第169節
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很快,眼看著高考倒計時的數字慢慢地減小,班上的氣氛也變得緊張起來。 杜夢凡最近幾天一下子變成了文藝小清新,每天堅持寫感時傷懷的日記,還拿給聞采和張文文看。 “這段時間的回憶太珍貴了,我要都寫下來好好保存!”杜夢凡笑著對聞采說。 聞采也覺得她的主意不錯。上輩子高考前的記憶已經變得模糊了,這輩子她打算好好把這段時光記錄下來,等個十年二十年之后再來看,肯定特別有意思。 但是每天的日子確實挺單調的,除了學習就是學習,說實話其實沒啥好記錄的。不過聞采最后竟然還是寫了不少內容出來,大多數都是關于生活的小細節的。 “聞采的文筆真好,”杜夢凡看了感嘆道,“我怎么寫不出這么多溫馨的小細節???看來我的文筆就是不行,怪不得作文總是拿不了高分?!?/br> “你的文筆挺好的了,寫日記跟寫作文不一樣的?!甭劜晒膭畹?。 杜夢凡“嗯”了一聲,她忽然說道:“聞采,你是不是要考西景大學呀?” 張文文道:“肯定的??!還用問嘛。我要是聞采那個分數,我也考西景大學?!?/br> 聽到這個問題,聞采頓時沉默了。她其實一直都想考另外一所大學,但是自從沒了超能力之后,她竟然有些猶豫了。 “西景大學好啊,我也想去?!倍艍舴舶β晣@氣道,“據說西景大學醫學部挺不錯的,但是我的分數很懸啊……” 張文文道:“那就別考西景大學的唄,我覺得別的醫科大學也不錯?!?/br> 杜夢凡卻不好意思地笑笑,說道:“可我想和聞采上一個大學?!?/br> “以你的成績,上西景大學很難吧,你還是理智點比較好?!睆埼奈膭竦?。 張文文說的是實話,就是太直白了,杜夢凡不愛聽。聽張文文這么說,她直接扭頭轉過去看書去了。 很快,黑板上的倒計時漸漸地從二十幾天變成了十幾天,最后終于變成了個位數。 距離高考還有九天了,聞采卻反而覺得不怎么緊張了。高考前要放三天假的,所以他們只有不到一個星期的課可以上了。 最后一次語文晚課上,張爽老師竟然破天荒地給大家放了一首歌。要知道張爽上課時從來都很嚴肅的,別提放歌了,連講笑話都很少有。 張爽說:“我這個人,最不喜歡離別的氣氛,也不愛說客套話。我也不說別的了,只希望大家畢業了之后,偶爾還能記得高中時曾經個不討人喜歡的語文老師就行?!?/br> 她說完,臉上竟然露出了一絲淺淺的微笑。 聞采竟然有些感動了,班上其他同學估計也是,大家紛紛表示肯定不會忘了張爽老師的。 劉老師也找了個時間跟大家談了談關于人生的話題,他笑道:“你們以后畢業了不記得我沒關系,我不在乎,但是高中同學聚會你們都得來,不管你找什么借口都不行,我到時候可要查人數點名的,誰不來我可要給你家里打sao擾電話?!?/br> 大家都哈哈笑了起來,他們都知道劉老師是在開玩笑。 “以后到社會你就知道了,高中才是最珍貴的一段時光?!眲⒗蠋焽烂C道,“等你以后回憶起來,你就會知道,高中時候的競爭才是最公平的競爭,高中時候的友情才是最純粹的友情,等上了大學,工作了之后,這些就完全不一樣了?!?/br> 學生們都沒做聲,低著頭默默地聽班主任講話,不知是因為頗有感觸,還是單純地在神游罷了。 劉老師的講話和往常一樣比較嚴肅,而物理老師華老師就活潑多了。華老師慷慨激昂地給大家唱了首歌,作為離別禮物,引得隔壁的生物老師吳老師都跑過來圍觀。 至于化學老師湯老師,他還是和從前一樣該上課上課,一點臨別贈言也沒說過,倒是挺符合他的性格。 距離高考還有五天了,下午的課全是自習。教室里一直都特別安靜,班上的人都在默默地看書做題,聞采也剛剛做完了一套模擬卷,她正在忙著對答案,給自己判分。 這時,一個女生忽然探頭進來,笑道:“聞采在嗎?老師找?!?/br> 聞采認出那個女生是四班的葉雯,她頓時想到找她的人肯定是湯老師。果然,她剛出了教室,葉雯就說:“湯老師找你,要你去他辦公室一趟?!?/br> 聞采點點頭,就往老師辦公室去了。 自從當了四班班主任之后,湯老師就從原先的辦公室搬到了劉老師的辦公室。聞采敲了敲門,就聽見湯老師說道:“請進?!?