捏著通知書，陳博彝一時說不出話來。平復片刻，才找回了聲音：“小雁師傅，化學系就很好，為何要轉系呢？”

    雁游不好說那都是原主的成績，他雖然繼承了相關的知識記憶，但卻沒什么興趣。只說道：“相比化學，我更喜歡文物?！?/br>
    見他心意已決，陳博彝雖然略感惋惜，也不再說什么：“一般來說，要先就讀至少一個學期，才能申請改專業。不過你情況特殊，在古玩方面造詣極高，也許可以破例特批。我幫你打聽打聽吧?！?/br>
    “多謝陳老。對了，學生們進行考核是在哪一天？我想去看看，觀摩學習一下?！?/br>
    以前古玩行里，也有名師弟子斗技的習俗。但那會兒的雁游并無師承，初出道時他沒資格參加，等混出頭了，卻被人劃到了師傅那輩。端著這個架子，縱然年輕，也不能再和弟子輩們比試。

    這是雁游為數不多的遺憾之一，當下聽說學校里要考核，他自動理解成了變相的比試，便想去湊湊熱鬧，稍解遺憾。

    安排個把人去觀摩考核，對陳博彝來說不是什么難事：“行啊，考核明早八點開始，正好我要把燕耳尊送過去。明天你直接到學校，咱們爺倆在校門口碰頭就是?！?/br>
    “好，麻煩陳老了?！毖阌螞Q定，看完考核再在學校里轉轉，看看如今的大學是怎生模樣。

    陳博彝揮了揮手：“這點小事，客氣什么?！?/br>
    天色不早，他又說了幾句，拿著燕耳尊告辭走了。邊走還邊暗自感嘆：怎么能有人聰明到這份上呢？學什么精什么，這種人若多一些，各個學科就不愁人才了。

    記掛著明天的考核比試，雁游難得興奮過頭，竟然失眠了，翻來覆去直到下半夜才睡著。不到天亮又忽然驚醒，腦袋昏昏沉沉。他怕再睡下去睡過了頭，便趕緊起床用冷水潑臉醒了腦子，按照記憶里的方向，踏著晨曦慢跑著趕到北平大學。

    北平大學在解放前便已成立，許多師生都是現代史上的風云人物。雁游以前卻從未來過這所馳名中外的學校。

    今次前來，見雖然是暑假，學校里的學生并未減少，三三兩兩地在林蔭道下晨跑或是記誦，那濃厚的學術氛圍，讓人切實感覺到這座名校的人文底蘊。

    學生們的專注認真，讓雁游聯想到了琉璃廠里老師傅們對待古玩的認真勁兒。隔三岔五，各家大掌柜和師傅們都要小聚一次，交流品鑒近來入手的好物，誰有了什么獨到的見解看法，也不吝于分享。

    觸景生情，雁游一眼喜歡上這個地方，愈發堅定了讀書的念頭。

    這時，從興奮里慢慢緩過勁兒來的雁游，才發現自己還沒吃早點。見時間還早，估摸著陳老還得有一陣子才到，他便先往學校附近的小巷口去覓食。

    煎餅果子、果餡餑餑、甜漿粥、涼果炸糕……學校附近的吃食不知味道如何，但單論品種還挺多的。雁游一時挑花了眼，沿著巷子轉了一圈，還是拿不定主意要吃什么。

    正尋思間，他忽然注意到，一家面茶吊爐餅子小攤上，有個人格外顯眼。那人年紀略大，不像個學生，其貌不揚，瘦瘦小小，卻背了個鼓鼓囊囊的大包。但雁游之所以注意到他，卻并非國為這些，而是他抽煙的姿勢。

    常人抽煙，都是夾在指間，煙火向著外頭。這人卻與眾不同，把點火的那面攏在掌心里，煙嘴兒露在指縫間。眼力不濟的人，根本看不清他在做什么。

    這種人很少見，但雁游以前卻很遇到過幾個。除了吸煙姿勢相同之外，他們也都有一樣的身份。

    盜墓賊。

    這些土耗子都是在夜里干活兒，荒郊野嶺，有點兒火星就分外明顯。所以很多人下洞時都是不抽煙的，若實在憋不住煙癮，也得遮掩好了，把火星子藏在手掌里，讓外人發現不了。天長日久薰染下來，這些人的掌心或多或少都有幾個燙痕，皮膚更是被薰得發黃。

