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“大皇兄,試試吧,我們幫你?!?/br> “唔!” 這兩個小皇子像是在學堂時一樣,眼神安靜澄澈。 在學堂里,他們兩個人好像獨自開辟了一個小世界,在某些時候隔開其他人。 這個小世界安靜地好像能幫你儲存秘密。 不管是哪種,自卑的,敏感的,挫敗的,他們都能幫你好好保存。 “好?!贝蠡首诱f。 他不上武課,也從不參與皇子宗親間的活動,不想將自己的不堪和殘缺展示在別人面前。 緊緊捂住丑陋的傷疤,即便捂爛了也不想給被人看。 可當兩個男孩認真地扶他上吊籃時,那種柔軟又堅定的力量,讓他覺得把傷口展示出來,被人在傷口上輕輕吹一口氣,并不是覺得難堪,而是一種酸軟。 大皇子的腿只是無法正常走路,并不是完全站不起來。 在兩個男孩的攙扶下,從輪椅上站起來,腿被向前推,艱難地邁進升降籃中。 升降籃在做的時候就有大有小,之前郁寧和六皇子坐的是最小的那個,而他們扶大皇子坐上去的是最大的一個。 大小剛剛好,好像設計者在設計時就想著讓他坐。 等大皇子坐好后,郁寧和小六坐進另外兩個籃子,先行上去。 等他們上去后,大皇子的籃子才開始升上。 升上的目標是最高的那個樹屋。 那個樹屋屋底有一個籃子大小的方方正正的洞,籃子正好可以卡在那里。 等在屋子里的兩個小皇子再把大皇子攙扶到輪椅上。 六皇子之后就縮在軟墊上不動了,這個高度對他來說著實有點恐怖,他不敢站在窗口向下看。 即便那里的風景真的很美。 這最高的樹屋建在晚翠園最高的一棵榕樹上,這棵榕樹即便在整個皇宮樹高也是數一數二的,樹屋離地面20多米。 這個樹屋和六皇子的那個也不一樣,那個像是用來睡覺打滾的,這個是用來看書賞景的,是個小書房。 大皇子眸色微動。 郁寧說:“大皇兄喜歡高處,不喜歡被人打擾,在這里看書正正好?!?/br> 或許還能跟他們一起玩。 大皇子終是笑了,“謝謝小七?!?/br> 郁寧拿了一本書給大皇子,“《山河海圖》母妃給我留的一本書,我讀完覺得有意思,托夏守越幫我在宮外找了一本新的,送給皇兄解悶?!?/br> 大皇子要去接,郁寧卻放到了書桌上。 “大皇兄,你要試試滑滑梯嗎?真的很好玩?!?/br> “唔!” 蔫蔫的六皇子瞬間來了精神,和郁寧一起期待地看向大皇子。 玩滑滑梯不用直立,坐著就可以,在這之前他問過天書上的人,他們說如果腿部狀態已經穩定,沒有沖擊性的低緩滑梯,可以在陪同下玩。 如果能玩,還能鍛煉身體的平衡性。 “好?!贝蠡首油讌f了。 已經跟郁寧一起上過天,有過更為失控刺激的體驗,再做這種事他內心已經沒那么抵觸或害怕。 六皇子比郁寧還開心,他歡快地“唔”了一聲,飛快地坐升降籃下去。 大皇子沒法爬滑梯,好在有幾道是連著樹屋的,保險起見,他們玩的是六皇子最矮的那個樹屋滑梯,專為恐高男孩設計的幼兒園級別高度。 六皇子早已駕輕就熟,他爬上去,歡聲唔唔著下滑,在下面張開雙臂,一幅要接住大皇子的樣子。 許福和許貴站在滑梯后以防萬一。 郁寧站在大皇子身后,對坐著的大皇子說:“大皇兄,我推了哦?!?/br> “好?!贝蠡首涌粗擎偠ǖ?,“小七推吧?!?/br> 郁寧輕輕推了一下,大皇子順著滑梯直直下滑。 那一瞬間失重的感覺讓他猛地睜大眼睛。 風摩擦在臉上的感覺新奇又爽快。 速度的刺激感加速了心跳的節奏。 腳剛落地,小六就沖上去抱住大皇子。 其實大可不比,滑梯是由陡變緩,經過一段快速期,滑梯在接近地面處變得很平,幾乎是平緩落地。 但還是被小六抱住了。 小六也說不出怎么就過來抱住大皇子了,可能是因為郁寧說的他們要照顧好大皇兄。 他聽到大皇子快速有力的心跳聲和他微亂的呼吸聲,身上混著書香和藥香。 六皇子抬頭看到了大皇兄臉上的笑,愣了一下。 郁寧從另一個滑梯上滑下來,和大皇子一樣坐在滑梯尾巴上,“大皇兄,怎么樣?” 大皇子深深呼了一口氣,說:“非常好?!?/br> “前所未有的好?!?/br> 他的眼睛非常亮,不再如一汪死水,整張臉都生動起來。 滑滑梯時,除了刺激感,他竟感受到一種久違的控制感。 平衡自己身體,不靠別人而飛快移動,這種控制之下的刺激感和坐熱氣球又有些不同。 坐熱氣球除了滿足了一覽眾山小的愿望之外,更多是的一種風險刺激,而滑滑梯出乎意外的,在刺激之外,他有種可控的滿足感。 “大皇兄,還想玩一次嗎?” “好!” 這個“好”字被霽月清風的大皇子說出一種直抒胸臆的豪氣。 他雙臂托著小六腋下把他托起來,“小六,不要把大皇兄想的太脆弱了?!?/br>