他的話匣子一打開就有點收不住，丁奇很耐心地聽完了才接著問道：“那么你認為，世界是什么？”

    世界是什么，這句話把華真行給問得一時愣住了。

    丁奇也沒有讓華真行來回答，而是邊走邊說道：“我曾經是一名醫生，也是大學里的老師。剛才那個問題，相信你家的三位老前輩都有解答，但任何解答都需要自己的印證。

    最早有人就用了下定義的方式，比如這里有一棵草，那里有一棵不一樣的草，它們都是植物。植物之外還有動物，共同構成了生物。

    除了有生命的物種，我們還能找到更多無意識、無生命的存在，可以分解、可以聚合，凡是能找到的東西、存在的現象，都可以給它下個定義、起個名字。

    這樣的歸納和演繹都是無限的，然后構成了世界。后世也有人說，其實是有限的范疇推導出了無限的存在。但是在這一切總類之上，我們無法定義也無法歸納的概念是什么？

    這又是一個語言邏輯上的悖論，我們無法定義與歸納，又如何討論它的概念？是一切總類之上的本體，還是映射背后的理念，又或是一切認知的先驗，還是某種絕對精神的顯化？

    我想去表述，只能用最純粹的數理邏輯方式，世界是空集的反集。你應該學過集合論吧，知道什么是空集和反集，也就能理解‘空集的反集’是怎樣一種概念。

    它是一切存在、一切意識、一切現象與一切可能?？墒侨藗兊氖澜缡冀K是有邊界的，這個不斷變化邊界又在哪里呢，其實就是每一個人的自我。

    我們不妨先找到這樣一個地方，這里雖然很小，卻是一個獨立的世界。

    方外秘法的第五境，又稱心盤境，并不比世間其他的秘法更高明，只是有其特點而已，修煉的方式，是凝練心盤完整。

    這幾天你隨我走遍了養元谷，學的就是凝練心盤。我為什么要讓你親自走一遍？你掌控陣樞，就能找到形神與天地一體的狀態，那曾是突破五境的機緣，但方外秘法卻講究重新顯化世界。

    從現在開始，你展開神識走遍這里，在元神中構筑這個世界，采攝它所包含的、一切你所能感知的信息……當心盤初步完整之時，就等于祭煉了那根骨杖。

    骨杖是此地的控界之寶，它包含了這個世界的一切信息，解讀的過程可能是無窮無盡的，通過它，你也可以一步步掌控整個世界。

    你可以解讀這個世界的生機運轉、查探它的山川河流，就像是在解讀你自己。你的修為越來越高、越來越精深，就能把這個世界掌握得越徹底，好似能成為它的主宰?！?/br>
    華真行愣了半天才回過神來道：“您是讓我構筑世界心盤、祭煉控界之寶，成為神隱之國的主宰？”

    丁奇笑道：“我只想通過這種修行，讓你成為自己的主宰，這是一種探索發現，也是一種修為境界。當某個人可以做到很多的時候，他會對某個世界做什么，又不會做什么呢？

    你對主宰這個世界不感興趣，其實已經有答案了，只是修為還不夠?！?/br>
    華真行：“丁老師這么大的本事，一定能主宰很多方外世界的吧？”

    丁奇搖頭道：“那倒沒有，盡管我好像可以，卻也清楚那不可能。其實除了方外門，我還成立了一個方外盟，聯合了很多方外世界?！?/br>
    華真行：“方外世界里也有很多其他人？”

    丁奇：“假如我早來一百年，這里同樣也有很多人啊。我創立方外盟的目的，主要是為了發現與維護那些方外世界，見證各種可能。

    楊老前輩告訴我，你如今在眼前的事務中糾纏過深了。不經歷世事，難證修行中的一切成就，但迷陷于眼前種種，恐怕也難以超脫。

    離開了非索港，你又是什么人？能做到什么，又會做什么？先在這個方外世界中歷練一番吧！難道進入這神隱之國，你就失去了自我嗎？”

    華真行：“我有點明白你的意思了，我在這里修煉方外秘法，同時教您煉制五氣丹，材料都有吧？”

    丁奇：“當然都有，你說的五味靈藥，我手頭準備了不少呢?！?/br>
    第383章、該做個了斷了

    任務十六：修煉方外秘法，凝煉神隱之國心盤。

    任務獎勵：窺見大成機緣。

    這是“系統”發布的最新任務，但在華真行看來這不算什么任務，就是一種提示。

    世上有很多大成修士，他們所修秘法各不相同，甚至在突破大成時根本就沒聽說過方外秘法。華真行若想突破大成，也完全可以不必修煉方外秘法，他的修為根基是養元術。

    但系統卻提示，在神隱之國中修煉方外秘法，是他窺見大成修為的機緣，這一線機緣至為難得。

    自古有很多人修煉到五境圓滿，就仿佛在走一條看不到盡頭的路，神氣法力或許可以越來越強大，學會了各種術法、符法、丹法、器法，這就是找不到繼續上境的門徑，所缺就是這一線機緣點化。

    怎么形容呢？蕭光曾經描述過：就像中學時做幾何題，用各種方法求解圖形的面積，可以切成無數的小塊求解，達到越來越精確的結果?？墒侨绻麤]有學會微積分，就永遠沒有豁然開朗的感覺，捅不破那層窗戶紙。

    蕭光是東國上世紀八十年代的大學本科畢業生，當然早就學過微積分了，所以他才打了這樣一個比方。