/br> 聞采推開門一看,發現辦公室里靜悄悄的,除了湯老師之外一個人都沒有。 她走進辦公室,看見湯老師正坐在辦公桌后邊,雙手插兜懶洋洋地靠著椅背,像是在特意等著她。 “過來坐吧?!睖蠋熡孟掳褪疽饬艘幌伦约好媲暗囊巫?。 聞采剛邁出一步,就感到身后的門“吱呀”一聲緩緩地關上了。聞采納悶地看了一眼那扇門,心想難道是風刮的? 她快步走到湯老師面前坐了下來,然后默默等待老師的進一步指示。 湯老師將手從褲兜里拿出來,然后探身向前,他的臉上忽然露出了一個怪異的微笑。 聞采頓時納悶地皺皺眉,她還從來沒見過湯老師這個樣子。湯老師從來都是面癱,很少露出這么明顯的表情。其實笑還沒什么,主要是那個笑容太詭異了,就跟臉上抽筋了一樣,所以聞采才會覺得奇怪。 “呃……”聞采蹙眉道,“老師您有事嗎?” 湯老師忽然伸手捏了捏自己的臉,活動了一下臉上的肌rou,然后收斂了笑容,冷冷地說道:“好久沒用過這個身體了,還真不習慣?!?/br> 聞采一頭霧水地看著湯老師:“你說什么?” ☆、第167章 這時,門口忽然傳來敲門聲,湯老師立刻回復平靜的表情,說道:“請進?!?/br> 進門的是二班的一個女生,聞采認識她,因為她是二班的班長,之前開會的時候見過兩次。 “湯老師,你在就好,我想問你一道化學題?!蹦桥Φ?。 湯老師一本正經地點點頭,“嗯,行,進來吧?!?/br> 女生進了門,拿出一本化學高考真題,問了湯老師一道很有難度的題目。 湯老師剛看完題目,冷淡地說道:“這種題目你不會嗎?” 那女生頓時不好意思道:“嗯,確實不會?!?/br> 湯老師立刻勾了一下嘴角,表情里帶著明顯的輕蔑,“這種問題拿來問我簡直是大材小用,你自己拿回去自己想想吧?!?/br> 那女生立刻怔住了,她納悶地看了一眼聞采,好像這都是聞采的錯似的。 聞采則一直蹙眉盯著湯老師看。她總感覺湯老師今天不太對勁兒,從進門開始,她就有種奇怪的感覺,但是又不太確定。 打發走了那個女生,湯老師突然再次露出一個古怪的笑容,看著聞采說道:“現在該討論你的問題了,聞采同學,你知道你做錯什么了嗎?” 聞采沒說話,她的目光停留在湯老師書桌上,一些學生的卷子正亂七八糟地堆在那里。 “我在跟你說話,聞采同學?!睖蠋熌樕弦琅f掛著那種怪怪的微笑,“上次你理綜考得很不理想,讓我很失望?;厝懸环萑ё值臋z討書來,分析一下你上次理綜為什么沒考好?!?/br> 聞采終于抬起頭,眨了眨眼睛,試探地說說道:“額……你不是湯老師吧?” 湯老師頓時臉色一變,笑容立刻收斂了一點,清了清嗓子道:“你在胡說八道什么?快回去寫檢討書去?!?/br> 聞采看向他書桌旁邊的垃圾桶,里面裝著大量的香蕉皮、草莓萼片等等東西,然后蹙眉說道:“我剛才就有點懷疑了。你不會是……協調者吧?” 她說完之后,發現湯老師的表情緊繃,頓時心道,不會真被她猜中了吧? 果然,湯老師突然長長地吐了口氣,伸手捏了捏自己臉上的rou,一邊活動四肢一邊面無表情地說道:“你怎么發現的?” 聞采只好解釋道:“我來過湯老師辦公室好多次了,他就是個潔癖強迫癥,東西都放得整整齊齊的,而且他從來不在辦公室里吃東西?!彼龖岩傻囟⒅皽蠋煛钡哪?,“你不是說cao控人類的身體是違反規定的嗎?” “湯老師”,也就是協調者平靜道:“在緊急情況還是可以的。但是我沒有cao控他,我只是入侵他的大腦罷了,很久之前我就入侵過一次?!?/br> 聞采頓時愣了一下,才反應過來他的意思。 “你和湯老師以前就認識?” “認識。大概在十五年前吧?!眳f調者說,“他那時候也是超能系統擁有者。其實要不是當初在學校里看見他,我都不記得我曾經來過這個位面了,反正只是個原始低級位面罷了?!?/br> 他說著就從書桌上的透明飯盒里拿出來一顆蘋果啃了起來,一邊啃一邊懶洋洋地靠著椅背說道:“你看起來不怎么驚訝啊?!?/br> 聞采其實很久之前就覺得湯老師有點古怪了,但是一直沒確定他是不是真的和系統有關系。她把自己的想法跟協調者說了。 “哦?!眳f調者一邊啃蘋果一邊在椅子上晃著腿,“這蘋果還挺好吃的,比你家買的好吃,我待會要問問劉揚這個蘋果從哪兒買的?!?