“有氣勢??？”體育委員急的抓耳撓腮，扯著一旁文靜內向的語文課代表，“你是語文課代表，應該你想啊，快，再想幾個?！?/br>
    語文課代表性格內向安靜，寫出來的口號大多中規中矩，她被體育委員逼得都快哭出來了，向黃蓁蓁求助道：“蓁蓁，你語文成績好，作文也寫的好，你也想幾個吧？”

    體育委員立刻將目標轉向黃蓁蓁：“就是，你別光讓我們想，你也想??！”

    黃蓁蓁道：“大家可以把思路開闊一點，比如古詩詞、文言文，都可以運用進去。比如‘千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！蛘摺煨薪∽詮姴幌ⅰ裁吹?，你們可以參考一下?！?/br>
    體育委員道：“前面那首詩還行，后面這個不押韻，你到時候肯定念不出氣勢來，再想再想！”

    這東西太好想了，她隨便就能說出來好些個：“我隨便說個給你們參考，比如文者稱雄，武者稱霸，二零六班，雄霸天下?！?/br>
    去年正好上映了一部電視劇叫《風云雄霸天下》，男生都挺喜歡看，一聽這口號，都覺得好。

    黃蓁蓁道：“我就隨便說的，你們可以想一些搞笑的。都留著，到時候你們比賽，我就念出來給你們加油?！?/br>
    語文課代表弱弱地說：“我覺得黃蓁蓁說的就挺好，也有氣勢?！?/br>
    體育委員看著語文課代表害羞的小樣兒簡直要急死，催著黃蓁蓁：“沒特色沒特色，再想，再想！”

    黃蓁蓁眼睛一轉，唇角便冒出壞笑：“有特色還不簡單：二零六班，千秋萬代，一統江湖，金槍不倒！”

    一句‘金槍不倒’聽懂的人全都笑趴下了，尤其是幾個年齡稍大已經開竅的男生，噴笑道：“黃蓁蓁你這是字字珠璣??！”

    很多女生都不知道‘金槍不倒’是什么意思，看男生笑，都有些疑惑，不過那幾個詞一聽就是故意搞怪的，就跟著笑起來。

    思路一打開，同學們的點子就多了起來。

    有同學道：“還可以來個‘星宿老仙，法力無邊！’”

    “星宿老仙是什么鬼？你這是在說秦老師是星宿老仙？不怕他劈死你？”

    大家又是一陣狂笑。

    “班長不是閑著嘛，請教班長啊?！?/br>
    王庚生立刻拿了本子放在黃敏行面前：“班長，來，走一個！”

    黃敏行原本一直坐在一邊安靜地聽著，見王庚生拿過本子過來，也不推辭，提筆寫了一行字，眾同學拍案叫好，一致表決通過。

    秦老師知道后，來班級說：“這個口號，是要當著全校師生的面讀的，你們把牛皮都吹出去了，就給我把這牛皮維護好嘍，從明天開始，所有同學早讀課之后，都給去cao場上跑三圈?！?/br>
    班里一片哀嚎。

    cao場跑圈，班長黃敏行最積極，每天早上早讀完，二六班一群人便在cao場上跑，開始只有二六班，很快二五班也加入了進來，再后來……二年級所有班級都加入了進來。

    自從正月初溜冰場打架事件后，每天放學回去，他都很認真的跟著武術教練練武。

    黃蓁蓁也跟著練，每天蹲馬步蹲的兩腿肚子直打顫，還沒學三天，之前興致勃勃的叫著要學武的小屁孩們個個哭著回家說不要學武了，黃盛行是哭的最兇的一個，敏行mama被哭的心軟，想找老族長求情看能不能不學了，被黃敏行直接鎮壓，每天威逼利誘，拖著黃盛行繼續學。

    學武不是你想來就來想走就走的，族長讓孩子們學武的目的本來就是為了和那邊打好關系，豈會容你退縮？你就是跪著也給我學完。

    孩子們見像家長哭訴沒用，過了些天反而堅持了下來。

    其中黃敏行是最拼的一個。

    他不光讀書是學霸，習武也是學霸，兩個時辰蹲下來，一頭的汗，回去后兩只腿都站不直了

    黃蓁蓁每次看他這么拼命，都懷疑他是不是受刺激了。

    她問他，就回答是：“要么就不學，既然學了，自然要盡自己最大努力做到最好?！?/br>
    對此她除了報以佩服外，無言以對，只能苦著臉跟在后面蹲馬步打基礎。

    她和其他小孩子們一樣，學武之前都想的太簡單的，媽蛋蹲馬步簡直是世界上最痛苦的事沒有之一。

    每天晚上洗完澡，黃爸爸都要端一盆熱水過來給她泡腳，不知是不是在足浴店里學來的按摩手法，把她老媽的護膚精油拿來給她按腳按腿，她就像一條死魚一樣趴在沙發上，任她老爸在她身上敲敲打打。

    為此，她老爸還特意買了一套按摩工具回來，其中有個皮質的小錘子，每次黃爸爸一邊給她敲腿，一邊問她：“蓁蓁，爸爸敲的重不重，疼不疼？”