    雁游假裝要買吊爐燒餅，不動聲色地移到那攤子前，又悄悄打量了一下那人的手心。果不其然，又黃又糙的皮膚上，赫然幾點陳年燙疤，看那大小，絕對是煙疤無誤。

    確認了這人的身份，雁游更加奇怪：盜墓者想出手陪葬明器，潘家園之類的古玩市場才是最佳場所，這人跑到學校來做什么？

    雖然有些老板認為販賣明器會損了陰鷙，但也有相當一部分人不在乎。明器收購價便宜，到手搗鼓一番，把土沁子和澀勁兒去了，轉手就能出個好價錢。

    雁游正尋思是不是這幾年北大附近也開了古玩店時，有個人疾步走來，先謹慎地看了看四周，才坐在那盜墓賊面前，語帶埋怨：“你怎么找到學校來了？”

    定晴一看，雁游發現這居然是個熟人：一見自己就橫眉豎目的許世年。

    聽他那口氣，似乎和這盜墓賊極為熟稔。

    一個大學老師，居然和土耗子搭上了線，這可真是有趣。

    不動聲色間，雁游益發留意，決定要弄明白這是怎么回事。

    ☆、第28章 一鳴驚人

    見許世年面色不豫，那瘦小男子斜了他一眼，語氣隱帶威脅：“許老師，我找得你好苦哇。當初你說急著要貨，我費盡心思給你搜羅好，自己先貼了本錢交到你手里?，F在你掀掀嘴皮子就說不要了，這恐怕不合師德吧？要不咱們請你的校長領導來說道說道？只要他們點頭，我二話不說，立即拿東西走人?！?/br>
    許世年在雁游面前橫得像螃蟹，這會兒對著擺出滾刀rou架勢的男子，卻不敢強硬。他有家有口，還有大好前程，怎舍得為一時意氣逞口舌之利而毀掉？

    雖然心里已經狠狠將對方的祖宗問候了幾十遍，許世年臉上卻不敢露出半分不快，反而堆起笑容，格外低聲下氣地說道：“王哥，你先消消氣。這事兒我也沒料到，那主顧是個米國來的闊佬，癡迷華夏文化，向我買了好幾件東西，出手大方爽快從沒賴過賬，所以我這次就沒問他收定金。結果你把貨送來后，我讓他來看，他起先推說忙，又等了幾天，干脆聯系不上了。王哥，那諸葛鼓我好好收在家里，誰也沒給見著。要不，您再找找別的門路脫手，或是同那賣家商量商量，給他退回去？我情愿出兩成誤工費給你?！?/br>
    “退回去？”王哥瞪了他一眼，冷笑道：“商店里買電器都不讓退貨，你讓我退古玩，把我當成了什么人？千依百順的窯姐？我今天把話放在這兒：三天之內，若你拿不出五千塊，我有的是辦法把你搞到身敗名裂！橫豎我光棍一條，沒牽沒掛，你卻是拖家帶口。錢重要還是命重要，你自個兒掂量著辦！”

    “你——”說到底，許世年也不是個好脾氣的人，見王哥居然拿家人來威脅自己，態度不禁強硬起來：“我才要勸你掂量清楚了別亂來。我是堂堂大學老師，你只是個普通人，就算捅上天，我也就是私下倒騰點兒東西賺個中間錢，大不了被領導批評幾句，能有什么大事？”

    “是么?！蓖醺鐚⒃S久未抽的煙扔進半冷的面茶碗里，嗤地一聲騰起難聞的白煙。云隱霧繞間，他的笑容顯得分外詭異：“你有位遠房爺爺是古玩界的泰山北斗，誰見了都要敬一聲老前輩。你畢業后受他影響也開始搗騰古玩，還混了個老師的職位。折騰了那么些年，你總該知道，國家對走私古玩是怎么判的?！?/br>
    許世年有點摸不著頭腦：“國家規定1795年之前的古玩不得出境，否則要判——判——”

    他正努力回想著要判幾年徒刑，忽見王哥臉上笑容越來越詭秘，不禁心里一寒：“你這話是什么意思？我經手的都是清順后葉與民國的古玩，不可能觸犯法律！”

    王哥往前探了探身子，這讓許世年心理壓迫感更重：“你確定？許老師，你的古玩鑒定水平如何，你自個兒心里有數。你那位爺爺雖然是前輩中的前輩，但你卻是差得遠了，只會紙上談兵。比如這次，你真以為，我拿來的那諸葛鼓是民初仿造的？”

