第94頁
書迷正在閱讀:穿越之婦道、秀爺霸氣側漏、咸魚女配不想紅[穿書]、重新愛上前男友、盛世溺寵,毒妃不好惹、[綜漫]我們可是HE戰士、[綜漫]我死了,我裝的、時光與你有染、jian臣的忠犬任務[重生]、養成病嬌暴君后我渣了他
因為這次馬甲是女孩子的原因,鶴彥不太想讓靈魂碎片里的蝴蝶忍受委屈,即使鬼殺隊的蟲柱已經習慣了在艱難的條件下作戰。 安安穩穩地在祈本里香安排的宿舍里睡了一晚,第二天是被吵架聲叫醒來的。 夏油杰建立的學校,咒術師本身就是稀缺資源,許多大家族的孩子都直接由家族進行教導,所以也就沒有那么多學生就讀,站在陽臺上看了一眼,就發現吵架的是熟人——禪院家的雙胞胎。 許久未見禪院真希把頭發留長了在腦后束起一個單馬尾,而meimei真依還是原來的長度。隔著這么遠,吵架的人沒有發現有人在陽臺上看她們,但鶴彥卻聽得清清楚楚。 沒有上去勸架的意思,畢竟她們現在是陌生人,而且,在場可以勸架的人——祈本里香就站在一旁看著的。 第53章 鶴彥是等兩人離開后再出來的,祈本里香給他解釋了前因后果。 因為鶴彥其中一個馬甲的干預,兩姐妹的沒有產生原世界的隔閡,相反的是現在的真依主動提出要離開東京去往京都。 至于原因,兩姐妹都系統地學習了呼吸法,但比起真希對于月之呼吸的天賦,在學校記錄的幾種呼吸法中,真依并沒有找到適合自己的哪一種。 【再留在東京我只會和真希你差距越來越大的,歌姬老師已經向我發出邀請了,我希望去京都看看我在咒術上的可能性?!?/br> 至于真希,因為完整地看過自己老師的悲劇,自那后對meimei格外在意,比起對鬼殺隊保持寬容的東京,京都那邊是保守派為主的,她們姐妹兩并不是在禪院家的許可下入學的而是相當于暫時脫離了那個家,如果真依去京都去,搞不好她們會變成敵人。 旁觀者清這一點在祈本里香身上體現的淋漓盡致:“真希最終還是會放真依去京都的,比起讓真依待在自己能看到的地方被不成熟的自己保護,她更會希望自己meimei成長為自身的強大?!?/br> 所以就算旁人不去干預,姐妹兩都會和好的。祈本里香的目光從遠處雙胞胎姐妹離開的方向收回,原先帶有的一點點情緒也就那么淡了。 鶴彥感慨著:“雙子的羈絆真的很神奇啊,我和jiejie雖然不是雙生子,但這份為彼此著想的心意卻是能明白。里香家里也有兄弟姐妹嗎?” 祈本里香搖頭:“我是獨生女,能體會到她們心意,大概是因為我有個喜歡為我考慮的竹馬吧?!?/br> “憂太他,總是會照顧我的?!碧崞鹱约旱膽偃似肀纠锵阕旖菑澚艘幌码S后又恢復,“有時候我也會考慮和真依一樣的問題,害怕和憂太隔得太遠,不過現在算是找到辦法了,不至于……被丟下?!?/br> 騙人,其實還是會害怕。夏油杰校長肯定過祈本里香的天賦,那是及其罕見的天賦,能利用的好的話,咒術界高層以后必定會有她的名字。但天賦是多種多樣的,和或許和天與咒縛一樣要在某個領域得到極高的天賦再另一個方面就會有多艱難。 祈本里香沒有戰斗上的天賦,無論是依靠咒力的直接攻擊手段還是攻擊型咒術的使用上,甚至于對于咒術界堪稱作弊手段的呼吸法上,她都沒有任何天賦。其實看外表就能看出來,手腕和脖頸都很纖細,身體甚至比普通人還要孱弱一點。 在教導祈本里香走上“從政”的道路的時候夏油杰就說過,只要祈本里香愿意,她可以在這條路上走得比任何人都遠。不過一旦到了極高的位置卻沒有相應的武力來保證自身安全。那么等待她的結果只有兩種,要么就是一直待在結界里,要么就是身邊派遣護衛24小時跟隨。 這個方面現在已經初見端倪,乙骨憂太接受五條悟的訓練現在總是忙于任務和提升自己實力很少回學校了,而祈本里香活動的圈子也已經固定下來,東京和京都,這兩個咒術界把控的地方。 這么下去,她和憂太…… 沒有再想下去,就算知道前路艱辛,但這也是無可奈何的事情,也是她唯一能做的事情,從自己的想法里脫離出來,抬頭就看見一雙淺紫色的眼睛溫柔地凝視著自己,就好像一切都被看穿了,但里香不討厭這種感覺,因為那雙眼睛的主人好像在說我理解你。 “忍小姐接下來沒有其他的打算的話,能不能陪同我去一個地方?”自己都沒反應過來,話語就脫口而出。 鶴彥有些意外:“有什么事情嗎?” 里香猶豫了一下,還是把事情和盤托出,畢竟這件事也算和鬼殺隊有一點點關系。 上個周目被善逸馬甲的鶴彥帶走的下弦一魘夢留下來的爛攤子,瘋子為了想要達成的目的什么事情都做的出來,上個馬甲鶴彥了解到的只有他提取了除了累之外的所有下弦的鬼血制造混亂想要引誘無慘出現。 但是學校這邊在不久前才了解到,提取出來的鬼血并沒有直接用完,被魘夢拿做和之前被夏油杰消滅的盤星教好像達成了合作,之前崇拜天元的那群瘋子現在有了新的信仰?;谒麄兒蛯W校的恩怨,很有可能會再度惹出一些事情來,所以需要有人去調查一下。 “這種事情應該有更合適的人選吧?”倒不是鶴彥質疑里香的年齡,畢竟鬼殺隊連十四歲的柱都出過,甚至蝴蝶忍的年紀在現在的霓虹都是個未成年人,十五歲的里香能不能完成任務鶴彥不會去懷疑女孩的能力。