    黃蓁蓁就期期艾艾地喊：“疼，好疼?！?/br>
    黃mama在一旁看著就訓斥他：“你就慣著她吧，敏行不是一樣在學？就沒一個像她這樣，本來就懶，你還這樣寵著，以后到婆家可怎么辦！”

    黃爸爸洋洋得意：“這你就不懂了吧，人是有慣性的，蓁蓁要是什么事都會做，做習慣了別人就要她做，她要什么都不會做，偶爾做一次別人反而覺得意外和驚喜?！?/br>
    黃mama氣的翻白眼：“你這是歪理！”

    “這哪叫歪理？蓁蓁又不是不會做？我看她懂事的很，這不是她每天蹲馬步，我看她走路腿肚子都打顫，上樓都上不了?！卑职中奶鄣卣f：“就是她不會做又怎么樣？大不了以后就請個保姆?！?/br>
    剛開始習武的第一周，那全身骨頭都像被拆開重組似的，那真是疼的受不了，渾身筋都像被拉住了，手往后背撓一撓都不行，就像長年不運動的人，突然跑了五千米長跑。

    黃爸爸每天晚上幫她按摩，第二天會稍微好一點。

    開春天氣沒那么冷了，兩個人又騎車去上學，如此過了兩周，身上筋骨像是舒展開，就沒那么疼了。

    學校摳門兒，一天假都舍不得放，運動會當天竟然是周六。

    周六一早來到學校，體育委員就拿著許多寫著正體字號碼的白布過來，報了每個人的號碼，將號碼布用別針別在每個參賽人員的后背。

    體育老師還特意過來給他們講長跑訣竅：“你們不要一開始就猛沖，把力氣給沖沒了，要勻速前進，中間不要停，一直到最后兩百米的時候，就可以沖刺了！呼吸就用我之前教過你們的，三步一呼，三步一吸?！?/br>
    黃敏行，王庚生，王瓊都參加了，其余有大半都是平時成績不咋好，但體育成績出色的男生，女生只有幾個身材高挑瘦長的。

    王瓊個子不高，身上還有點小rou，但是她每天要走十分鐘路上學，她覺得自己跑八千米小case。

    八點多的時候，所有穿著藍白色校服的學生全部來到cao場排隊，準備走方陣。

    黃蓁蓁和陸擎則去了cao場的廣播臺，黃蓁蓁捏著各個班級送過來的口號，她和陸擎隔一個班級念一個，陸擎念單，她念雙。

    一年級走完便到二年級，陸擎念著：“現在氣勢昂揚的走向主席臺的是二零一班，他們邁著矯健的步伐，斗志昂揚，他們的口號是：我運動，我健康，我快樂！”

    陸擎念到自己所在的二五班時，聲音總算大了一些，激動地喊：“二五班的口號是：揮灑汗水，放飛夢想，青春無悔，激~情飛揚！”

    下面一片掌聲，李老師也帶著矜持的笑容滿意地鼓著掌，看著自己班級眼含驕傲。

    二六班同學一邊排隊等二五班過去，一邊小聲說：“二五班口號不錯，我們班會不會被二五班壓下去？”

    “我也覺得我們班的口號好像短了點，就兩句?！?/br>
    “那怎么辦？”

    二五班走完，馬上就輪到二六班，他們趕緊收聲。

    黃敏行舉著二六班的紅旗走在最前面，后面跟著二六班方陣，走到離主席臺快五十米的時候，他們就聽到了廣播中黃蓁蓁激~情澎湃的聲音：

    “山中猛虎，水中蛟龍，二零六班，臥虎藏龍。二零六班的同學正迎著太陽的光輝，激~情豪邁地走來！這是一個奮發向上充滿朝氣的班級，他們步伐矯健，精神抖擻，將在運動賽場上創造自己的輝煌！”

    “他們的口號是：笑問蒼天誰最狂，唯有六班敢稱王！”

    ☆、第68章

    二六班又紅了！

    當黃蓁蓁將二六班的口號報出去之后，現場最少有兩秒鐘的安靜，所有班級的同學目光都朝二六班看去，二六班同學頓時昂首挺胸，像只驕傲的大公雞，而別的班同學則羨慕的看著他們：“臥槽！這口號霸氣！”

    “我們班怎么就沒想到這么霸氣的口號呢？”

    有對比才有差距，之前覺得自己班級口號還不錯的，二六班口號一出，直接秒殺，覺得自己班口號簡直low爆了！

    尤其是這個年紀的學生，最講究個性、與眾不同，他們就要酷，就要炫，就要出風頭，就要狂霸拽！

    二六班的口號簡直該死的超級拉轟！

    老師們也很好奇，問旁邊的秦老師：“這口號是你們班誰想的？”

    政治老師拿著茶杯站在旁邊點頭評價：“挺有特色?！?/br>
    也有老師揶揄道：“老秦，你們班學生是青出于藍而勝于藍??！你當年都沒有他們狂傲吧？”