    品出這話的言外之意，許世年頓時不寒而栗：“你、你什么意思？”

    見他臉色難看，王哥得意地笑了兩聲，悠然說道：“諸葛鼓乃銅制，周邊刻有四匹馬、四只青蛙的花紋，正面看是鼓，翻過來卻是口鍋。顧名思義，它是諸葛亮所造。在云南對孟獲用兵時，蜀軍都用這鼓，既可擊鼓，又可做飯，十分便當。許老師，你算一算，從三國爭霸到現在，一共多少年了？離1795，又有多少年？”

    “不、不可能！”許世年慌得連腿都在打抖，帶得小桌子搖搖晃晃，茶水灑了滿桌，吊爐燒餅也滾到了地上：“那明明是仿造的，絕對是仿造的！”

    “哈哈哈，我不妨教你個乖：銅器首看質地，次看銘文，三看花紋，四看銹色。而清順時期的銅器基本上都是黃銅摻雜了鋅、錫、鉛，不是純銅，所以它的地子是青黃帶閃白。夏商周三代時尚無黃銅，鐘鼎皆青銅所鑄，這習慣傳至秦漢，到了三國又承漢之習，所鑄銅器仍有大部分采用青銅。許老師，你好好回憶下，那只諸葛鼓到底是什么質地?！?/br>
    許世年素無急智，是那種不太沉得住氣的人。再加上他對銅器了解有限，不知該注意哪些細節。這種情況下，他本來不可能回憶起諸葛鼓的質地，卻偏偏就是想起來了。

    因為，王哥把東西交給他那天，特地敲著鼓面說：“您瞅瞅這青銅面兒，青里泛灰，半點兒黃銅也不摻，真實沉哪。要說說古人就是實在，現在這年頭，日常用物都偷工減料，越來越不經使了?！?/br>
    當時他以為只是隨口閑聊，并沒放在心上?，F在回想起來，王哥分明在那時就給他下了套！

    意識到這點，許世年頓覺一股寒意從頂心竄到脊椎尾骨。猛然起身，險些掀翻了桌子：“你到底想干什么？！”

    “哎哎，哥們兒剛才和你開玩笑呢，別這么貓兒臉似的說翻就翻啊?！蓖醺缦袷窃缌系搅怂姆磻?，依舊笑容可掬，若無其事地招呼道：“坐下坐下，別讓人看了笑話。要知道，你可是有身份的人哪，更要愛惜臉面?！?/br>
    見王哥不以為然，周圍的人都紛紛收回了好奇的視線。至于許世年，則從那漫不經心的話語中聽出了隱約的威脅之意。雖然很想拔腳就跑，但理智還是讓他坐回了原處。

    他像不認識王哥那樣上上下下打量著對方，卻始終一無所獲。他試圖故作鎮定，仍舊打著擺的小腿卻出賣了他：“你到底想要什么？我只是個老師，我，我什么也給不了你?！?/br>
    “呵呵，許老師，別急嘛。不妨先聽聽我的話，才知道你給不給得了?！?/br>
    說著，王哥湊上前，低低耳語幾句。

    隨著他的話語，許世年表情不斷變幻，最后大驚失色：“不行，這絕對不可能！我不會把這件事告訴任何人！”

    王哥斂去笑意，語氣驀然變得強硬：“這兒不是你說了算?！?/br>
    許世年語塞，思索片刻，又低聲央求道：“你不知道他的脾氣，但我知道。我可以肯定，他絕對不會答應的。你換個別的條件，哪怕我把賺來的錢全給你也行?！?/br>
    “哦？那你不妨再看看這個?！闭f著，王哥提過背包，刷一聲拉開拉鏈，推到許世年面前。

    看清里面的事物，許世年再度變色，難以置信地顫聲說道：“你……這是我第一次賣給那米國人的東西，你……你們是一伙的？”

    他不是笨蛋，見賣給客戶的東西居然在王哥手里，如何還猜不出首尾：“你們合伙下套來騙我！”

    “鎮定鎮定，許老師，我還沒說完?！蓖醺鐜鹄?，輕輕拍著背包，皮笑rou不笑地說道：“你經手的這幾件東西，包括那只諸葛鼓，都是我從墳包子里扒出來的。哎呀，那只諸葛鼓可是我千里迢迢從云南背過來，死沉死沉的?？上д鬟€沒過目，倒先便宜了你。倒賣文物出境是犯罪，盜墓也是犯罪。雙罪并罰，你吃得消么？”

