聞言，蘭恩也轉身向回走，他也準備先去布告欄看看，其它的事情都可以先放一放。

    剛剛蘭恩正準備出校門，去西街找家雜貨店，補充幾塊魔力晶石。

    家中為家具供能的魔力晶石里，魔力的余量不多了，需要盡早更換。同時，他自行車上的羽落術魔法，對于魔力的消耗也不低，需要備用。最后，他還要補充一下學習研究所用的魔法晶石。

    晶石，見證了魔法技術的多次飛躍。

    在上古和中古時期，魔法晶石是作為一種礦物存在，而且是一次性的稀有礦物。那時候流行的魔法晶石，形狀不規則，大小不規則，蘊含的魔力也不規則，但是價值很高。古魔法師們，最常用的是使用它作為關鍵時刻的個人修習。古魔法師們也用它們驅動法陣，或者鑲嵌在經過附魔的珍貴裝備上作為能源，亦或是作為施法材料使用。

    而到了偉大的光榮時代末期，對晶石的利用方式上了一個臺階。首先，由于經過奧術解析后的法陣，對于能量輸入的更標準要求，天然的晶石被切割、檢測、分類，加以標準化，形成了不同型號和規格的晶石標準。隨著奧術的大發展，晶石的使用開始普及化，廣泛應用于各種對魔力有需求的場所和行業。

    到了幾十年前，情況又有改觀。隨著魔能回充技術的爆發，以前只能由人力對空魔晶石進行充能的尷尬局面再也不見。魔法晶石迅速廉價化，也迅速開始普及應用。晶石礦從消耗品轉，轉變為課重復利用的資源。

    更重要的是，隨著標準化晶石的熔煉生產技術誕生，原來的低品位魔晶礦甚至礦渣，都變成了可以有巨大使用價值的資源。而魔晶的進一步標準化，以及魔晶輸出能力的控制，讓它走入了千家萬戶，成為文明運行的基石。

    “噫！好了！我過了！”

    蘭恩走到布告欄時，正看見有一名（好像是三年級的？）同學，正如此喊了一聲。

    只見他同時把兩手拍了一下，笑了一下，說著話就往后跌倒。

    人群趕緊散開，卻見牙關緊咬，不省人事。

    然后他被他的同伴們七手八腳的抬去了醫務室。

    只聽周圍的竊竊私語和小聲議論，卻是“他這是第四年了……聽說還是家中走了關系才多留了一年，再不通過可是沒法交代?！?/br>
    “這下還好，他總算是過了，不知道他會考哪個方向……”

    “管那些做什么，人家的家里關系硬，和咱們不一樣……換成咱們，第三年沒通過就被請出去了……”

    “…………”

    重新把注意力集中到布告欄上，蘭恩在密密麻麻的紙張上尋找著自己的名字。

    印刷的成績單上，人名按照首字母排列，所以蘭恩用了很短時間就找到了自己所在的那一行。

    “蘭恩·班納瑞……一年級……”

    “魔法動植物……86……魔法史……81……魔法防御術……76……語言課……61……禮儀與人文……65……冥想……70……數學……95……大陸地理……77……”

    “……天文學……90……法術原理……79……魔法符文……99……機械設計……80……魔藥學……60……煉金原理與實踐……62…………法術……70……“

    ”……體育……75。噫?。?！我過了！”

    瞬間周圍一大群人緊緊地盯著他，似乎是怕他成為下一個被抬去醫務室的人。

    蘭恩瞬間意識到了尷尬，他憨厚的沖著周圍的目光笑了笑，然后轉身離開了布告欄——還要去買魔法晶石。

    心情很好，所以他直接買了一整盒，十塊標準晶石，只花了三銀幣。揣著一大盒晶石往回走，蘭恩再次從布告欄旁邊路過。

    “嗨，蘭恩！”

    聽到哈爾的聲音，蘭恩抬頭望過去，發現還有艾琳娜和索菲婭，他們在一個樹蔭下呼喚他。

    “來了！”

    蘭恩快步走過去。

    “我還想去圖書館的自習室找你們呢，沒想到你們在這里——你們看完成績了？”

    “看完了，艾琳娜成功畢業了，我和索菲婭意料之中的沒有通過。不過，我們成績都很棒，可以過一個舒服的暑假了。蘭恩，我可是聽說了你的事情，你竟然通過了！”哈爾興高采烈的說道。

    “??？是啊……”

    看到蘭恩還沒意識到，哈爾快速的說道“你還沒發覺么？你是多年來極其罕見的，一年級就通過了畢業考試的天才！……你會轟動半個王國的！”。

    艾琳娜和索菲婭在一旁帶著微笑看著他們。

    “……沒有這么夸張吧……”蘭恩之前幾乎沒敢想過這些。

    “當然有！而且，這次我們學校一口氣有三個一年級就畢業的。這可是大新聞！”

    艾琳娜和索菲婭明顯已經知道了，蘭恩問道“還有誰？還有誰們？”

    “你絕對猜不到！……是斯科特·銀月和珍妮芙·銀月！”

    “那兩只精靈？噫！之前完全沒察覺到誒?！?/br>
    “是啊是啊……”艾琳娜附和道。

    蘭恩轉頭向艾琳娜“還要恭喜你通過畢業考試?！?/br>
    “謝謝，多虧了你的方法。對了蘭恩，你該考慮畢業后的升學目標了?！?/br>
    初級奧法學校畢業后，有幾個方向，一是進入奧法職業技術學院，學習一門手藝，這個是最大眾化的路徑；其次就是進入中級奧法學校學習深造，這個也有一些人選擇；然后，就是進入藝術學院學習，這個相當受貴族家庭的孩子們歡迎；還有，進入文學院學習，則是很多中產家庭的好選擇；最后，就是少量天賦全無且對純理論研究感興趣的天才，會進入奧數學院學習。

    至于蘭恩的選擇……

    “當然是進入中級奧法學校啦，在我心里這才是最感興趣的途徑。你呢？艾琳娜?！?/br>
    “我也是這個選擇，但是中級奧法學校也有不少選擇，比如本校的高年級區，還有其他地方的中級奧法學校也會收一些外地配額，尤其是首都，那里的教學條件要好的多。你準備去哪兒？”艾琳娜答道。

    蘭恩微微思索了一下，道“我選擇留校。因為，這里我很熟悉，而且最重要的是，你們在這里?！?/br>
    ……

    幾人在樹蔭下的草坪上，吃著艾琳娜帶來的跳舞姜汁餅和怪味糖，開始閑聊和憧憬假期生活。

    這時候哈爾忽然道“快看那邊，那幾個拿著紅色紙張的人！”

    幾人扭頭看，發現幾個人拿著紅色的紙張和小鐵桶往布告欄的方向走。

    哈爾說出了自己的分析

    “去布告欄張貼這種顏色的紙張，只有一種情況……那就是報喜的時候。所以，就像我說的那樣，蘭恩，你和銀月兄妹要出名了?！?/br>