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點,我們所謂的魔法屬性,究竟是什么?」 「魔法的分類?」有一位女生回答道。 「嗯,更準確的說,應該是,魔法現象的分類。我們對于魔法現象有著主觀 的認識,從而進行了分類,對其賦予了屬性這一說法?!挂贿呎f著,菲婭在 黑板上寫上了「風火水土光暗」這六個字。 「Mum,你是不是寫錯了,現在的分類不是能量、火、冰、雷、光、暗,這 六大類嗎?」諾霖為了表現出自己很認真的聽課之中,她還主動糾正了一下菲婭 的錯誤。 「嗯嗯,看來上學期和你們談的魔法屬性還沒有忘記。但是今天我要講的內 容是比上學期的課還要深入的內容。是關于著魔法屬性的起源、定義的?!?/br> 「首先,魔法屬性人為規定的,是人們,根據著所觀察到的魔法現象所下的 一個人為定義,例如像是現在這樣?!挂贿呎f著,菲婭在手中召喚出了一團火焰 ,「當你們看到這團火焰的時候,想的肯定是——火這個詞吧?不可能因為看到 火焰而想到水、雷吧?」 「所以,人們把這種類型的魔法規定了一個屬性——火。明白了嗎,同 樣的,對于另一些魔法,例如刮風、下雨等,規定了其他的屬性風、水 ,東方魔法的五行說、陰陽術,也都是如此,本質上,是人們對于魔法現象的分 類?!?/br> 「那么請思考一個問題,魔法的本質是什么?」 「一種客觀存在的特殊物理現象,是Novia因子在Novia擴散力場(魔力場) 之中所受到的相互作用,宏觀表現為一種特殊的定向波?!怪Z霖認真地背誦著課 本上的知識,盡可能的在菲婭表現表現得像是個好學生。 只不過,剛剛被薇歐娜調高的跳蛋似乎有點不安分了起來。 當她說到「波」這個詞的時候,一陣特殊的震動波沖擊著她的yindao內壁,使 她下意識地扭了扭身體,愛液沾濕了繩子,大腿上也感覺到了一點黏糊糊的。 不行,忍耐住,根據著要求她是不可以在課堂上發出奇怪的聲音的。為了不 被Mum懲罰,以及以后課堂上的幸福,她必須做到忍耐。同時在心中暗罵著薇歐 娜,誰讓她未經同意就把檔位調高的! 「對的,魔法的宏觀表現為一種波。關于波的性質,你們在大學物理里應該 也已經學到過,波的特征主要是什么?振幅、頻率、波長、波速、周期、初相 ,其現象主要是?反射、折射、干涉、衍射。那么請問,你們在波這章里面,有 任何一個地方提到過」屬性「這個詞嗎?」 「沒有?!顾械呐⒆佣紦u了搖腦袋。 「那么魔力波作為著一種波,有沒有」屬性「?」 「有?不對,好像是有哪里不對勁?!?/br> 「沒……沒有吧?」 「答案是沒有的,所以說,魔法的」屬性「到底是什么?」 「是人們,對于魔法現象的主觀分類,并不是魔法的,的客觀特性?!怪Z霖 一邊嬌聲地喘息著,一邊回答著菲婭的疑問。聽到她口中的聲音,班里不少的女 孩子都轉向了她的方向。 好羞恥,又被那么多人盯著看…… 不知道為何,班級里一下子變得如此安靜,諾霖仿佛都可以聽到每個人的心 跳聲。 她下意識地扭了扭身體,結果繩子反倒是勒得更緊了,敏感而濕潤的yinchun被 摩擦著,酥酥麻麻的,感覺就要忍不住了。愛液順著大腿滴落著,安靜的教室里 ,一時間傳來著「滴答滴答」的水聲。 「Mum這不是我發出來的!不是,不是……的說……」 「嗯,回答的很好,魔法」屬性「的人的主觀分類,并不是客觀特性。那么 ,我們也可以引入一下關于魔法」屬性「的定義了——」菲婭一邊說著,一邊在 黑板上寫著。 諾霖則是立即用著魔法cao控著自己的筆,用著魔力遠程控制著筆寫著字。當 年寒假的時候特地訓練過用魔法打掃房間的她,對于寫字什么的自然也不在話下。 ……………… 「諾,諾霖?!瓜抡n后,好不容易被放出來的諾霖此時正站在菲婭的辦公室 里,低著頭,看著菲婭此時陰沉的表情,她倍感不妙。 「你看看你寫的什么玩意!歪歪扭扭的,幼兒園小朋友寫的都比你好看!」 她將諾霖的筆記本攤開,上面寫著的字母那簡直是扭成了麻花狀。 「這個……遠程控制寫字……不,不太習慣?!怪Z霖撓了撓腦袋,表現出了 幾分尷尬的神情。這不應該是她的鍋的說! 「你自己看得懂?這個字母是i還是l?這個是u還是v?」 「大概……看不懂?!?/br> 「叼著裙子去走廊罰站?!?/br> 「Mum,你聽我解釋……這個不是我……」 「諾汐也是,叼著裙子去走廊罰站?!?/br> 「誒,不……不要……」 「嗯?」 「知,知道了……」![叼著裙子罰站]