    許世年又氣又怕：“墓是你盜的，東西也在你手里，和我沒關系！我要報警！”

    見他到這會兒還抱有僥幸心，王可不禁沉下臉來，懶得再兜圈子，直接把話挑明了：“我們敢給你下套，自然樣樣準備齊全。不管你告到誰那里，結果只有一個：你為了發財鋌而走險，雇傭盜墓者掘墓盜寶，又賣給外國佬。如果你想身敗名裂到監獄里吃一輩子牢飯，就盡管去報警吧！”

    許世年是個熱衷于權勢財富的人，這些年汲汲營營，好不容易在學校有了一席之地。系主任的位子他還沒坐夠，如何舍得放手？

    身敗名裂四個字像是具有魔力一般，眨眼之間就抽干了他好不容易積蓄起來的勇氣。癱瘓般坐在簡陋的小木扎上，他頹然閉上眼睛：“這事兒……不能急，我得找個適當的機會，慢慢跟老頭說?！?/br>
    見他識相，王哥斂去厲色，重新變得笑容滿面：“呵呵，我也聽說過老前輩身體不好，是該穩妥些。這樣吧，我給你五天的時間。如果你給不出答復，那位米國先生當初和你交易的照片，就會貼到學校公告欄里?！?/br>
    聽到他們居然還有照片，許世年身子繃緊，條件反射想要大罵，卻又不敢，最終只得咬牙點頭，艱難地說道：“我知道了?！?/br>
    “許老師真是痛快人，和你打交道，省心省力?！蓖醺缑鎺С吧厝酉逻@句話，拿起背包揚長而去，獨留許世年癱在椅子上，眼神空洞，也不知是在后悔還是在害怕。

    即便是在爭執時，他們也沒忘記壓低聲音。但畢竟說了這半天的話，一直在凝神細聽的雁游還是聽到了六七成左右。

    再結合兩人的反應，拼拼湊湊，很快推理出真相：許世年被人設了連環套，以為找到了闊氣的買家，孰不知這只是有心人串通起來合演的一出好戲?，F在對方撕破臉面亮出底牌，若許世年不聽他們的話，就要把這件事捅出去。

    雁游不知道那土耗子要許世年做什么事，但見對方連三國時的古物都舍得拿出來做餌，所圖所欲必定不簡單。

    不過，他和許世年沒有交情，反而隱隱有些結怨的意思。所以他并沒有刨根問底、出手幫忙的打算。聽到了自己想要的，隨便吃了幾口早點就離開了。

    這樁意外事件耽誤了不少時間，等他匆匆趕到學校門口，并未找到陳博彝。雁游又向路人問過時間，才知道時間已將近九點，心內不由暗道一聲慚愧。

    他估計陳老是等不到自己先進去了，但機會難得，又舍不得就這么離開。猶豫片刻，索性一路打聽，問考古系考核的地方在哪兒。好在他本就年少，學生們都以為是同學問路，非常爽快地告訴了他。

    考核地點在一幢老房改造的辦公樓內，綠樹繁花掩映著華夏老式建筑，十分美麗。雁游踩著舊木樓梯爬到四樓，穿過一間間寂無人聲的辦公室，才在走廊盡頭找到目的地。

    屋內有十幾名學生，另有三四名老師。辦公桌被收拾開來，各放了幾件制式不同的古物。屋內的氣氛有些緊張，老師們似乎并不滿意這次考核，幾乎個個都板著臉。

    等正在cao作的那名學生再一次笨手笨腳把瓷片摔在了地上，一位推了小平頭的老師終于忍無可忍，把手里的蒲扇擲到地上：“下去下去！讀了一年，最基本的清潔工作還是做不好，理論也不扎實，書都讀哪里去了？！”

    那學生脹紅了臉，在同窗們同情的注視下，縮到了最后一排。

    “已經有四個人考核過了，沒一個過關。剩下的同學，我希望你們都走點兒心，不要再犯那些低級錯誤?！闭f著，平頭男看了一眼墻上的老式大笨鐘，揮了揮手：“休息十分鐘，到整點再繼續?！?/br>
    他一聲令下，大半學生都散了出去。只有零星幾個留在屋里，緊張地盯著桌上銹蝕斑斑的青銅器、糊了鈣層的陶器、粘在一起的織物……嘴里還念念有詞，顯然是在回憶cao作步驟。

