我的語氣非常認真，“我因為剛才早讀的時候，實在太困，然后就稍微睡了一下…”

    話還沒有說完，轟然間，本來已經逐漸沉寂下來的教室再次比剛才更加激烈的沸騰了起來。

    “哈哈哈…”

    “剛才？哈哈哈…”

    “早讀，噗…”

    在吵雜中我知道了自己鬧出的笑話。

    “安靜！”

    “都給我安靜！”

    云老師拍著桌子，嚴厲的喝道。

    他那瘦小的身軀中蘊含著極為強大的力量，壓過了整座教室，讓所有人都不由而正襟危坐了起來。

    然后他才看著我道，“冬君同學，麻煩請你現在去外面看一看，看看現在已經幾點了，看看太陽是不是已經下山了?！?/br>
    不用看外面，我已經看見他身后黑板上寫的那一排《關于心理與夢境之間的關系》的標題。

    心里無奈，800年都不上的課，為什么今天卻上了？

    我紅著臉道歉，“老師，對不起，我錯了?！?/br>
    “現在上課時間先不說，你先坐下上課，等下課后再來我辦公室…”

    “是…”

    我連忙好像被饒恕了一般的坐下，縮著頭，仿佛鴕鳥一般降低著自己的存在感…

    在解決了我的問題后，云老師便拍了拍手，吸引過大家的注意力。

    “啪啪…同學們，在正式上課之前，我要提個問題?！?/br>
    正式上課？也就是說才剛上課，我不由而暗松了一口氣，然后格外認真的聽講了起來。

    就聽老師繼續抑揚頓挫地說著…

    “我的問題就是大家對于人，也就是對于我們所屬的這一生物族群怎么看？”

    “是哺乳動物？直立猿？還是某一種相較于其它動物更加神圣特殊的存在？”

    “這大概就是一般人對于我們自己的看法?！?/br>
    “對于那種生理劃分沒有什么可贅述的，但是那些明顯富有額外附加意義的詞我們卻可以仔細的想一想?！?/br>
    “神圣？特殊？”

    “人類的特殊與神圣性從哪里來？”

    “憑什么相比于其它的動物你就特殊？”

    “是因為更加強大與野蠻，處在食物鏈較為頂端的位置？”

    “要是這樣那些獅子、老虎、海洋巨獸就不應該被捕殺成稀有保護動物才對?！?/br>
    “要說團結，那現在地星上做主的應該是蟲族?！?/br>
    “那到底是什么原因？”

    “擁有智慧？”

    “擁有文明？”

    “擁有科學？”

    “我的答案是思考?！?/br>
    “思考或者說復雜的思考是對于我們而言最為寶貴的東西?！?/br>
    “因為思考讓我們超出本能，因為念頭的變動交流，我們有了共鳴，有了文明，傳承下來了智慧，然后又孕育出來了科學?！?/br>
    “一切的原因都是因為思考?！?/br>
    “我們不像貓科動物那樣擅長獵殺，但自人類開始思考以來，滅絕的生物簡直不可計數?！?/br>
    “當然——這并不是什么值得得意的事情?！?/br>
    “因為思考我們特殊，我們神圣，我們強大?！?/br>
    “但是思考是怎么來的？”

    “是大腦?！?/br>
    “我們擁有著最為發達的大腦，大腦皮層為了銘刻出足夠應對復雜思考的腦神經元，不得不以腸結構延展體積，如此才能夠塞在腦中?！?/br>
    “為了跨越盆骨的天埑，我們不得不選擇體外發育?！?/br>
    “以犧牲的一部分成年勞動力十幾年的時間為代價，來慢慢的發育一顆足夠強壯的大腦?！?/br>
    “還得以教育體系的傳承，再將一些復雜的成體系的知識灌輸其中，這樣才能成為一個合格的人…”

    “那現在還有最后一個問題，這種跨過很多生理本能，實現進步的最初驅動力，是怎么來的？是從哪里來的？”

    “很多人，特別是很多生物學家都說這是生物的進化本能，是自然演化的奇跡…”

    “我雖然也是學生物的，但是我不是很認同這個說法?！?/br>
    “我認為帶來這種奇跡結果的必然也是一種奇跡?！?/br>
    “是的，就是奇跡，不可能中的可能，小概率下的完美巧合…”

    “你們相信人有靈魂嗎？”

    第二章 躺平

    “我說的并不是那種神神鬼鬼，那種影視作品中臆想出來的超凡現象?！?/br>
    “而是關于意識，關于人類心靈中的一種還未被發現的存在?！?/br>
    “我認為人的思考，意識，念頭的變化必然連接著一個最為本質的核心，那可能是某種物質，也可能是一個奇點?！?/br>
    “可以叫它心靈之光，也可以稱作靈魂本質?！?/br>
    “那是人類最開始思考，最開始發揮想象力的時候便出現的奇跡，那是一切的開始?！?/br>
    “同樣我也認為我們今后對于人類未來發展的研究，也必然要涉及到這里，這也同樣代表著未來?！?/br>
    “很幸運的，一些跟我有著共同信念的心理學家們很早就開始了對于心靈之光、靈魂本質的探索?！?/br>
    “而經過這些年的前仆后繼，也已經取得了一些實質般的成果?！?/br>
    “這就是我們這一節課要講的內容——‘關于心理與夢境之間的聯系’?！?/br>
    “夢境，是人類心靈的顯化?！?/br>
    “同時這個念頭停止轉動但又沒有完全靜止的混沌時刻，也是最容易接近心靈之光、靈魂本質的瞬間?！?/br>