    秦老師哈哈得意地大笑：“都是他們自己想的，我也沒想到他們會想到這么氣勢的口號，有氣勢好嘛，年輕人就要有點銳氣，無棱無角哪還算是年輕人嘛?！?/br>
    這副得意忘形的嘴臉讓旁邊老師一陣鄙視。

    秦老師卻不管，他得意、生氣從來都不掩飾，他就這脾氣，要么就不爭，要么就爭第一，像有些班級說的什么‘友誼第一，比賽第二’，他要是看到自己班級也叫這樣的口號，體育委員好滾蛋了，你要從氣勢上輸了，那后面不用比賽，你已經輸了。

    現在，比賽還沒開始，二六班從氣勢上就贏了，他們的精神面貌頓時被這口號全部喊了出來，如鶴立雞群班站在人群當中。

    方陣列完，到校長講話。

    校長一番簡短的講話之后，所有參賽人員全部排在cao場跑到上站好。

    初一學生全部排在最前面，初二排中間，初三排最后。

    體育老師一聲槍響，領頭的老師騎著自行車，自行車綁著一桿鮮艷的紅旗領路，哧溜一聲行了出去，后面的學生全部跟在自行車后面跑。

    八千米環城跑的路上已經插好了行路旗，每隔兩百米便有一桿旗幟，路上還有老師給他們準備的水。

    他們選擇的路線是車輛最少的路線，為了保證學生的安全，路上全程有老師跟蹤。

    沒有參賽的學生為了給本班的參賽學生加油，后面跟著許多騎自行車，還有想作弊，讓參賽選手坐上自行車帶一程的，可惜路上老師學生很多，抓住一個就做淘汰處理，后面也不敢有人作弊了。

    初一的學生大多在十二到十四歲左右，看到二三年級的同學跑到他們前面去，忍不住向自己班主任抱怨，“二三年級的同學比我們大，讓我們和他們一起比賽不公平！”

    老師吐槽：“哪里不公平了？他們再大也就比你們大一兩歲，一兩歲能差個什么？”

    他們從來沒有想過，初二初三就比他們大一兩歲，因為他們在心理上，就已經比學哥學姐小了很多，他們已經從心理上就輸了。

    當然，也有不服輸的人，其中就有個初一的學生，一路往前狂奔，體力超級好。

    黃蓁蓁坐在面包車里面，面包車后備箱開著，她手拿著話筒，對著人群喊道：“178號！178號遙遙領先，真是不可思議！這個女孩小小的身軀里潛藏著如同子彈一般的力量，她能一直維持領頭羊的位置嗎？我們看到！后面的同學也在緊追不舍！”

    她一激動，就流露出本性，用詞也rou麻起來：“正在跑步的同學們，你們看到了嗎？周圍有千百雙眼睛注視著你們那矯健的身影，運動場上，你們最風采~！近了！近了！你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲？”

    黃蓁蓁往人群中看，只見黃敏行一直維持著同樣的節奏勻速前行，原本應該在初二年級中，卻不知不覺就跑到了前面來，卻絲毫看不出他有沖刺的痕跡，嘴巴微張，看得出是在用體育老師教的呼吸法三步一呼三步一吸，而呼氣卻是靠嘴巴。

    她激動地揮舞著手臂：“二零六班的黃敏行同學也趕了上來，這位總是占據著年級第一的學神，不僅學習成績出色，在運動場也不遜于人，黃敏行！好樣的！我們都在為你加油！我為你驕傲！我為你喝彩！奔跑吧男神！”

    她已經完全語無倫次了，旁邊的陸擎同學看到她失態的對人群中用力激動揮手，囧囧有神地打開自己的話筒，將她手中的話筒暫時關掉說：“現在我們已經跑完一半路程，同學們的體力已經消耗了大半，我看到途中有不少同學為參賽人員拿衣遞水，他們在用他們的方式在參加比賽，在用他們的方式在為同學吶喊加油！”

    他語氣平靜無波，像在播報時事新聞，不像黃蓁蓁的聲音那樣富有激情，給人感染力，但兩人一靜一動一張一弛，合作起來相得益彰。

    事實上，剛轉學過來沒多久，對這個學校還沒有太多歸宿感的他，實在沒辦法像她這樣熱血沸騰。

    在黃蓁蓁開口喊黃敏行名字的那一瞬間，黃敏行就看到了她，他看到她明亮的眼睛里仿佛綻放出奪目的光芒，她的眼睛里全部是他，在為他吶喊，在為他加油，他全身仿佛充滿了力量，不停地在向她奔跑，在向她走近，快一點，再快一點，就能離她更近一點！

    跑了一半的路程，黃蓁蓁他們所在的面包車就回到學校，在終點拉好了紅繩，等著第一個沖向終點的人。

    黃蓁蓁從車上下來的時候，秦老師過來問：“路上沒發生什么事吧？”

    秦老師問的是路上有沒有因為體力不支而暈倒的學生，黃蓁蓁搖頭道：“沒有，一切正常，后面還有許多老師在跟著?！?/br>
    秦老師道：“叫他們準備水和清涼油，一會兒他們到了終點，讓他們不要馬上就坐下來休息，慢慢走一段再歇?！?/br>