==第八十三章==

    孟子曰：離婁之明, 公輸子之巧, 不以規矩, 不能成方圓。師曠之聰, 不以六律, 不能正五音；堯舜之道, 不以仁政, 不能平治天下。

    此題出自《孟子》的《離婁章句上》，乃是孟子要求當政者實施仁政的吶喊。具體落實到兩個方面，一是法先王, 二是選賢才。

    可在這里卻不能順著原意去破題，因為事關朝政，恐有影射之嫌, 這里就需要巧破了。

    而周作新此人, 最喜用規矩來嚴紀律人，如何投其所好自然不言而喻。

    薛庭儴的破題十分巧妙, 你要說規矩, 那咱們就來論論規矩吧。因此進行了闡述：“規矩而不以也, 惟恃此明與巧矣?！?/br>
    大意是為, 為何會有人不以規矩？無外乎是仗著自己的‘明’和‘巧’罷了。

    什么是明？心明, 眼明。

    什么是巧？可以是七竅通了六竅，也可以是指小聰明。

    薛庭儴一面想著, 一面執筆寫下承題：“夫規也、矩也，不可不以者也；不可不以而不以焉, 殆深恃此明與巧乎？”

    接著是起手：“嘗聞古之君子, 周旋則中規，折旋則中矩，此固不必實有此規矩也。顧不必有者，規矩之寓于虛；而不可無者，規矩之形于實。奈之何，以審曲面勢之人，而漫曰舍旃舍旃也？”

    此乃分析何為規矩，有些人看似沒規矩，實則他的規矩是在心中的，一舉一動自有規矩，有的人則必須遵循具體的規矩。也是告訴人，對于不同的人要采取不同的辦法，不能一概而論之。

    “夫有其明，而明必有所麗，非可曰睨而視之已也。則所麗者何物也。夫有其巧，巧必有所憑、非可曰仰而思之已也。則所憑者何器也。亦曰規矩而已矣?！?/br>
    這一段再次點明了‘明’和‘巧’，大意是即便你具有這兩種品質可以藐視規矩，可怎么才能證明你具有這些？還是得靠‘規矩’來確定標準。所以說，明和巧也必須依賴規矩而生，世間萬物都逃不過規矩。

    “大而言之，則天道為規，地道為矩，雖兩儀不能離規矩而成形。小而言之，則袂必應規，夾必如矩，雖一衣不能舍規矩而從事。孰謂規矩而不可以哉？”

    寫完了中股，薛庭儴順勢繼續寫下后股，只見一個個光黑圓潤的館閣體出現在試卷上，就好像刻版印制一般，讓人驚嘆。

    “而或謂規矩非為離婁設也，彼目中明明有一規焉，明明有一矩焉。則有目中無定之規矩，何取乎手中有定之規矩？而或謂規矩非為公輸子設也，彼意中隱隱有一規焉，隱隱有一矩焉。則有意中無形之規矩，何取乎手中有形之規矩？

    ……

    誠如是也，則必有以代規而后可，則必有以代矩而后可。夫吾有不規而規者，何必以規，吾有不矩而矩者，何必以矩而不然者，雖明與巧有出乎規矩之上。如規而不規何？如矩而不矩何？”

    先用正比，再用反比，甚至是假設論證。

    如果這世上真沒有了規矩，那拿什么來判斷是非對錯？所以還是要有一些標準的，而這些標準說白了還是規矩，所以無論世人如何叛逆，都是逃不出規矩二字。

    “夫人之于離婁，不稱其規矩，稱其明也。人之于公輸，不稱其規矩，稱其巧也。則規矩誠為后起之端。然離婁之于人，止能以規矩示之，不能以明示之也。公輸之于人，止能以規矩與之，不能以巧與之也。則規矩實為當循之準?！?/br>
    “不以規矩，何以成方圓哉！”

    一篇近七百字的文章一氣呵成，在一眾考生或是忐忑不安，或是戰戰兢兢，或是唯恐出錯中，灑灑揚揚，格外顯得刺目。

    周作新本是沒有注意到這一切的，可無奈薛庭儴正對著他，又離得不遠，以他的眼力自然能看出這考生是如何的疾筆狂書。

    這簡直是實在太不將他看在眼里了！

    周作新看了這考生一眼又一眼，連他自己都不知道多少眼。就見此人寫完一題，將一張卷子放在桌角，又攤開一張卷子寫了起來。

    難道就不用想么？

    肯定又是胡亂作答一氣！轉念周作新又想，坐在這個位置，應該是哪個縣的案首，即是案首自然不可能胡亂作答。

    他咳了兩聲，站了起來。

    這種情況下此番表現，自是代表咱們府臺大人要出恭了。忙就有幾名衙役和書吏走上前來，先是對他行禮，方來到大案之前排成一行站著，雙目瞪成銅鈴狀，以作監督。

    周作新邁著方步去了后堂，一個小吏打扮模樣的人湊上前來。

    “那正對著本官坐的考生是哪個縣的？姓什名誰？”