    見他們如此努力，幾位老師臉色才稍稍緩和。平頭男也說道：“或許是以前經費不足，給他們實踐的機會太少，以后得加強實踐。否則，只會紙上談兵，將來野外作業怎么辦？”

    在門外張望的雁游卻是十分失望。他特地來學校，本是為了觀摩學習，沒想到這些天之驕子們跟以前琉璃廠新入行的小徒弟似的，青澀笨拙。學習之說根本無從談起。雁游幾乎想馬上掉頭就走。

    但既然來了，不和陳博彝打個招呼說不過去。只是，雁游卻沒在房間里發現他。

    張望之際，一不留神腦袋往前多探了幾分，馬上被眼尖的平頭男捕捉到：“你是哪個老師的學生？我怎么之前沒見過你？”

    被人點到，雁游索性大大方方地走了進去，打了個招呼：“各位老師好，我是新生。聽說今天有考核，想過來參觀學習。如果打擾到你們，我這就離開?！?/br>
    他自然不可能對位陌生老師大談自己想轉系的打算。而老師們也就誤把他當成了考古系的新生，覺得這少年還挺好學的，臉上不禁露出了笑意。平頭男更是大大方方地一揮手：“既然來了，就看看再走吧。會報考考古系，你應該多少有些古玩知識吧？或者，是不是長輩在從事這方面的工作？”

    雁游不想太招搖，便含糊說道：“嗯，了解一些，但還需要學習?！?/br>
    一個小新生而已，又不是什么名人。老師們新鮮了片刻，便由著他去了。雁游在屋里轉了一圈，發現這兒其實都是贗品，拆得七零八落，估計都是拿來給學生練手用的。

    而昨晚陳博彝向他索要的那只燕耳尊，被珍而重之地單獨放在最大的書桌上，顯然在享受“唯一真品”的待遇。

    雁游家學淵源，最初開始練習用的就是真品，自然對這些連仿都仿不精致的假貨瞧不上眼。

    轉了一圈，還是沒等到陳博彝，他剛想退到外頭繼續等，經過某張長桌時，卻見一名梳著小偏分，靦腆白凈的男生對著一只外表銅黃、并有斑斑黃銹連綿如片，內里卻是漆黑色的鐵器，一副快哭出來的表情，嘴里還無意識小聲嘟囔著：“鐵器上怎么會有銅器的黃銹？這銹痕是什么的原因造成的？怎么就想不起來了。唉，早知道我也抄份小抄就好了?！?/br>
    他的嘟囔不但雁游聽得明白，那幾位老師也聽見了。當下某位老師定睛一看，一拍腦袋：“壞了，怎么把這玩意兒拿出來了？以他們現在的眼力，還看不明白?！?/br>
    嘴里嘀咕著，老師剛想把那件錯放的贗品收走，卻聽雁游對那學生說道：“這不是天然生成的銹蝕，是用錫末與水銀混合之后涂抹在器物上，再涂上老醋調了銅砂末的汁。等器物表面發生改變后，再把它整個浸進剛汲進的井水。等拿起來表面就變成了古銅色。用稻草燒煙薰染，再以舊布擦拭，色澤便亮如傳世古銅器。至于表面的銹痕，則是用紫膠與松香化軟，加入銅銹屑末，涂染凝固而成?！?/br>
    男生“啊”了一聲，疑惑地說道：“你說的這些我怎么一點兒印象也沒有。我雖然不太記得課本上是怎么寫的，但也不該毫無印象??？”

    適才雁游是被他專注又焦急的模樣勾起了以前的回憶，一時忘情才出言提醒。被男生一問，頓時醒過神來：自己這些江湖談也許不適合在學校里提起，遂笑了一笑沒有接話，轉身便想離去。

    這時，身后忽然有人問道：“這是鐵器，卻做上了銅器的舊，這又怎么解釋？”

    雁游本不想回答，但回頭一看，問話的竟是老師之一。知道這班人里，指不定那一個就是他將來的老師，萬萬不能開罪，便回答道：“這器物做舊手法太糙，明顯是新手拿來練習的。至于為什么用鐵不用銅，我估計是鐵件比銅件便宜，所以才用鐵件練手?！?/br>
    此言一出，老師們俱是一驚：這份眼力，這份見識，慢說學生，就連老師里也有不如他的。這少年年紀輕輕，怎么會如此精于古玩？