☆、第二十三章 春游之行

    陽春三月，草長鶯飛，在這樣一個陽光明媚的日子里，小鎮的春游活動即將開始。

    在開闊的cao場上稀稀拉拉的站著不少人，這里一堆，那里一團，聚在一起嘰嘰喳喳的談論著此次的春游活動。

    其中聚集人數最多的一堆人，就是林婧涵周圍的那一群人了，初一二班所有的人都自發的聚集在了一起，以林婧涵為中心。

    林婧涵懶洋洋的曬著初春的暖陽，面上帶著淡淡的微笑，好似一副很開心的表情，只是誰也不知道，在那淡然之下，林婧涵在心里狂吐槽。

    這學校真的是有夠無聊啊，舉行什么春游，這真的是閑的沒事干??？游春，踏青，放風箏？誰能告訴我，這是誰的注意，可不可以不要那么幼稚??？

    要不是她作為班長不得不來，林婧涵一定會“臥病在床”，她那二十幾歲的靈魂對此真的是毫無興趣。

    學校對于此次春游給出的理由是，為了祭奠初一同學們即將逝去的童年，邁入少年階段，也是為了緩解一下上初中之后的緊張學習生活，所以才給了初一同學這樣一個放松的機會。

    當然，對于這個說法，林婧涵是無語的撇了撇嘴，心里狂吼一聲：我不是小孩子！

    時間快到八點的時候，各班的班主任都到了cao場，開始整頓各自班的隊伍。

    而初一二班算是一個特例，不用老師嘶吼著聲音讓所有學生聽令，乖乖排好隊伍，只見林婧涵手一抬，初一二班的所有人就全都停下了聲音，一聲“集合”，所有的人就乖乖的找好了自己的位置，一份鐘，隊伍集合完畢。

    初一二班的迅速與其他班的拖拉造成了鮮明的對比，老師們對于林婧涵的統攝力都紛紛側目，感嘆一聲，“要是林婧涵在我們班就好了！”隨后就對一旁悠閑的王老師投去羨慕嫉妒恨的眼神，真的、真的好想把林婧涵搶去他們班??！

    王老師站在一旁，面色含笑，悠閑無比，對于其他老師投來的眼神，王老師在不明顯處給回了一個得意的眼神，頓時氣死了一大片人。

    王老師當然夠得意了，自從林婧涵當選班長以后，她幾乎就沒有什么事了，所有的事都可以交給林婧涵去解決，效率比她親自去做還要高，就比如現在，林婧涵一聲令下，隊伍就快速的集合，要是換做是她的話，肯定沒有那么快。

    經過五分鐘之后，其他班的隊伍才集合完畢，讓那些老師感到有些汗顏。

    快速的宣布了一些注意事項和安全問題，初一學生的大隊伍終于開撥了。

    春游的目的地是在小鎮邊上的那座大山——旁邊的小山坡上，說是個小山坡也不太對，那地方的山勢比較平緩，山頂上比較平坦，四周風景很好，很適合游玩，特別適合放風箏！

    而一旁的那座大山，樹林特別茂密，遮天蔽日的，人跡罕至，據說那有原始森林，還有大型的兇猛動物，不過這些都是傳言，是真是假沒人知道。

    學生隊伍排成兩列，從初一一班到四班排列，就像兩條長龍一般，在老師的帶領下，緩緩的朝著小山坡而去。

    有句話叫望山跑死馬，林婧涵在此刻是真的理解了這句話。

    看著不遠的距離，林婧涵他們卻走了將近四十分鐘，讓林婧涵在一次在心里后悔，為什么要來。

    等到所有人到山頂的時候，時間已經快九點了，老師們再次強調了注意事項和注意安全之后，就讓隊伍解散各自去玩樂去了。

    林婧涵雖然萬般不情愿來，不過到了山頂之后，林婧涵還是覺得不負此行的。

    站在山頂邊的一塊巨石上，搭起手蓬，眺望遠方，看著不遠處山巒重疊，樹木郁郁蔥蔥，新出的嫩芽隨風搖曳，點點嫩綠昭示著生命的活力，一些不知名的小花四處開放著，點綴著那如畫的美景。

