“欺不欺負的我不會看？”老師看了眼面前幾個出了名的問題學生，又看了看身后瘦瘦小小的女生，顯然心里已經有了認定的答案。

    “現在我先不處理你們，你們趕緊給我去教室上課，至于你們今天在學校欺負同學的事，我會告訴主任和你們四班的班主任來處理的?！?/br>
    蘇昔似乎聽到黃毛冷哼了一聲“多管閑事”，然后便帶著幾個小弟轉身離開了，離開的時候還是那副懟天懟地的sao包模樣。

    ——

    “這幫問題學生，在不管管真要無法無天了”老師忿忿地說了一句，扭過頭來，又對蘇昔說：“我們學校是不允許校園暴力的，這幾個學生的事情交給學校來處理，你不用害怕，當然，作為弱勢的學生，你自己也要學會借助家庭、學校的力量保護好自己?！?/br>
    蘇昔：……，她這是被定義為弱勢群體了？

    “謝謝老師?！?/br>
    “不用，你哪個班的？”

    蘇昔：“初二七班的?！?/br>
    老師“咦”了一聲：“你說你是我們班上的？叫什么名字？”

    “蘇昔?！?/br>
    “你就是蘇昔啊?！睏罾蠋煂@個新來的學生當然有印象，蘇昔的測試卷就是他改的，這個學生還是他轉本要求分到他們班上的呢。

    見蘇昔一臉疑惑，楊老師做了個自我介紹：“我就是初二七班的班主任，我姓楊，以后你就在我們班上上課了?！?/br>
    “??？楊老師好?！?/br>
    “恩”，楊老師點點頭：“還說去辦公室等你，正好遇到了，走吧，你先跟我去辦公室，我跟你交代一下，然后再帶你去教室?！?/br>
    “好?！碧K昔跟在楊老師的后面。

    走在路上，楊老師又問了蘇昔：“剛才你跟四班那幾個學生是怎么回事？”

    既然是自己班上的學生，當然要多關心一下。

    “我路過，和那幾個人起了點沖突，差點打起來?！碧K昔說道。要是老師你您再來晚一點，說不定沖突就“解決”了。

    蘇昔的話傳到楊老師那里，自然而然地被過濾成了“我路過，差點被那幾個人打了?！?/br>
    “哼，那些幾個學生”，楊老師冷哼了一聲：“你放心，這件事學校會處理的，下次他們要是再敢來找你麻煩，就跟老師跟學校說?！?/br>
    楊老師又看了蘇昔一眼，皺皺眉：這個學生這么這么瘦小。

    ——之前聽教導主任說過，這個蘇昔好像還是蘇家的小姐，所以，楊老師自然不會覺得蘇昔這副模樣是因為吃不飽飯、營養不良造成的，只當這個娃是受網上那些個所謂的“流行”影響，過度減肥才這么瘦的。

    “你們這個年紀的學生應該以學習為主、以身體為重，追求什么都要適度，身體才是革命的本錢，可別年紀輕輕把身體搞壞了?！睏罾蠋煴种嘀魅蔚呢熑?，告誡了蘇昔一句。

    蘇昔：一臉懵逼。

    第9章 葉少是誰？

    蘇昔也沒有想到，她剛才和黃毛在學校路上的一番沖突居然讓她還沒到教室就先出了“名”。

    蘇昔跟在班主任身后走進了教室。

    看見來人，班里不少人臉上露出了好奇的神色。

    “來了來了?！卑嗬镉腥诵÷曊f道。

    “就是她嗎？”

    “沒錯，就是她?！?/br>
    “怎么了？”有人壓低了聲音不解地問道。

    “你還不知道啊，學校好多小群里都在傳了?！?/br>
    “傳啥？”

    “喏，就是老楊后面那個女生，剛剛和葉少在籃球場那邊起沖突了，好像還踩了葉少的書包還是咋地?！?/br>
    “臥槽，真的假的？她不是新轉來的嗎，剛來學校就把葉少給惹了？”

    “這個新來的同學看著文文弱弱的，一根手指就能推倒了，惹葉少，不能吧?！?/br>
    “千真萬確，1班的人這節課不是去科技館那邊嗎，他們班好多人都看到了，還有張片為證?！?/br>
    “勇猛！”

    “勇猛個毛線，我猜她肯定不知道葉少是誰，才把葉少給惹了的?！?/br>
    “我也覺得”說話的人輕嘆了一聲，又道：“轉校第一天就惹上了最不能惹的人，實慘?！?/br>
    “真的慘，而且最新消息，周伯云剛才在學校論壇里發了帖子尋人呢，估計是想問清楚哪個班的、之后來找麻煩?！敝懿普悄莻€黃毛的小弟之一。

    “為她默哀半分鐘?！?/br>
    ……

    第一次到新班級，面對班里人的“熱情”，蘇昔一臉疑惑。

    “吵什么吵，還在上課呢！上課紀律不要了？”楊老師發話，打斷了眾人的議論，隨即又同這節課正在上課的語文老師說了兩句，領著蘇昔走到了講臺上。

    “這是咱們班新來的同學，以后就和我們一起學習一起進步了，來蘇昔你自己做個自我介紹?！?/br>
    蘇昔聞言，走到了講臺上，朝著班里的眾人友好一笑：“大家好，我叫蘇昔，蘇州的蘇，奶昔的昔，希望以后能和大家愉快相處?！?/br>
    昨天晚上蘇昔上網查了各種各樣的自我介紹，結果看來看去，那些自我介紹的模板要么太中二、要么太做作、要么就是太尬，最后她索性還是用了最簡單的方式來做介紹。

    女生的聲音不算低、但卻給人一種細細軟軟的感覺，就像她這個人給人的感覺一樣。

    有人在底下議論：“新同學就是個軟萌妹子嘛?！?/br>