大唐雖然吸取了魏晉的教訓，為了打破學術在豪門的問題，在長安建立了太學，也在全國建造了學校。

    但是兩京太學只能容納全國的優秀學生讀書，光是兩京的學子就擠占了太學的大部分名額。

    地方的學校從武周朝開始，就在不斷的被地方官府廢棄。

    所以如今隴右各地依然是家學族學盛行，官學萎靡不振。

    這也是沒辦法的事情，各地方財政隨著土地兼并不斷的惡化，逐漸承擔不起辦學等花錢的社會職能，逐漸導致官學被荒廢。

    如今隴右的情況就是如此，除了幾個大家族的族學之外，普通小康之家的子弟根本無從進學。

    楊炎能夠出仕河西節度府，也是因為楊家是武威的望族的緣故。

    姜仲回復道：“徐夫子是曾里長請來的夫子，也是殿下牙兵出身?！?/br>
    這下子李炎明白了，這個驛下里的里長真是個機靈的人物，竟然請了一名玩家來教授領地百姓。

    不一會兒，徐雷從學校里出來，對著李炎行禮。

    李炎微微點頭，帶著眾人進了學校。

    四方形的教室里，放著課桌和椅子，墻上掛著黑板，這和李炎印象中的學校差不多。

    徐雷已經寫了半個黑板的板書了，看樣子是剛剛中斷了教學跑出來的。

    李炎對著徐雷說道：“徐夫子繼續上課吧，本王在邊上旁聽就行了?！?/br>
    徐雷仿佛是被校長點了公開課一樣，有些緊張的回去繼續上課。

    不過很快他就放松了下來，不就是公開課嗎？我作為優秀教師，一個月開不知道多少節呢！

    徐雷重新開始講課，李炎則在教室的后面拉開一張板凳坐下來。

    隨行的楊炎等人，也都拉著板凳坐著，聽著這位徐夫子講課。

    今天這是一節語文課，教授的是驛下里剛剛滿七歲的孩子，也就是教授孩童識字的課程。

    楊炎饒有興致的看著徐雷講課，教授幼童認字叫做開蒙，這是一個孩子學習過程中最重要的階段。

    楊炎開蒙的時候，楊家專門請了名師，一名河西節度使府退休下來的文吏，給楊家子弟開蒙。

    如果開蒙打不好基礎，那日后的學習就要花費更多的時間來補基礎。

    這位徐夫子一下子對二十多名幼童開蒙，這可不是一件容易的事情。

    只看到徐雷在黑板上寫上了一排排的漢字。

    “人之初，性本善，性相近，習相遠?！?/br>
    這短短十二個字，卻讓楊炎心頭一震。

    三個字一組，讀起來朗朗上口，果然徐雷誦讀了一遍，讓下面的幼童跟讀，一個個都能很快記住。

    這三個字一組的短句，用的字也都是常用的漢字，但是十二個字卻開宗明義，拋出了一個教育學的問題，為何人之初都是本善的，可是每個人成長會變成不同的樣子？

    “茍不教，性乃遷。教之道，貴以專?！?/br>
    這句話解釋了前面十二個字的問題，為何同樣是性本善的孩童，長大后卻各不一樣，那就是因為教育。

    這是一篇勸學的文章啊，而且是寫的極好的勸學文章！

    楊炎也開蒙過，可是他那個時候開蒙讀的是《開蒙要訓》，雖然這也是一本極好的開蒙教材，這本開蒙書都是四字一言，可卻不像這位徐夫子的開蒙文章這么微言大義又朗朗上口。

    等到學生讀完后，徐雷又發下紙張，又將鉛筆發給孩子們，讓他們在田字格上對著三字經描畫。

    李炎站起來，看著后排一個孩子在田字格上認真的臨摹寫字，心中十分的滿意。

    鉛筆，如今在建寧王霸府和三洲刺史府的吏員中，已經流行起來的一種書寫工具。

    這種工具最大的好處就是書寫起來不累，可以長期握筆書寫，還不會被墨跡臟了手。

    楊炎所在的鹽鐵總局，經常需要計算和填寫數據，所以大量的表格都用鉛筆書寫。

    看著這些孩子在描紅本上有模有樣的描紅，楊炎突然明白為什么驛下里能夠如此繁華，被評為沙州的第一里。

    光是這份人文教化的水準，就遠遠超過其他的村子。

    不少孩子的鉛筆字，寫的要比鹽鐵局的文吏都要好，楊炎更加佩服這位徐夫子的教學能力。

    楊炎不是那些酸腐的文人，書寫工具這種東西，當然是越方便越好。

    鉛筆也有缺點，但是書寫速度也要比毛筆快不少，更重要的是方便攜帶，可以隨時隨地使用。

    如今楊炎熟悉了使用鉛筆之后，只有起草正式文書的時候才會使用毛筆，平時的書寫計算都用鉛筆。

    讓孩子用鉛筆習字教學，能夠節省紙張也方便書寫，這也才能讓貧苦人家的孩子進學。

    沒想到驛下里這么一個村子里，竟然有徐雷這樣的夫子。

    接下來的是算數課，徐雷教授了一種大食商人使用的特殊符號，這也是江倫在鹽鐵總局推行的阿拉伯數字。

    這下子楊炎更加吃驚了，這些半大的孩子，數學竟然都相當的不錯，不僅僅加法熟練，連乘法口訣表都學會了。

    李炎對于驛下里的學校大為表揚，當場征辟徐雷為沙州學政，負責在沙州建立更多的學校。

    對于六測玩家徐雷來說，這也是一場天降的機遇。

    作為六測玩家，徐雷并不擅長打仗戰斗，所以接受了驛下里里長曾牧的聘請，在驛下里辦了一所學校。