    深深的吸了一口氣，舒適的春風拂面，林婧涵緩緩的閉上了眼睛，手臂張開，那種欲乘風飛行的感覺讓林婧涵深深的著迷。

    突然，林婧涵臉上迷醉的表情一滯，點點驚駭爬上臉色，幸好的是，林婧涵是背對著眾人的，不然看到林婧涵這樣的表情，一定會以為林婧涵是做噩夢了呢。

    到底是什么讓林婧涵感到驚駭呢？

    閉上雙眼的時候，林婧涵習慣的放開了感知，此時林婧涵的感知力已經擴展到了五百米范圍，所以在林婧涵的感知中，五百米范圍內，林婧涵感知到許多的元素。

    土元素，木元素，水元素這些在山里那是很常見的，能感受到這些是正常，可是不正常的是，林婧涵明明就感覺到，那應該是木元素，可是里面卻還夾雜著別的元素，比如火元素。

    這種情況是不正常的，林婧涵從來沒有遇見過這種現象。

    就算原來的那顆玉石，林婧涵感受到的都是濃郁的土元素，只是土元素帶著點水元素溫和的氣息，可是都不是夾雜著水元素。

    而現在有好幾個點，林婧涵都感覺到濃郁的木元素中包含著其他的元素，這，讓林婧涵感到特別的驚訝，這，到底是什么？

    睜開眼，林婧涵朝著自己感受到的點中最近的那處望去，只是入眼的是嶙峋的石頭和搖曳的春草，特殊的東西，林婧涵根本沒有看到。

    輕輕的蹙起眉頭，林婧涵跳下巨石，朝著山背處走去，她一定要弄清楚，那是什么？

    林婧涵心中有種強烈的感覺，這個發現對她很重要，甚至能夠影響她的人生。

    雖然不知道什么會對她產生這樣大的影響，不過自從林婧涵精神力增長之后，對于預感這些事越來越準，這樣強烈的預感，林婧涵還是第一次，無論如何，林婧涵都要弄清楚。

    慢慢的朝著感知到的那點走去，時不時的集中精力去感知一下，調整一下方向，逐漸的接近了那怪異的一點。

    隨著距離的縮短，林婧涵感知中那散發出的元素顯得更加的活躍，林婧涵的心跳都開始加速起來。

    可是，就在林婧涵還有幾米遠的距離時，王老師的聲音傳了過來。

    “林婧涵，你到下面去干什么？那些地方容易摔著，快點上來！”

    林婧涵抬頭望了望巨石邊王老師，抿了抿嘴，沒有說話，回頭再看了一眼那處，眼中閃過掙扎，心里快速的閃過幾縷思緒，最終，林婧涵放棄了探索，慢慢的往回走去。

    －－－－－－題外話－－－－－－

    親們，知道那怪異得元素到底是什么嗎？答對有獎哦！

    ☆、第二十四章 藥材三七

    之下的所有時間，林婧涵都在思考著之前的那處怪異之點，完全沒有心思去玩樂，直到最后，一天的春游活動結束。

    在離去之時，林婧涵再一次朝著那處看去，眼底閃過一抹決心。

    經過一天的歡樂玩耍，大家的已經感到疲憊了，老師簡單的交代了幾句，讓明天不要遲到之類的，就將學生們的放了回去。

    而此時，實際離學校放學時間還有十分鐘，林婧涵打定主意，朝著小學部走去。

    站在小學五年級的門口，看到講臺上正在講課的老師，林婧涵舉手向著老師打了個報告。

    “同學，你有什么事嗎？”年級的女老師帶著溫和的笑，輕聲問著面前的林婧涵。

    “老師，我有事找一下林天逸，我是他jiejie，你能叫他出來一下嗎？”林婧涵揚起笑容，乖巧的回答，一副好孩子很有禮貌的模樣，讓那個老師對于她好感立增，笑了笑，點點頭，讓林天逸出來之后，便繼續回去教學去了。

    林天逸其實在林婧涵來的時候就發現她了，一直在猜想林婧涵來找他會有什么事，直到老師叫他出去，他便直接問了出來。

    “姐，你有什么事要我給你打掩護？”

    林婧涵看著眼前由于生活質量提高之后，身高迅速拔高的林天逸，很沒好氣的拍了一下林天逸的頭，心里惡想：不要以為你現在長高了我就抽不到你了，什么叫打掩護？她又不是去做壞事，要他打什么掩護？

    “姐，我這可是高智商的頭，你要是給我打傻了，你知道國家將會有多大的損失嗎？”林天逸哀怨的抱著頭，不滿的撅著嘴，哼唧道。

    自從林婧涵透漏了關于手中資產的事給林天逸，林天逸這個面癱的性格有了很大的改變，沒有了生活上的壓力，林天逸的精神放松了不少，以前他可是家里最大的男丁，支撐和照顧整個孤兒院是他不可推卸的責任（至少他自己是這樣認為的），現在這個擔子一下子消失了，林天逸再不會在心底默默的用那弱小的肩膀來支撐，所以林天逸在性子上變得開朗了很多，當然，這也只是在他們孤兒院的家人面前才會這樣，在其他人面前，林天逸依舊是那個智商頗高的面癱。

    “是，是，你的智商高，所以今天我要晚點回去，家里可就交給你了，奶奶那就用你那高智商去解釋了，還有晚餐不用等我了，放心，我會很快就回來的，不是危險的事?！币豢跉庹f完，將林天逸所有的話都堵了回去，然后瀟灑的甩了甩手，轉身迅速的跑了出去。

    林天逸看著那迅速跑遠的背影，悠悠的嘆了口氣，眼里閃過一抹嘆息：真是個不省心的孩子??！隨后才轉身步入教室，那背影頗有點小老頭的意思。

    林婧涵離開學校之后，在外面的商店買了一把小手電，以防會待得太久，回來時天已經黑了看不到路，然后再買了一點面包和水，拿個小袋子提著，之后便快速的朝著今天的那個小山坡而去。

