一

    她今年5l歲，身患嚴重風濕病、乳腺瘤等疾病。自從創建漢壽圖書館至今，多年來，她一直在館內擔任圖書外借工作。過去，曾聽人說：“擔任圖書借閱工作是蠻舒服的事，不用體力，不動腦筋，風不吹，雨不淋，又清潔，又安靜?！?/br>
    開始，她也確實有這種感覺。初建館時，館內藏書量少，來借閱圖書的讀者不多。每逢開放，她就坐在外借處，來一個接待一個，讀者需要哪本圖書，她就從書架上取下哪本?？偸切δ樝嘤?，笑臉相送。這樣，她覺得完全盡到了一個圖書館工作者的責任。

    去年，改革的春風吹遍了祖國的每個角落，各行各業都力爭開創新局面，為建設社會主義的“四化”強國作出更大的貢獻，圖書館的領導也及時地向全館人員提出了要求，這對她是一個很大的震動。于是，她對前段工作認真地進行了回顧，找出了存在的差距。

    她想：商店營業員可以走出柜臺，送貨上門，全心全意為顧客服務；演員也可以走出劇團，送戲到工廠、到農村，千方百計滿足觀眾需要；她作為圖書管理員，為什么不能走出圖書館，把文化科學知識送到廣大讀者手中呢？

    首先，她想到了教師。他們大都擔任著比較繁重的教學任務，上圖書館借一次書，全靠擠時間。讓他們把時間用于教學中去，該有多好呢？她到漢壽縣教師進修學校，把自己的想法對該校負責人講了，并說：“你們需要什么書，只要給我打個電話，或者搭個口信，我就及時地給你們送來?！彼麄冇指屑?、又歡迎。當時，語文組一位老師，急需《古漢語綱要》。她回圖書館一看，此書已被外借，她便和借閱該書的讀者商量，請他抓緊時間，盡快讀完。這位讀者也十分通情達理，連續幾晚攻讀到深更半夜，及時地把這本書歸還到她手中。她顧不得吃飯，就把《古漢語綱要》送到了進修學校那位語文教師的家里，解決了他的燃眉之急。去年八月，該校第四屆小教班上古漢語課，需要參考王力主編的《古代漢語》(修訂本)一至四冊。她得到他們搭來的口信，便立即從書架上取了書，送到了學校。她從老師們的神色中發現，他們還需要很多參考資料，但又難于啟口。她說：“你們還需要哪些參考書，照直講，我盡量滿足?！彼麄円娝龖B度誠懇，就坦率地講了，她一一登記下來，共需要三十八本。這當中，有些是館內有的，一部分是館內沒有的，她就向館領導匯報，要求到新華書店將沒有的部分添置進來，得到了館領導的積極支持。她把這三十八本參考書給老師們送去，對他們上好古漢語課，起到了一定的促進作用。

    去年十一月，有一位老師，要去長沙參加省美學學會的年會，急于趕寫學術論文，需要參考資料。她知道后，花了兩個多小時，從書架上的有關書籍中認真查找，沒有專集的，就找合集，并從中翻到有關篇章，做好了記號；沒有修訂本的，就找初版本；還從期刊中查出有關篇目。例如《西廂記》就找出了四個不同的版本。這樣，基本上滿足了這位老師的需要，讓他比較得心應手地寫好了學術論文，順利地去長沙參加會議。最近漢壽縣教師進修學校被評為常德地區的一類進修學校，老師們說，這當中也有她的一份辛勞。

    二

    要把文化科學知識送到讀者手中就必須對讀者有比較全面的了解。她在同許多青年讀者的接觸中發現，大多數的青年人，偏愛讀文藝書籍，對自然科學書籍不大問津。她就有針對性的把有關自然科學書籍送到這些年輕人手中。如電工許錦峰，在家待業時，埋頭讀小說、散文、詩歌，分配自己當電工后，依然只讀這類書刊。她覺得，年輕人喜歡讀文藝書籍是好事，可以豐富精神生活，但是，決不能顧此失彼。如果結合本職工作，鉆研科學技術知識，這將有利于年輕人朝著正確的方向全面發展。

