方大學士這一手來的好啊，那國子監在宮外成賢街，太子得不到宮中那般嚴密的監護，非常好下手。

    而且他也非常忌憚謝太傅，此人看似性格寡淡，卻不像是會安分克己的人。萬一他倆趁著教書私下勾結，謀出個針對自己皇子黨的太子黨來……畢竟大家伙兒都在奉天殿前求立太子的時候，獨獨這個人沒有參加，實在不能輕視。

    太傅大人和玉佑樘自然也猜測到了這些，欣然同意皇上的決定。

    國子監是大梁朝的最為高等的授課學府，從屬于朝廷，專為皇族和高階官員的子女提供授課教學服務，有全國最為強大的師資力量，惹得民間那些個私塾和學子都心向往之，羨艷不已。

    國子監中的班級分為四等，甲乙丙丁。

    甲班是為最優，宮中皇子六歲之后便可直接入班學習，而五品以上官員的子孫，則需經過層層篩選，擇錄最優，才可入班學習。

    每年，這里皆為朝廷源源不斷提供棟梁之才，而都城建康之中，國子監所處的一條小巷，更是沾了國子監的光，由先帝親筆提名“成賢街”，成就賢才，報效國家。

    ——可謂風光之極。

    當天，玉佑樘就從碧棠那里拿到一本國子監學生的花名冊，自然是出自太傅大人之手。

    其中有幾位皇子，以及些許高官子弟。

    太傅很是心細，還在每個人的資料邊配了畫像，栩栩如生。

    花去一個下午加一夜，玉佑樘在宮中走了無數個來回，總算把名冊里頭所有人的面貌和都默記下來。

    記憶的過程中，他突地想起一事，他之前在寺里所閱的官員名冊，也是太傅給他的……

    也就是說，謝太傅自己寫了自己的資料。

    還不惜用上“極善音律”“玉樹之姿”“人中龍鳳”等等這樣極盡贊美的形容詞？

    真看不出他竟如此自戀啊……

    玉佑樘同碧棠分享了此事，哈哈哈哈碧棠笑得眼淚都快出來了。

    然后在去向太傅匯報太子背誦名冊情況的時候出賣了他。

    于是碧棠回宮的同時也帶回了一張太傅的小字條給玉佑樘，其上淡淡一句：

    句句屬實，有何可笑之處？此外，背書時切勿分心。

    玉佑樘：……

    說好的好閨蜜一輩子呢？

    之后直接一路追殺碧棠至御花園。

    哎呀呀不得了太子殿下光天化日之下居然與一名小宮女玩起“殿下來追人家呀追不到嘻嘻嘻”的游戲，幾個小太監又忿忿回去稟報各自主子。

    皇上也知曉了此事，他撫掌一笑：“哈哈，看來朕快要抱皇孫啦——”

    ……期待皇上反應的朝中重臣均默默咽下一口內傷血，紛紛囑咐自家兒子，等太子去了國子監，搞他！搞死他！

    二皇子也得知經過，怒摔三個上好的官窯彩釉瓷瓶，等他來和本王一起上課，定要讓他好看！

    隔日清早，玉佑樘就在無數怨念聲與仇視的目光中，抱著書，踏進了國子監的大門。

    還有十多個日子，他將在這里煎熬度日。

    他一進學堂，原先還在門口喧鬧的眾人，迅速沉寂，在他四圍劈開一片空地。

    宋祭酒為他安排座位，他慢吞吞移到位子，剛坐定，前，哦，沒有前，因為太子殿下當然坐第一排，是后左右方的幾個學子紛紛拉著桌子椅子遠離。

    唯恐慢了。

    呵，啞巴。

    嗤，草包。

    呸，娘氣。

    四面八方傳來這樣的低音。

    其余就算了，最后一句是怎么回事？玉佑樘今日為了樹立威武形象，特意著充滿英雄男兒氣勢的戎服來上課，居然說他娘氣？

    玉佑樘循聲看去，說這個的是……二皇子殿下。

    果真是商量好的，玉佑樘摸了摸鼻子，看來要被孤立是在所難免了。

    在一旁圍觀了整個過程的宋祭酒汗顏不已，賠笑道：“太子殿下，其實他們平日并不是這樣的。還有，今日沒有騎射課，殿下您為何要著戎服來上課呢？”