    小吏凝神思索，答：“此人乃是夏縣案首薛庭儴?！?/br>
    “薛、庭、儴?！敝茏餍乱蛔忠蛔值啬钪?，像似想咀嚼點兒什么東西出來。

    小吏察出不對，陪著小意問：“大人，可是有何不妥？”

    “不對？倒沒什么不對，就是——”周作新自然不能說他嫌棄這考生太沒將自己放在眼里了，瞧瞧別人都是正襟危坐，生怕在他面前露了短，唯獨此人，至始至終就沒給他過正眼。

    對，就是沒給正眼。

    周作新還有一個不為人知的毛病，那就是有點小心眼，只是他這小心眼常人極少能察覺出來。

    他站了一會兒，便轉身回了前堂，又在那大案后坐下?？此茲M臉威嚴之態，實則眼睛又瞟到那條案上了，案角處已經放了兩張試卷，也就是說他的四書題已經做完了。

    府試中經常有堂官當場批卷的，周作新本是沒打算這么干，如今倒是動了心思。

    他撫了撫胡須，道：“你們之中若是有文章先做完了，可以拿來給本官提前批卷?！?/br>
    此言當即激起了一陣無聲的sao動，府臺大人當堂批卷，若是文章寫得好，府臺大人說不定心里一高興就取了，也不用再試之后兩場。

    當然也不是沒有弊處，那就是若文章做得不好，而府臺大人嘴下不留情，恐會在眾多考生面前大失顏面。

    很顯然風險和機遇是并存的，已經有考生開始蠢蠢欲動了，加快了寫題的速度。

    輕吐一口氣，薛庭儴將毫筆擱在硯臺上，先拿出一塊兒布巾擦了擦手，才伸手用手指按壓鼻梁兩側。

    他似乎非常有耐心，一下又一下的按著，又去揉太陽xue，渾然沒有想提前交卷的打算。

    這時已經有考生站了起來，對首位鞠了一躬道：“府臺大人，學生的題已做完?！?/br>
    其他沒有做完的考生俱是抬頭去看他，此人不卑不亢，目不斜視，顯然胸有成竹。周作新示意他上前來，他便拿著考卷走了過去，畢恭畢敬地雙手捧給他。

    周作新接過來，垂目看著。

    堂中很安靜，隱隱有鼓聲響起，卻是代表學生們可以喝茶吃東西，用以解渴或者補充體力。

    薛庭儴從考籃中拿出一個大餅夾rou，這是他一大早請客棧廚子做的，因為是根據他的要求所做，這一個餅夾rou要二十文錢。

    誰都沒想到竟會有人當堂掏出個餅夾rou，若是在外面的考棚也罷，要知道府臺大人可在此處。偏偏薛庭儴絲毫不以為忤，旁若無人地吃了起來。

    一口兩口，甚至有人幫他數著，心中充滿了詫異、錯愕、嘲諷等等情緒。也有人因為趕著到考場，沒有來得及吃早飯的，早是饑腸轆轆，此時見這粗人就這么吃了起來，還吃得這么香，口涎也不禁有些泛濫了。

    吃貨！讓你吃！最好污了卷紙，被批一個不取才好。

    可惜薛庭儴不是沒有準備的，他還帶了一塊兒藍布，鋪在條案上。別說是油污了，哪怕是一顆碎rou渣都不會掉。

    吃完了，他慢條斯理將布疊好收起，放進考籃中，又對衙役招手，低聲問他可有熱茶賣。

    誰想錢想瘋了，敢在府臺大人面前撈好處，又不是不想活了。衙役用看瘋子的眼神看他，完全沒能反應。

    直到首位上看似專心審卷的府臺大人，用十分和藹的聲音道：“他即使要茶水，給他便是，整整一日，哪有不讓人進茶水飯菜的?！庇謱Ρ娍忌溃骸澳銈內羰怯腥丝诳矢桂?，不用在意本官?！?/br>
    說是這么說，卻沒有人敢這么干，倒是薛庭儴稱心如意的得到一杯熱茶。

    他輕啜一口，茶似乎很不錯的樣子，不像他上次在考場里買的那一杯，整個就是用碎茶葉沫子泡制而成。

    吃了餅夾rou，又喝了熱茶，薛庭儴身心舒暢。方拿起那條布巾，又擦了擦手，才開始繼續寫著卷子，他還剩一道五經題，和兩道試帖詩。

    就在薛庭儴寫題期間，已經有數個學生都上前交卷了。

    可周作新卻有些出人意料，卷子倒是看完了，卻并未做任何評價。一眾排排站在一側的學生，心中忐忑不安，卻又不敢說什么。

    他抬起頭，似乎這才發現一旁站著的學生：“既然已做完，可提前出去等放排?！?/br>
    “是，府臺大人?！?/br>
    說是這么說，幾人回條案前收拾時，卻是磨磨蹭蹭的，頗有一種不看到府臺大人當堂點評考卷不甘心的樣子。

