了從姍這次數學考得不錯，接著用一長段話批評了她其他成績的糟糕。從姍沒有多說什么，默默聽著也就是了，反正也不會少塊rou。

    中間梁建偉被別的老師叫出去有事，從姍無聊地看來看去，一下子就發現了梁建偉辦公桌上隨意丟著的請假條單據本。白天正常上課時間要出校門，必須向門衛出示假條，假條上有保衛處的公章，還有班主任的簽名。從姍面前的那個請假本，就是蓋著公章的那種。

    從姍立刻想到了一個好主意，她悄悄扯下幾張請假條，又把拿了張白紙，從梁建偉桌上找到有他自己簽名的一個筆記本，印著寫了一個他的簽名，然后將描摹著梁建偉簽名的白紙和請假條都藏在了口袋里。

    梁建偉很快就回了辦公室，他并未發現任何異樣，罵夠了從姍后，就揮揮手讓她走了。事情還沒玩，他等著期中考之后的家長會呢！

    ☆、第36章

    從姍從梁建偉辦公室里偷拿到假條之后，就在琢磨著該怎么好好利用這假條。她已經用翻墻的方式逃出過學校一次，這回利用假的請假條的方式出去，應該也算是一種不同的方式。

    因為還沒想好具體怎么個cao作法，從姍把請假條藏了起來，并沒有立刻使用。情書暫時沒法送，考試又可遇不可求，從姍就徹底沒事了。

    期中考試的這次家長會，自然比上回的月考更受人重視，老師們甚至提早了半小時放學做準備。從姍和從熙照舊先回了家，在家做完作業，沒過多久，從博和裘思思就回來了。當然，這回就沒像前一次月考能那么輕松過關了。因為從姍這次又考了數個33分，從博和裘思思這才重視起來，跟從姍來了一場談話。不過，他們談話的重點，跟一般家長有點不一樣。

    從姍正襟危坐，準備好好應對來自父母的詰問。

    裘思思順手剝了根香蕉，笑著遞到從博手里，從博對裘思思笑了笑，接過香蕉吃起來。

    裘思思看著從姍，皺眉想了會兒，問道：“姍姍，你是不是討厭你們學校的老師？”

    從姍沒想到自己mama會問這個完全不相干的問題，愣了一下才道：“沒有啊?！彼D了頓才道，“除了梁老師?！?/br>
    裘思思露出疑惑的表情道：“這樣么。我還以為你是因為討厭你的任課老師，才會故意考差，可你只討厭那位梁老師的話，反而他教的數學考了滿分，這就有點對不上了?！?/br>
    “媽，我不討厭其他的任課老師的?！睆膴櫿f道。

    聽了從姍的話，裘思思陷入了深深的疑惑。

    從博吃完了香蕉，補充道：“我也不喜歡你們那位梁老師。封建思想太嚴重?！?/br>
    裘思思像是找到了共鳴，忙道：“對啊。上回我就覺得他不該當這個老師，都把孩子教壞了。說話時候那種濃郁的對女性的歧視，真是看得我心里窩火?！?/br>
    從博忙安撫道：“老婆你別生氣，我們不跟這種不文明的人置氣?！?/br>
    “我是怕姍姍受委屈?！濒盟妓嫉?，“他好像早就恨上咱們姍姍了，逮著機會就說她哪里不好。我看我們最好給姍姍換個班級?！?/br>
    “說的也是?！睆牟┤粲兴嫉攸c頭，“小熙他們班的班主任挺好的，我看讓姍姍轉去三班也好，有小熙照應著?！?/br>
    眼看著自己父母開始商量起給自己換班級的事，從姍頗有些哭笑不得的感覺。別說鄔倩倩羨慕她有這樣的父母了，連她自己都羨慕自己！

    如果換一對父母，現在肯定是狠狠將她教育一頓，責令她下回考試一定要考好，不然就吧啦吧啦……而不是像現在這個，跟她同仇敵愾，商量著將她從梁建偉這個“惡魔”手中解救出來。從姍為自己有這樣的父母而感到由衷的開心。

    “爸，媽，換班就沒必要了吧。這樣的話，梁老師肯定會恨上三班班主任的?！睆膴櫟?，“你們應該都看出來了，梁老師有點小心眼的。不過其實離高二分班就剩幾個月了，一分班我肯定不在他班里了?！?/br>
    從博和裘思思對視一眼，同意了從姍的話。換班級不一定能成功，要是上面的老師不肯答應，到時候從姍在五班過得會更糟糕。

    “沒辦法，姍姍你就先忍他幾個月，他說的話，你覺得有道理就聽聽，沒道理就當沒聽到好了。他要是說要叫家長，你就回來跟我說，交給我來對付?！濒盟妓颊f道。

    從姍莫名地覺得裘思思的眼里有種躍躍欲試的味道，點頭道：“我知道了?！?/br>
    “說完了梁老師，我們再來說說你成績的事?！濒盟妓冀又f道，“你這成績真的很奇怪啊，姍姍，你真沒故意？”