    林婧涵這大半年來一直都在堅持長跑，從學校到小山坡有四五里路，林婧涵在路上歇了兩次之后便到達了山腳下，一共用了二十分鐘，比之前大部隊的時候少了一半的時間。

    喝了點水，調息一下自己的呼吸之后，林婧涵集中精神力默默的感應了一下，隨后便朝著今天她所發現的那個點而去。

    從山腳繞到山背，朝著山腰而去，很快，林婧涵便站到了那散發著奇怪元素的地方。

    蹲下身，小心翼翼的將一些雜草撥開，林婧涵的精神力高度集中，仔細的辨別，那木元素中帶著火元素的到底是什么，終于，林婧涵將眼神確定在了其中的一顆植物上。

    那顆植物不算太高，大概就有四十厘米，根莖有縱紋，分為三支葉柄，每支葉柄上有七片葉子，葉子不大，扁平，橢圓狀，上面有層薄膜，透明的，葉面上有細紋，就像是掌紋一般。

    對于這棵植物，林婧涵不知道是什么，看起來挺平常，不過能夠散發出這種奇異元素力，那么這顆植物就應該不簡單。

    林婧涵小心的將植物周圍的泥土慢慢的刨開，幸好這的土質比較松軟，沒一會兒，這顆植物的根就慢慢的顯露了出來。

    這顆植物的根莖較短，比較粗壯，呈圓柱形，rou質飽滿，長約四厘米，還有幾條支根，外皮是棕黃色的，看到這個根莖的時候，林婧涵才恍然大悟，這個散發特殊元素力的植物到底是什么。

    這個竟然是三七！

    林婧涵不知道三七的生長模樣，可是她卻見過藥店里的三七，藥店里的三七分為什么二十頭，三十頭的，當時還覺得奇怪，仔細觀察了一下。

    “沒想到的啊，竟然是三七！”

    林婧涵感嘆一聲，心里終于有點明白那奇異的元素力是怎么回事了。

    三七又被稱為田七，金不換等，因為其在播種之后三到七年挖采，而且每株長三個葉柄，每個葉柄上生七個葉片，所以叫做三七。

    三七分為春三七和冬三七，分別是在春冬季節摘采，三七屬于人參屬植物，具有“人參補氣第一，三七補血第一”的說法。

    林婧涵雖然不知道這些專業的中醫知識，但是基本的三七補血的知識還是知道的，而心屬火，三七補血，那么三七當中蘊含著火元素那就是理所當然的事，而三七本是草本植物，木元素那是必須的，所以才會出現這種奇異的現象。

    小心的將這顆看起來很有些年份的三七挖起來，放進之前的那個袋子里，閉上眼，感受了一下附近之前的感受到的那幾個點，發現離得挺遠，林婧涵便決定等下次再來將那些挖掉。

    提著三七，林婧涵迅速的往家里趕，現在天氣已經暗了下來，要不了多久就要全黑了，她要加快速度了。

    可是林婧涵的身形突然一滯，臉色也變得激動起來，只因之前腦子里一閃而過的念頭。

    －－－－－－題外話－－－－－－

    親們，不好意思啊，學校停電了，到現在都還沒來，這是糯米朋友幫忙發的

    ☆、第二十五章 五行藥性

    林婧涵一下子怔住了腳步，腦子里不斷閃爍著種種猜想。

    三七是木屬性中包含著火屬性，三七是很珍貴的一種藥材，補血養氣，功效非凡。

    而人的五臟六腑也有五行元素的存在。

    那么中藥治病是否就是利用各種屬性的藥材針對各種五臟六腑的元素缺失進行補缺或是相克呢？

    這個念頭一出現，就在林婧涵的腦子里瘋狂的扎根成長起來。

    林婧涵能夠清晰的感覺到自己加速的心跳，興奮紅暈爬上臉蛋，這是一個關鍵，一個以后她運用元素感知力的關鍵。

    之前，她一直都不太清楚怎樣運用她這異能，唯一用的比較好的就是炒菜生火了，而之前唯一運用異能就是那塊玉石了，其他的，林婧涵根本就想不到，這元素感知力到底能夠運用到哪些方面。

    而現在，繼生火，尋找玉石之外，林婧涵再次發現了異能的一種使用方法，因藥材屬性對應病人屬性而治好疾病。

    這樣大的發現，你說林婧涵能不興奮嗎？

    林婧涵都忍不住想要回去將那剩下的藥材全都挖掘出來了，不過，看著已經黑下來的天，最終還是抑制住了這個念頭，帶著激動的心情奔回了家里。

    有了想法就要進行實驗，正所謂，實踐才是檢測真理的唯一標準。

    在這個周末，林婧涵就跑去將她感知中那幾個怪異元素點所在的藥材全都挖了回來，然后就開始了她的實驗大計。

    沒有病人，林婧涵就沒有了針對性的病癥，她不敢用家里人做實驗，正所謂，是藥三分毒，沒病沒痛的，吃藥有損人精氣。

    可是，林婧涵又不能跑到醫院去，拉著一個病人說，“我能治好你的病，但是需要你做個實驗”，不用想，人家直接會認為你是神經病，更甚至，直接打電話給精神病醫院，叫他們來拉人了。