    就在這時，薛庭儴終于在卷子上寫下最后一個字。

    他將數張卷子拿起掃了一遍，便站了起來。

    好你個小子，總算等到你了！

    周作新憋了這么半天，就是想把這個‘榮幸’留給薛庭儴。第一個被府臺大人點評，可文章卻是做得奇爛無比，還有什么比這更丟人的！

    哼！

    誰曾想薛庭儴又坐下，收拾起條案來，將東西慢條斯理放進考籃，又四處檢查了一下可有遺漏，方又站起。

    讓一眾磨蹭著想看看他是如何的考生，俱是想沖上前去替他來。

    因為等得時間太長，周作新的目光更是深沉，若是隨便換個人，恐怕都會以為自己什么出了什么錯，才會讓府臺大人用這種目光看?？裳ν▍s是微微垂首，眼簾半垂，保持一副恭敬但又不卑不亢的態度。

    周作新接過卷子，入眼就是第一道題，他打算即使寫得不合心意，也一定要看完然后挑出無數缺點來，好生的嘲一嘲他。

    他去看，然后目光凝滯住了。

    不見他有任何表情，只能看見他在這章卷子留下的時間有些長，才去翻下一張，再下一張。后面就快多了，一直到翻到最后一張，又轉回頭一張。

    “滑頭！狡詐！”

    薛庭儴心里有些無奈，他又不是毛八斗，天生就是一副滑頭之貌，怎生就得了這種評價。

    可府臺大人這么說，他只能道：“府臺大人，真是冤枉！”

    “冤枉？先有你目中無人，堂而皇之，大行其道?？扇绱诉@般的你，卻寫出這種文章，不是滑頭是狡詐，還能是什么？”

    原來還是那餅夾rou的鍋。周作新的意思是明明薛庭儴是個不懂規矩的，卻為了逢迎他寫出這種大捧規矩的文章，就是滑頭狡詐。

    可考場明明允許可以進食，他也照著規矩進食了，難道就成了滑頭？

    “學生想說的，都在這文章里?！?/br>
    周作新疑惑地看了他一眼，又去看文章，旋即眼神滯住了。

    可不是！

    他深深地看了薛庭儴一眼，遂若無其事道：“你可以出去等放排了?！?/br>
    薛庭儴作揖為禮，提起腳邊的考籃就走，絲毫沒有留戀。而其他提早交卷的考生，看樣子也等不到下一個交卷之人了，也忙走出這處廳堂。

    幾人被領至放排處，因為還不到時間，只能稍作等候。

    換做以往都是要互相論一論彼此做的題，可今日因為府臺大人反應異常，而考場上又出了更異常的考生，大家都沒什么心情。

    有人回憶起方才府臺大人說的話，得出一個結論，肯定是那個吃餅夾rou的考生太放肆，府臺大人太生氣，所以才沒有心情點評大家的考卷。

    得出這個結論的考生不止一個，不然府臺大人何至于罵那考生。府臺大人心中肯定很生氣的，只是大人不好和小人計較罷了。

    就有人眼含譏諷道：“這位同考，不知那餅夾rou可好吃？”

    薛庭儴看他一眼，點點頭：“味道不錯，餅烤得恰到好處，rou片滑嫩，菜也都入味了。難道同考你也想吃？這是客棧的廚子所做，你若真是好這一口，我可介紹于你?！?/br>
    這考生被堵了個徹徹底底，他本是想借此嘲諷，對方竟然以為他也好這一口，可這話卻是接不下去了。

    他正想退了去，就聽身后有人嘲道：“你這人是真不懂還是假不懂，這位同考明明是在說你當著府臺大人的面吃餅，太沒規矩，你竟能理解出這種意思，想必這案首也不知是怎么來的?！?/br>
    薛庭儴側身看他，道：“原來不過是一句話，竟然你理解出了這么多意思。我怎么沒聽出這位同考有你說的之意。這位兄臺，不是愚弟故意譏諷，而是人過于多思多慮，容易早生白發?！?/br>
    這個譏諷薛庭儴的學生正是這所有人中最為年長的，倒也不太老，大約也就近四十的模樣?？稍谶@群人整體年紀較輕的考生中，卻是算老了，尤其他大抵有些‘少年白’，竟是還不到五十，頭上便現了銀絲。

    “你——”此人面紅耳赤，十分惱怒。此人明明是在譏諷他考到快四十連個童生也不是。

    眼見不敵，他生了想找幫手的心思，道：“可不光我一人這么認為，大家都是這么認為！”

    可惜卻沒有一人接他的目光，實在是從方才來看那吃餅的考生著實不是個善茬，又是個不懂規矩的，與他計較他若是說出什么唐突之言，不是有辱斯文。

    “考場之上，禁止喧嘩。你們可以出去了?！币幻靡圩哌^來道，算是打斷了這場爭論，幾人忙整了整衣衫步出去，又是一陣敲鑼打鼓的歡送，自是不必細述。