白致腳步停在原地，往貓盆里倒入一些水之后，轉身回了沙發上坐下。

    計寧那邊的電話還在繼續，蘇帆意以為計寧說的“那個人”是田俏俏，這讓計寧一陣無語，發出靈魂拷問：

    “是什么讓你有這種誤會的？你說出來，我可以解釋?！?/br>
    蘇帆意：“雖然田俏俏曾經讓你幫忙遞情書給白致，但是我咋覺得她看你的眼神滿含情意呢？”

    計寧：“你瞎?！?/br>
    不再繼續跟蘇帆意掰各種扯毫無營養的問題，計寧掛了電話回到客廳沙發上，將早在五分鐘之前就應該給白致的草稿紙重新拿起。

    ……

    白致看書學習的時候是很認真的，基本上可以說是無心旁騖，哪怕周邊有人在吵架，都不會對他造成什么影響。

    可偏偏，無意中聽到的一句話，讓他整個下午都有些心神不寧。

    也因為此，計寧第一次發現，白致寫在草稿紙上的公式竟然比答案多了一個步驟。

    “白致，這里的公式是不是可以用待定系數法代替??？”計寧疑惑的看著白致，第一反應是：莫非答案錯了？

    白致拿過來看了一眼，心下便是一個咯噔：

    這種低級錯誤，怎么會出現在他這里？

    “待定系數法……也可以?！卑字驴聪蛴媽帲?/br>
    “不過兩步法會更簡單明了一些，適合你?！?/br>
    “哦?！庇媽幐袆拥狞c點頭，開心的又去廚房給白致倒了一杯水。

    再回到客廳時，白致提出讓計寧背誦課文：

    “就背《勸學》吧?！?/br>
    這個難不倒計寧，平時周內下了晚自習到家都很晚了，計寧不去打擾白致的時間，大多用來背誦語文和英語。

    計寧清了清嗓子，開始背誦：

    “君子曰：學不可以已……故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而……而……”

    明明昨天早讀課上還背誦的特別順暢，這會兒怎么卡殼了？

    卡殼就算了，后面是啥來著？

    計寧原本不急不躁的，這會兒卻是腦袋一片空白，他開始有些緊張，思緒亂飛而無法集中精力去想下一句是什么。

    白致抬眼看著計寧，就在對方以為他會提醒一句時，幽幽開口：學無止境，但……戀愛影響學習?！?/br>
    計寧：“？”

    計寧有些懵逼的盯著白致，少年清冷的面容上沒有一絲一毫的表情，好像剛剛那句話不是從他嘴里出來的一樣。

    “戀愛怎么會影響學習呢？不是應該使人進步嗎？就比如我們兩個現在，我為了……”計寧差點兒將心中的想法脫口而出，意識到說錯了話，及時制止自己：

    “那個……我不過是昨晚沒睡好，才，才一時忘記的?！?/br>
    白致：“？”

    剛剛計寧想說什么？是想說他們兩個現在一起學習，就是為了他能夠進步之后配得上那個女生？

    那個曾經出現在貝冰冰口中讓她口酸心煩的女生，那個在燎原吃飯被計寧抓住手臂的女生？

    白致沒再說什么，只是將書本攤開到《勸學》那一頁，示意計寧自己看書。

    而他，起身走向臥室。

    他要冷靜一下，自從無意間聽到計寧說的“戀愛”兩個字，他就不像自己了。心里發堵胸口發悶不說，竟然還選了一篇《勸學》讓計寧背誦。

    什么意思？讓計寧不要談念愛嗎？

    即便計寧有女朋友，又關他什么事？

    “我覺得戀愛不會影響學習，愛而不得才會?！庇媽幙粗字聫纳嘲l上起身那一刻面色深沉，他微微皺眉，站起身來鼓足勇氣，對著即將走到臥室門口的白致說道。

    即便白致認為談戀愛不好，他也要將他的看法說出來。

    清脆卻低沉的嗓音傳至白致耳朵里，他腳步不停，走進臥室關上房門，來到椅子上坐下時，毫無焦距的看著前方，不知道心里在想些什么。

    好半晌，白致從抽屜里拿出鐵盒子，又從一本日記本里面拿出小小的鑰匙，打開了白漂亮以為的“秘密”。

    其實里面并非什么了不得的東西，不過是關于奶奶的照片而已。

    這些照片里面，有的是小小年紀的白致依偎在奶奶懷中，小白致笑顏如花，奶奶和藹可親。

    有的是再大一些的白致站在奶奶跟前，一手拿著一根雪糕，左手的放在自己嘴里，右手的遞到了奶奶嘴邊。

    可以說，這盒子里，裝載了白致對于奶奶所有的回憶。

    以往的他是不敢打開這盒子的，怕打開了之后看到里面的照片回想起奶奶時，情緒太過激動而變換人格。

    可今日，白致打開了。只是在打開的瞬間，白致才反應過來自己做了什么。

    果斷蓋上蓋子，將鐵盒子重新上了鎖之后，白致一手覆在胸口上，緩緩平穩呼吸，看著鐵盒子發呆。

    奶奶，我這……到底在做什么？

    “戀愛”話題就此打住，接下來的小半天時間里，計寧和白致專心看書，畢竟，期末考試快要到了。

    晚上十點鐘，計寧回了自己家。

    十點十分，白致收到一條微信，簡簡單單的兩個字“晚安”。

    ……

    期末考試很快到來，計寧拒絕了白致幫忙補習化學的好意，只是盡可能的提高其他科目的成績。

    巧的是，考試時，幾乎每場都是陳老師在監考計寧所在的考場。