    從姍也不想欺騙自己的父母，但現在她只好說道：“我真的不是故意的。mama，那些題目我是真的會做，不過就是考試的時候，腦子就容易一片空白?！?/br>
    “可這也太奇怪了，為什么成績都是33分呢？”裘思思百思不得其解。

    一旁默默聽著的從博突然扯扯裘思思，在她看過來時對她搖了搖頭，然后看向從姍笑道：“姍姍，這事就先這樣吧，時間也不早了，你先回去睡吧?！?/br>
    從姍覺得奇怪，她想她爸一定是有什么話要單獨跟她媽說，這才把她支開趕走，她也沒多說什么，站起身道：“那我先回去了，晚安，爸爸mama?！?/br>
    等從姍走了，從博和裘思思回到兩人的臥室中，裘思思問道：“你剛才為什么不讓我繼續說了？”

    從博的臉色有些凝重：“咱們姍姍的這個成績，我覺得可能是心理問題?！?/br>
    “心理問題？”裘思思疑惑道。

    從博點點頭：“沒錯。你想啊，平常那些題目，她都會做，但一到考試就不會做了，這不是典型的心理問題嗎？她可能是對考試有恐懼，所以考試的時候就發揮失常了。而每次都是33分，應該是她潛意識里的一種強迫癥。我覺得我們什么時候有時間，最好帶她去看看心理醫生?！?/br>
    裘思思聽得連連點頭：“也對。我有個朋友就是醫生，我問問她有沒有靠譜的心理醫生?！?/br>
    從博道：“嗯，那這事先別告訴姍姍。我們先問問醫生，問過后再決定該怎么辦?！?/br>
    “行?！濒盟妓键c頭，也變得有些心事重重。

    在自己房間里待著的從姍并不知道她的父母已經將她定義為心理疾病受害者，正積極尋找心理醫生，但她很清楚，她讓自己的父母擔心了。

    可系統的事她不能告訴他們，即便再難過，她也只好隱瞞他們了。

    期中考試的差成績照舊沒在從姍的家庭中造成太大的影響，但在華陽一中，從姍已經成為了一個神話一般的人物。如果說每次都考33分，大家提起從姍的時候，可能會包含更多的負面情緒，但有了跟從熙數學并列第一這件事，再提起從姍的時候，大家倒沒那么鄙夷了，但也并非是什么崇拜的情緒。真要說的話，大概是類似于“那個女生好奇怪”。

    “好奇怪”的從姍在五班的生活并未受到太大的干擾，在期中考試家長會之后，她又準備送情書了。沒辦法，眼看著時間一天天過去，而她還差一半積分，她就無法冷靜下來。

    之前偷拿的請假條，從姍也想到了該怎么用。按照上回逃出學校的經驗，她逃出去之后立刻再進來，系統也是會承認的，所以這張請假條，其實真要說起來，也不是真正用上。

    中午吃過飯之后，從姍帶著偽造好梁建偉簽名的請假條走到了學校大門口。華陽一中的學生分為住校和走讀兩種。住校生三餐都在學校里解決，上課日不許出校門，只有雙休日也能自由出入。而走讀生，中餐在學校食堂解決，也不能出校門。因此中午時間，校門口也是靜悄悄的，除了門衛大叔，一個人影都沒有。

    從姍走到門衛室，將請假條給門衛大叔看，說道：“叔叔，我有點不舒服，已經跟老師請假了，這是假條?！?/br>
    門衛大叔一看請假條上公章是對的，也就沒細看，把假條收了進來，并讓從姍把校園卡抵押在門衛室，回來的時候再還給她。從姍照做了，然后從校門口走了出去。

    剛走出校門，她就將系統界面調了出來，發現系統果然將這次行為算進去之后，她忙又鉆了進去，對門衛大叔道：“叔叔，我好像又沒事了，還是不請假了吧！”

    門外拿著假條剛要進行登記，沒想到從姍居然去而復返，他有些奇怪地說道：“你不是不舒服嗎？”

    “剛才是不舒服?！睆膴櫟?，“但現在我已經沒事了，我覺得我還是不要浪費時間了吧，作業都要來不及做了！”

    從姍說完，將自己的校園卡和請假條都拿了回來，對門衛大叔燦爛一笑道：“那我先回去了，叔叔，再見！”她最后確認了一眼，發現門衛還沒來得及將她的名字登記上去，便徹底放了心。

    望著從姍遠去的背影，門衛大叔露出了呆呆的表情。這請假，不請假……變得可真快啊，他還沒反應過來她不見了！不過既然她沒離開學校，這也無所謂了。

    門衛大叔沒把這事當回事，又坐了回去，無聊地打發著時間。

    而從姍已經摸到了那么一點逃出校門的竅門，就剛才一瞬間的功夫，她腦子里又冒出了一個能得到逃出校門的積分的方法。而剛才被她用過的請假條，她將它徹底撕成碎片，分開丟入了不同的垃圾桶。這樣，證據都銷毀了，就算梁建偉將來發現請假條少了，也查不到她頭上。當然，剩下的請假條她也不知道以后有沒有機會再用上，都放在家里了。