    于是她將《電工手冊》《電工基礎》送到許錦峰手中，啟發他刻苦學習，掌握電工知識。

    開始小許不以為然。不久的一天，他獨自在車間值班，突然，一臺電機停車，故障發生在控制回路。當時，生產不能耽誤，故障必須盡快排除，師傅又不在場，怎么辦？

    小許拿來她給他送去的《電工基礎》一書，從中找到了類似的控制回路圖，他邊看書，邊對照檢查，較快地排除了障礙，恢復了正常生產。從此，他既看文藝書籍，又認真鉆研電工技術，進步很快。他十分感激地說：“圖書館是我的第二所學校，使我全面地學到了許多知識，我要在這所學校里刻苦學習，立志成材?！?/br>
    教師、工人，他們需要吸取新的知識，往往容易被人注意，受人重視。而農民，則容易被人遺忘。多少年來，他們缺乏文化娛樂，生活枯燥，科學技術知識貧乏。白天臉朝黃土背朝天地勞動，晚上躺在床上睡大覺，飯前飯后和過年過節的休息時問，不是打牌賭博就是做一些帶有濃厚的封建迷信色彩的娛樂活動。黨的十一屆三中全會以后，農民的生活發生了很大的改變。他們手中有了錢，需要有健康向上的文化娛樂活動，豐富自己的精神世界，需要掌握更多的科學技術知識，用以加快致富的步伐。作為一個圖書館工作者，應該及時地滿足他們的這種需求。

    去年，她給護城大隊的農民送書十多次，計一百零九冊，收到了較好效果。如農民曾恒，讀了《怎樣養兔》之后，飼養長毛兔，一利國家，二使家庭增加收入。通過他，影響了周圍的許多農民，形成看書的良好風氣。過去那些愛打牌賭博的年輕人，夫婦經常吵嘴打架，如今燒掉了賭具，擠出一切空余時間，埋頭看書學習，不僅夫婦和睦，家庭團結，還想出很多發家致富的新門路。

    從這里，她進一步嘗到了甜頭。

    三

    她反復琢磨，覺得圖書借閱工作，還大有潛力可挖，還有很多過去沒做過的工作等待他們去做。例如監獄就很需要他們去做工作。

    去年她和小曠給監獄送書四十七次，一千一百零二本，借閱一萬三千多人次，組織寫讀書心得筆記三百七十四份。

    十七歲的周xx，在押期間讀了大量名人傳記、政治理論書籍和科技書刊，提高了覺悟，深挖了犯罪根源，他的讀書心得被省公安廳的簡報刊用。后來，他被送到勞改農場，表現積極，還多次來信表示感謝，決心今后加倍努力學習，爭取重新做人。

    把書送到監獄，既加速了犯罪分子的思想改造，又穩定了監獄秩序，同時體現了黨對罪犯的改造政策。由于收到的效果好，她和小曠送書的勁頭更大。圖書館到監獄往返六華里，六月天氣炎熱。她身體有病，小曠懷孕五個月，走一路都要汗流浹背，何況要背那么重的書刊，但她不畏艱難，走一截，站下喘一口氣，又繼續往前走。有時為了不耽誤白天值班，就利用晚上休息的時間。

    送書到監獄可以協助政法機關治愈犯人靈魂上的創傷。送書到醫院則可協助醫務人員治好病人rou體上的創傷，使病人振作精神，早日恢復健康。如常德七一機械廠的劉師傅，患血吸蟲病進入晚期，開刀切除了脾塊，他很悲觀，整天愁眉苦臉。她把《鋼鐵是怎樣煉成的》一書送到他手中，啟發他一天讀一點。他讀著讀著，越讀越有味，越讀越高興，忘記了病痛，丟下了包袱。讀完全書，他被書中所描繪的保爾·柯察金的英雄形象深深感染，決心像他那樣生活下去。

    退休教師劉運光，長期患病，經醫生多方檢查，未找出病因。他懷疑自己患的癌癥，覺得自己年過花甲，死不足惜，能活一天，就要痛痛快快地玩一天。于是成天打撲克，玩跑符字牌，混度光陰，后來他讀了她送去的各類圖書，思想深處引起了震動，覺得應該像魯迅、羅健夫等人那樣生命一天不息，就要有意義的生活一天。從此他再也不打撲克玩跑符字牌，把一切時間用在讀書學習，還成為了電大學員。今年她還給地區血防院送書二十四次，共三百一十七本。閱讀量達五百七十三人次。

    堅持走出館門，把文化科學知識送到讀者手中，這是她的神圣職責。一年來，她利用節假日和早晚休息時間，以及館內規定的每周半天，給工廠、農村、電影院、醫院、招待所、進修學校、監獄等單位送書上門一百零二次，送去各類書刊一千三百八十六冊，讀者一萬八千九百八十六人次，讀者寫出讀書心得、筆記三百五十六篇。

    她是細雨，她是春風，滋潤著、溫暖著讀者的心田。

    她，就是湖南省漢壽縣圖書館館員蔡馥蘭。

    1985年秋于漢壽縣供銷社