    別說啦！

    祭酒你這是在補刀啊祭酒！

    站在一邊的碧棠瞥了眼自家殿下越來越憋悶的面色，扭過頭去，不忍再看。

    而從這一天起，從未到過國子監的謝太傅，成為了他們的新任授課先生。

    授課開始，第一節課，太傅平靜地講了第一句話：“圣上有言，為了適應我們太子殿下的學習進度，今日從《禮記》學起?！?/br>
    班上頓時噓聲一片，分外不滿。

    因為他們前不久剛學完《禮記》，《樂經》已過半。

    今日又要重新開始學習……煩不煩？！

    數道刺人的目光看向第一排那人，玉佑樘如芒在背，成功拉來新一輪的仇恨。

    二皇子算是班級表率，他蹭一下站起身，很罕見的謙卑有禮：“謝先生，本王向來對您很是敬重。今日您卻存了私心，為太子一人，耽誤大家的進度，實在是有違公平之道義?！?/br>
    太傅大人聽他道完，下一刻便給出了自己的反駁：“二皇子殿下，您所言皆是對的……”

    二皇子轉了個頭，得意洋洋地面向后排，朝著自己的擁躉者們回以自信微笑，擁躉者們也皆是振臂回應。

    “但是——”太傅大人一轉話鋒，將二皇子的視線拉了回來，只聽他一條一條分析羅列道：

    “第一，修改進度并非臣之所愿，而是圣上的旨意。若有異議可去皇上那里稟報，下官人微言輕，難違圣命。

    第二，下官只是奉命來國子監教書，教完便走，與諸位也無任何瓜葛，更不可能存有私心。

    第三，孔夫子有言，學而時習之，不亦說乎？諸位雖已習過《禮記》，但再聽一遍想必不會有任何壞處。太子殿下七歲就已熟讀禮記，后因病在棲霞寺靜養幾年，臣斗膽揣測，此間也極有可能繼續鉆研。今日同諸位一起，恐怕已經不止兩回，再度捧起這一本《禮記》，都無怨言，而你們……”

    抗議的噓聲伴著太傅大人列出的一道道理由，漸漸平息下去。

    是的，他不光字句珠璣，皆有道理，更是如針一般直戳得二皇子心口鮮血直冒。

    二皇子愣在原地，原先還在驕嚎的矜貴雪狼瞬時化為哀傷垂尾的小土犬——

    嗚，太傅這樣驚才絕艷的人……竟不想與本王有任何瓜葛……

    但下一刻，“太子殿下恐怕不止兩遍熟讀過禮記?。。。。。?！”的話語刺進耳膜，二皇子燃氣斗志，好，本王要看五遍。

    他將手至背，做了個五的手勢。

    后頭的擁躉者有些看不懂，沒作以任何反應。

    二皇子見后頭沒聲，又將那“五”連抖數下。

    少年們總算明白過來，紛紛起身，擊掌相慶，“好好好！聽太傅的話，我們學學學！”

    二皇子將手收回，自認表現良好，笑望太傅。

    ……對二皇子而言的謝太傅，是污濁朝堂之中，最后一根干凈高潔的砥柱。

    并非自己這邊，也不是三弟的人。

    十年前他一曲退敵，驚艷天下，也驚艷了尚在幼年的二皇子。

    回朝后，從不似他人一般虛與委蛇吹噓拍馬，也不會對旁人明槍暗箭冷嘲熱諷。獨行游俠一般，只身來去，做好分內事，唯獨效忠父皇一人……

    倘若，倘若他今日就此覺得本王不錯，是個通情達理度量之人，愿投入本王幕下的話，那該有多好……

    二皇子越想越多，盯住太傅的眼光便越發熱切，灼得似火。

    但太傅只如無風鏡湖一般，面無表情與他對視片刻。而后便斂了眉眼，不再看他，微不可聞輕嘆一聲。

    這一聲不大，但是第一排的人都能聽到！

    碧棠見狀，暗念一句這刀補得比宋祭酒漂亮！邊偷瞄了眼二皇子。

    果然這貨一臉萬念俱灰狀，屁股慢悠悠貼回椅子，心尖尖上的血液奔騰得更暢快了。

    =。。=

    大概是受了刺激的二皇子很難再燃起斗志，第一天的課居然這樣平和而順利度過了。

    直到收拾課本，玉佑樘都頗覺難以置信。

    他一點一點將筆墨紙硯塞進碧棠提著的書袋里，待放好，他環顧四下，學堂內只剩寥寥幾人。

    夕陽西下，一點暈紅的光透淌入室內，空中清塵彌漫。

    突然，玉佑樘感覺到有個黑影蓋住自己。

    他向來警覺，下一瞬即刻勒緊袖中拳頭，回頭看去——