/br> “不過是紅富士而已,哪兒都有賣的?!甭劜烧f。 “是嗎?可能是因為這個比較甜吧。不信你嘗嘗?!眳f調者說著,還真的用水果刀切了一小半給了聞采。 聞采頓時有些無語,現在好像不是討論蘋果的時候。她接過蘋果,說道:“那你打算干什么?你不會只是想當把過老師的癮,讓我寫寫檢討書什么的吧?” 聽起來還挺像是協調者會干的事兒。 協調者啃了一大口蘋果,嘴巴里塞得滿滿的,他口齒不清地說道:“算是目的之一吧,還有一個目的是把ae6669引出來。他最近隱藏在你們這個位面的信息網絡中不肯出來,大概是感知到了我的存在,所以害怕了。我需要想個辦法把他引出來,但是沒有能獨立行動的身體很麻煩,我就稍微跟湯勺商量了一下,讓他把身體借給我兩天?!?/br> 湯勺?聞采一下子反應過來那是湯老師的外號。 協調者說著,忽然語氣興奮道:“而且我發現當老師挺有意思的,那些學生特別聽話,我說什么他們都信,呵呵呵?!?/br> 他的語氣特別豐富,但是表情卻特別古怪僵硬,看起來很有種詭異感。 聞采蹙眉道:“可是我們快高考了,這段時間肯定有很多事需要老師處理。你確定你能應付得過來嗎?” 協調者將蘋果核準確無誤地扔進垃圾桶,“廢話,你以為我是誰?”他說著又露出那種詭異的微笑,“快回去寫檢討書去?!?/br> “……你還是別笑了?!甭劜蔁o奈道。 回教室之后,聞采還是有點擔心協調者的事兒。協調者雖然懂得很多稀奇古怪的知識,智商也不低,但是他的生活常識基本上是零??!他假冒湯老師,真的不會穿幫嗎? 第二天早上,聞采聽說四班有幾個學生家長跑來學校鬧事。一開始,聞采還以為是協調者搞出了什么岔子,結果一打聽才知道不是那么回事。原來,湯老師考前給班上幾個尖子生“開小灶”,晚自習的時候給他們額外補課,才讓他們的成績突飛猛進。 這件事自然讓其他學生家長很不滿意。眼看著就要高考了,按理說他們不該把事情鬧得這么大,但是有些人就是一點虧也吃不得,于是就跑到學校來鬧事了。 聞采忍不住也跟著其他人跑出去圍觀,于是看見四班門口聚集了一群人。 人群里,一個打扮很“非主流”,穿著蕾絲邊上衣,橙色闊腿褲的大媽在走廊里罵道:“……哪有你這么當老師的?一點師德都沒有!憑什么單獨教他們不教我兒子?我兒子比他們差哪兒了?!你讓大家評評理,哪有你這樣的老師?!我兒子要是考不上好大學,就是你的錯!” 協調者大概沒遇到過這樣的場面,他竟然抱著雙臂,站在一邊一句話也不說,那副冷淡的樣子倒是有點像湯老師本人。他一下子就從人群的縫隙里看到了聞采,還裝模作樣地沖聞采招招手,大媽還在那邊罵著呢,他竟然完全一副事不關己的模樣,好像自動把大媽的聲音消音了。 這時,那個大媽湊過來扯住他的衣領,唾沫星子橫飛地繼續罵他,然后立刻被剛剛趕過來的兩個男老師拉開了。協調者用衣袖擦了擦臉,臉上依舊毫無表情。 然后聞采聽見他用那種熟悉的平靜語氣說道:“其實你應該感謝我才對。你兒子的學習能力和水平本來就和優秀的學生不在一個起跑線上,我沒辦法把太過困難的問題和不適合的學習方法灌輸給他。你難道不知道因材施教這個成語嗎?” 大媽一下子噎住了,“什么……什么因材施教??!老師就該一視同仁!” 協調者整理了一下之前被大媽拉得皺巴巴的衣襟,淡定地說道:“你怎么知道老師就該一視同仁?你是老師嗎?完全一視同仁的老師才是不負責任的老師,根據學生的不同情況,采取不同教學措施的老師才是好老師!你不這樣認為嗎?” “你……你……”大媽說不出話來了。 聞采暗自有些佩服協調者,沒想到這家伙還是個嘴炮。 先不提湯老師之前開小灶是不是錯的,協調者剛才說的話其實挺有道理,可惜對于很多老師來說,因材施教什么的太難了,還不如一視同仁比較公平。 很快,鬧事的幾個家長就被請走了,走廊里頓時安靜了下來,看熱鬧的學生也都散去了。 聞采本來想過去跟協調者打個招呼,卻看見他瞪了一眼班上的幾個男生,嚴肅道:“看什么熱鬧,回去學習去!” 那幾個男生被他這么一瞪,都趕緊縮回腦袋,乖乖地回去學習去了。 協調者回頭看向聞采,露出一個有點僵硬的笑容,小聲道:“怎么樣,我說他們特別聽話吧?!?/br>